小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册20 哪里有影子导学案
展开哪里有影子
【学习目标】
一、知识与技能
1.知道行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的影子。
2.认识影子的形成需要光源、阻挡物和屏等条件。
二、过程与方法
乐于主动提出科学问题,并通过探究获得结论。
【学习重点】
了解影子的形成需要光源、阻挡物和屏等三个条件,且阻挡物要在光源和屏之间。
【学习难点】
分析、概括影子的形成需要哪些条件。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.在阳光下,我们会看到人或物体旁边留下或长或短的( )。
2.有影子出现的地方都有( ),如( )、( )、( )等。
3.行进中的( )被阻挡时,就形成了( )的阴影,也就是我们常说的影子。
4.影子的形状与光源照射的物体的( )有关。
5.皮影戏是我国一种民间传统表演艺术。人们用( )做成“皮影”人偶,在灯光的照射下,人偶就在白色幕布上形成影子。
(二)问题银行存折
序号 | 存入问题 | 存入时间 | 提取时间 |
1 | 你在哪里见过物体的影子? |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 | …… |
|
|
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
物体影子的特点
| 特点 |
椅子 |
|
人 |
|
…… |
|
(二)理解与应用。
1.简要回答影子的形成条件。
2.影子的大小和什么有关?
【学习小结】
影子的形成需要光源、阻挡物和屏三个条件,光源、阻挡物和屏在同一条直线上,并且阻挡物要在光源和屏之间。
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.影子都在背太阳的一面。 ( )
2.光无论在哪个方向照射物体,物体影子的大小都是一样的。 ( )
3.在野外,影子能帮人辨别方向。 ( )
4.任何物体在阳光下都产生影子。 ( )
二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
1.影子的方向与光源的方向有关,影子总是出现在物体( )的一侧,与光源的方向( )。
A.面光 B.背光 C.相同 D.相反
2.皮影戏始于( ),至今已有2000多年的历史。
A.东汉 B.西汉 C.唐朝 D.秦朝
小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册21 阳光下的影子导学案: 这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册21 阳光下的影子导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。
小学科学粤教粤科版 (2017)六年级下册13 丹顶鹤生活在哪里学案: 这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)六年级下册13 丹顶鹤生活在哪里学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。
小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册23 变化的月相导学案: 这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册23 变化的月相导学案