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    初中科学浙教版七年级下册第2节 力的存在课文内容课件ppt

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    这是一份初中科学浙教版七年级下册第2节 力的存在课文内容课件ppt,文件包含力的存在第3课时pptx、《力的存在第3课时》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    1. 了解力的三要素,能用事实说明力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关。(难点)
    2. 会正确作出力的示意图。
    任何力的作用都会产生某种效果,但不同的力产生的效果并不相同。
    可见,力的作用效果跟力的大小有关。力产生的效果还跟哪些因素有关呢?
    如图用大小不同的两个力压缩弹簧,弹簧的压缩量不同。
    一、力的三要素——研究力产生的效果跟哪些因素有关
    力的方向与弹簧的形变的关系
    做一做:如图先用力拉再用力压弹簧,观察弹簧发生了什么变化?
    ①实验现象:用力拉弹簧时,弹簧将伸长;用力压弹簧时,弹簧将缩短。
    ②实验结论:力的作用效果跟力的方向有关。
    ①在地面上垫一张纸,请你的同伴坐在纸上,双手手指相扣放在头顶,手掌紧压住头。
    ②如图甲,握住同伴的前臂最靠近肘部处用力向上拉起,看看能否把手臂拉起。
    ③如图乙,改为握住同伴的前臂腕部用力向上拉,看看能否把手臂拉起。
    实验现象:在甲图中靠近肘部处向上拉,很难将手臂拉起,在乙图中在前臂的腕部向上拉,则很容易将手臂拉起。
    实验结论:力的作用效果还跟力的作用点有关。
    球员射门时,能否将足球从合适的位置射入门内,跟他踢球时所用的力的大小、力的方向和作用点都有关系。
    你踢过足球吗?球员射门时,能否将足球从合适的位置射入门内,跟他踢球时所用的力的哪些因素有关?
    在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,在箭头边上标上力的大小,线段的起点或终点表示力的作用点。这种表示力的图形叫做力的示意图。
    沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
    标出力的符号(大小和单位)
    甲、乙表示人对木箱的 A 点作用一个大小为 50牛、水平向右的推力。
    请画出工人水平向右推箱子的示意图
    1. 用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( )A.与力的大小有关             B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关          D.与受力面积有关
    解析:用同样的力,但作用点不同,所造成的作用效果也会有不同。故选C。
    2. 如图所示的洒水壶,当用洒水壶提水时,应该提______(填“A”“或“B” ,下同)把手;当用洒水壶洒水时,应该提______把手。这说明_____________________________________
    力的作用效果与力的作用点有关
    3. 如图所示,电灯悬挂在电线下静止不动,受到电线的拉力为10N,画出此时电灯受拉力的示意图。
    解析:拉力的作用点在电线与灯罩接触的地方,方向竖直向上。
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