|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第三单元 课外古诗词诵读-【教材解读】人教部编版语文七年级上册 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    第三单元 课外古诗词诵读-【教材解读】人教部编版语文七年级上册 试卷01
    第三单元 课外古诗词诵读-【教材解读】人教部编版语文七年级上册 试卷02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第三单元 课外古诗词诵读-【教材解读】人教部编版语文七年级上册 试卷

    展开
    这是一份第三单元 课外古诗词诵读-【教材解读】人教部编版语文七年级上册,共5页。

    课外古诗词诵读

    峨眉山月歌

    助读资料

    作者

    李白(701-762),字太白,号青莲居 ,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称“李杜”,其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。

    李太白集传世,代表作有望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》早发白帝城等。

     

    背景

    峨眉山是蜀地名山。李白是蜀人,因此峨眉山月也就是故园之月。这首诗是李白初次离开蜀地时写的一首依恋家乡山水的诗。

     

    诗词详解

    诗句

    峨眉山月歌

    李白

    峨眉山                   ,1  半轮:  .         入平羌江

    峨眉山上,半轮秋月高高地挂在山头   ,半个。月亮倒映在平羌江

                    流。2  平羌(qiāng): 青衣江,大渡

    中,仿佛和水一起流动。   河的支流,位于峨眉山东北。

          发清溪                向三峡,3  :出发。清溪:即青溪驿,

    在静静的夜晚,我从清溪乘船向三峡进发  在今四川键为峨眉山附近。

                             下渝州。4  :指友人。

    思念朋友却不得见,我只好乘船东去,直下渝州。  :今重庆一带。

     

    鉴赏

    1首句点出了远游的时令是在秋天。以“秋”烘托月色之美,且月只“半轮”,使人联想到青山吐月的优美意境。

    2第二句不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事,意境可谓空灵美妙。

    3第三句点明诗人正连夜从青溪驿出发,乘船向三峡驶去。

    4末句流露出依依惜别的无限情思,可谓语短情长。

     

    主题

    这首诗涉及五个地名,渐次展开了一幅千里蜀江行旅图,表达了诗人离开故乡时的复杂情感及对友人的思念之情。

     

    江南逢李龟年

    作者

    杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,河南巩县(今河南巩义西),唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。他忧国忧民,人格高尚。有杜工部集传世。

    背景

    “安史之乱”后,杜甫漂泊到江南--,和同样流落此地的著名乐师李龟年重逢。诗人回忆起在岐王和崔九的府第里与李龟年频繁相见和听李龟年唱歌的情景,感慨万千,于是写下这首诗。

     

     

    诗词详解

    诗句

    江南逢李龟年

    杜甫

    岐王宅里  寻常见,                 岐王:唐玄宗的弟弟李

    当年在岐王宅里,经常看到你的演出, ,封岐王。寻常:经常。

     

    崔九堂前              几度闻。1   崔九:指殷中监崔涤,唐玄宗的宠

    在崔九堂前,也曾多次听到你的歌唱。 臣。“九”是他在兄弟中的排行。

    正是江南            好风景,         落花时 2逢君。3

    现在正好是江南风景秀美的时候,没想到,在这暮春时节再次遇见你。

    落花时节:暮春,通常指农历三月。:指李龟年。」

     

    鉴赏

    1这两句诗用语很轻,蕴含的感情却深沉而凝重。诗人表面上是在追忆往昔与

    李龟年的接触,实则是对“开元盛世”的深情怀念。

    2“落花时节”暗喻了国运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊。

    3这两句诗中,“正是”和“又”两个词一转一跌,蕴藏着无限深沉的悲哀和感慨。

    江南好风景,恰恰成了乱离人世和沉沦身世的有力反衬。

     

    主题

    这首诗运用对比手法,抒写了时代的变迁,流露出诗人对“开元盛世”的无限眷恋和感时伤世之情。

     

    行军九日思长安故园

    助读资料

    作者

    岑参(715-770) ,江陵(今属湖北),唐代诗人。天宝年间,他两度出塞,居边塞六年,颇有雄心壮志。大历年间官至嘉州(今四川乐山)刺史,世称岑嘉州。岑参与高适齐名,并称“高岑,同为盛唐边塞诗派的代表诗人。有《岑嘉州诗集》。

    背景

    这首诗的原注说:“时未收长安。”唐天宝十四载(755),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。至德二载(757)二月,肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月,唐军收复长安,此诗可能是该年重阳节在凤翔写的。

