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      浙江教育版科学七年级下册第3章3.2练练基础题.docx
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    浙教版第3章 运动和力第2节 力的存在获奖ppt课件

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    3   运动和力

    2   力的存在

     


    1.关于力, 下列说法中不正确的是(

    A.力是物体对物体的作用

    C.力只能改变物体的运动状态


    )

    B.不接触的两个物体间也可以有力的作用

    D.物体间力的作用是相互的


    2.小红和小明站在冰面上静止,小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时, 小明后

     


    退,这个现象不能说明(    )

    A.力可以改变物体的运动状态

    C.力的作用效果与力的作用点有关


     

    B.力的作用效果与力的方向有关

    D.物体间力的作用是相互的


    3.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其他三个不一样的是(    )

     

    A.手拉开弓     B.运动员罚点球      C.小明压弯跳板      D.熊猫拉弯竹子

    4.用力提起一桶水,人对水桶施加了一个提力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,则

    这两个力的三要素(    )

    A.完全相同                              B.完全不同

    C.大小相同,方向和作用点都不同          D.大小、方向相同, 但作用点不同

    5.如图所示,物体对支持面压力的示意图正确的是(    )

    A                   B                   C                   D

    6.使用弹簧测力计时,下列几种说法中错误的是(    )

    A.弹簧测力计必须竖直, 不得倾斜

    B.使用中, 弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

    C.使用前必须检查指针是否指在零点上

    D.使用时, 必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围


     

     

     

     

     

    参考答案

    1.答案:C

    : 力是物体对物体的作用, 发生力的作用时, 至少有两个物体,施力物体和受力物体,

    有物体就无法产生力的作用,故 A 正确; 不接触的两个物体间也可以有力的作用,例如地

    面上方的物受到重力的作用,故 B 正确; 力的作用效果有两个,改变物体的运动状态,改

    变物体的形状, 故 C 错误;力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的, 故 D 正确。

    2.答案:C

    解析:小红和小明站在冰面上静止,小明在后面推了小红一下,使小红向前滑动,同时,小

    明后退,即说明物体间力的作用是相互的;同时小红向前滑去,说明力可以改变物体的运动

    状态,同时也表明力的作用效果与力的方向有关,但没有提到力的作用点的改变,所以题目

    中的信息不能体现出力的作用效果与力的作用点有关,故不能说明的是 C 选项

    3.答案:B

    : A 项中手对弓弦的拉力, 使弓发生了形变; B 项中运动员罚点球时, 运动员把足球踢

    出, 足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;C 项中小明对跳板的压力, 使跳板发生

    了形变;D 项中熊猫拉弯竹子, 是力改变了竹子的形状。由此可知,B 中力的作用效果与其

    他三个力所产生的作用效果不同,故选 B。

    4.答案:C

    解析:人对水桶施加了一个提力,此提力的作用点在水桶上,方向竖直向上;同时水桶对手

    也施加了一个向下的拉力,此拉力的作用点在手上,方向竖直向下; 提力与拉力是一对相

    作用力,其大小相等。故在力的三要素中,这两个力的大小相等、方向相反、作用点不同。

    A、B、D 错误,C 正确。

    5.答案:C

    解析:压力的用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示

    力的方向,  C 正确。

    6.答案:A

    解析 测量力的大小时,力的方向与弹簧的轴线方向一致, 不一定竖直,故 A 错误;使用中,

    弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,故 B 正确;每次使用弹簧测力


     

     

     

     

     

    时都要观察指针是否指在零刻度线上,不在零刻度线上时要校零,故 C 正确;加在弹簧测力

    计上的力, 不能超出弹簧测力计的测量范围, 故 D 正确。故选 A

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