初中生物中考复习 热点03 新冠病毒-冲刺2022年中考生物重点难点热点突破精讲课件

这是一份初中生物中考复习 热点03 新冠病毒-冲刺2022年中考生物重点难点热点突破精讲课件，共15页。PPT课件主要包含了RNA病毒，mRNA，抗原蛋白等内容，欢迎下载使用。
知识点一：冠状病毒的结构
1、化学组成 蛋白质和RNA 还有磷脂和少量糖类（包膜）2、遗传物质是RNA 单链，结构简单 不稳定，变异频率高（基因突变）3、其他RNA病毒举例 HIV、SARS、流感病毒、 Rus肉瘤病毒、烟草花叶病毒等。
知识点二：冠状病毒与中心法则
1、新冠病毒与HIV的比较相同点（主要）：（1）都是RNA病毒（2）都有包膜，来自宿主细胞，并嵌有病毒自己的蛋白质（3）进入细胞的方式：膜融合或胞吞不同点（主要）：（1）HIV是逆转录病毒，入侵细胞是RNA和逆转录酶一起进入细胞（2）新冠病毒不是逆转录病毒、RNA复制酶是进入细胞后以+RNA为模板翻译而成的。
知识点三：冠状病毒与人体免疫
第一道防线：皮肤及粘膜（非特异性免疫）第二道防线：吞噬细胞会对新冠病毒进行识别和吞噬（非特异性免疫）第三道防线：特异性免疫
知识点四：冠状病毒的检测
（1）检测抗原：抗原--抗体杂交 分子水平、相应的抗体作探针、特异性结合、杂交带（2）检测抗体：抗原--抗体杂交 感染者抗体的产生需要时间（3）检测核酸：DNA--RNA杂交
知识点五：冠状病毒的预防
1、传统疫苗--灭活的病毒或抗原 人体的特异性免疫机制可以依照抗原或对人体毒性极小的病毒来形成可以对抗相应病毒的抗体和记忆细胞。 抗原：指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
2、新冠病毒mRNA疫苗研发已正式立项
利用特殊技术送入人体细胞中合成
刺激机体产生特异性免疫反应
3、新冠病毒主要传播途径
（1）人的体液、粪便（2）飞沫（喷嚏、咳嗽、说话等）直接传播（3）飞沫附着在物体表面，接触传播
少出门、少聚会戴口罩、勤洗手
知识点六：冠状病毒与生物进化
为什么新冠病毒不会使蝙蝠生病？
种间关系：寄生相互选择，共同进化