     

    诗词详解

    诗句

    行军九日思长安故园

    岑参

    强欲登         高去,1                  :勉强。 登高:古人

    九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺, 在重阳节有登高、赏菊、

    饮酒的        送酒来。2    送酒:此处化用有关陶渊明的典故。据南朝

    风俗。  没有谁能送酒来。        梁萧统《陶渊明传》记载:陶渊明重阳日在宅

    边的葡花丛中问坐,刚好江州刺史

    王弘送活来,于是痛饮至醉而归。

     

    遥怜                 故园菊,3

    在这战乱的行军途中,我心情沉重地遥望我的故乡长安,

    应傍             战场       开。4  :

    那菊花大概靠近这战场零星开放了。    近。

     

    鉴赏

    1“强”字表现了诗人在战乱中的凄惨景况。“登高”紧扣题目中的“九日”。

    2巧用典故,暗寓着诗题中“行军”的特定环境,可见旅途的凄凉萧瑟。

    3“遥”字表明与故园长安相隔之远,可见思乡之切。“故园菊”代表故乡长安,且具有重阳节的节日特色,可以说是切时切地,紧扣诗题。

    4这句是想象之景,已突破单纯的惜花、思乡之意,而紧扣诗题中“行军”二字,寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定“安史之乱”的渴望。

     

    主题

    这首诗由登高而引出无人送酒的联想,又由无人送酒引出遇望故乡长安,复由故园之菊而慨叹故园为战场,表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情,以及对早日平定“安史之乱”的渴望。

    夜上受降城闻笛

    助读资料

    作者

    李益(748——约829),字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人,唐代诗人。以边塞诗著称,擅长绝句,尤其工于七绝。其边塞诗虽不乏壮词,但偏于感伤,主要抒写边地士卒久成思归的心情。有李君虞诗集二卷。

    诗词详解

    诗句

    夜上受降城闻笛

    李益

    回乐烽前       似雪,受降城外       霜。1  回乐烽:

    回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月色有如秋霜。 烽火台

    名。在西受降城附近。一说,当作“回乐峰”,山峰名,在回乐县(今宁夏灵武西南)

    受降城:指西受降城,故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说,指唐代灵州的受

    降城,故址在今

    宁夏灵武西南

    不知何处吹      芦管,一夜  征人   尽望   乡。2  芦管:一种笛类乐器,以芦叶为管。

    不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。征人:指出征或戍边的军人。尽:全。

     

    鉴赏

    1这两个比喻句描写了边塞月夜的独特景色。似雪的沙漠和如霜

    的月光使受降城之夜显得格外空寂凄冷,诗人借景物来渲染心境

    的愁惨凄凉。

    2“不知何处”,写出了征人月夜闻笛时的迷惘心情,映衬出夜景

    的寂寥。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。

    主题

    这首诗通过描写征人思乡的典型环境以及如泣如诉的笛声,多角度描绘了戍边将士浓烈

    的乡思和满怀的哀愁。
     

     

     

     

     

    考题回放

    1.(浙江湖州、山东德州中考)正是江南好风景,_____________(杜甫(江南逢李龟年)(1)

    2.(贵州黔南州中考)杜甫的(江南逢李龟年)中通过写现在之衰,来抒发时事之调敝丧乱与人生之凄凉飘零的感慨的诗句是____________________________(2)

    3.(湖北恩施中考)欣赏下面一首古诗,回答问题。(4)

    峨眉山月歌

    []李白

    峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

    夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

    (1)这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里? (2)

    _______________________________________________________________________________

    (2)第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之最? (2)

    _______________________________________________________________________________

    4.(四川甘孜州中考)阅读《峨眉山月歌》,回答问题。(6 )

    (1)“峨眉山月半轮秋。影人平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面? (2 )

    _______________________________________________________________________________

    (2)诗人连用“峨眉山平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果? (4)

    _______________________________________________________________________________

     

    满分答案

    1.落花时节又逢君(1)

    2.正是江南好风景(1)落花时节又逢君(1)

    3.(1)连用五个地名构成种清朗、秀美的意境。(2)

    (2)月影映人江水(0.5),随江水流去(0.5),同时暗点秋夜行船之事(1)

    4.(1)描绘了一幅高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着明亮月影的美时画面。(2)

    (2)连用五个地名,不着痕迹地为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,构思巧妙。(4)

     

     

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第三单元 课外古诗词诵读-【教材解读】人教部编版语文七年级上册 试卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map