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    第二单元+1.2除法的初步认识(课件)-2022-2023学年二年级数学下册同步备课(人教版)
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    小学数学人教版二年级下册除法的初步认识备课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版二年级下册除法的初步认识备课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了课前导入,学以致用,新课精讲,课堂小结,情景导入,探索新知,探究点,“平均”是什么意思,可以用除法表示,除号的由来等内容,欢迎下载使用。

    同学们,15个扣子,平均分成5份,每份( )个。
    除法算式的含义及除法算式的读、写法。
    请你试着分一分,并思考问题:(1)可以怎样分竹笋?(2)到底每盘应放几个?
    把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放几个?
    把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
    除法算式:12÷4=3
    读作:12除以4等于3。
    1659年,瑞士数学家拉恩(J. H. Rahn)在他的《代数》一书中,第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。
    除号“÷”中,横线上下是小圆点,不是小圆圈。
    把12个竹笋平均放在2个盘里,每盘放( )个。
    把12个竹笋平均放在3个盘里,每盘放( )个。
    把12个竹笋平均放在6个盘里,每盘放( )个。
    你能自主解决吗?并说一说算式中每一个数所表示的含义。
    思考:(1)我们要帮熊猫分什么?(2)分的要求是什么?
    请你用学具帮熊猫分一分。
    “每4个放一盘”是什么意思?
    除法算式:20÷4=5
    20个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。
    20个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。
    看算式,记住算式中各部分的名称。
    20个竹笋,每5个放一盘,能放( )盘。
    除法算式:20÷5=4
    列出除法算式,说一说算式的意思,并说说算式中各部分的名称。
    你知道除法算式中各部分所表示的意义吗?
    1.把15条鱼平均放在5个鱼缸里,每个盘里放( )条。
    3. 分一分,填一填。
    4. 说出每个算式中的被除数、除数和商
    10÷5=2 15÷3=5 18÷2=948÷8=6 56÷7=8 28÷4=7
    读出下列各算式。10÷2=5     18÷3=6读作:    读作:21÷3=7    24÷8=3读作:    读作:
    辨析:读除法算式时,容易把“除以”读作“除”。
    1.分一分,填一填。(1)  把12朵花平均放在3个花瓶里,每个花瓶放(  )朵花。12÷3=
    (2) 每只小猫分得同样多的鱼,每只小猫分(  )条。 ÷ =
    (3) 把(  )个梨平均分成(  )份,每份是(  )个。 ÷ =
    2.看图写算式。 ÷ =   ÷ =
    3.帮小动物们写出除法算式。
    4.分一分,填一填。 (1)每笼装3只,要装(  )笼。18÷ =(2) 每笼装6只,要装(  )笼。 ÷ =(3)每笼装9只,要装(  )笼。 ÷ =
    3.圈一圈,填一填。每份(  )个,可以分成(  )份,也就是10里面有(  )个2。 ÷ =被除数是(  ),除数是(  ),商是(  )。
    除法算式的含义及除法算式的读、写法:1. 把一些物品平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。2. 除法算式12÷4=3读作:12除以4等于3。
    除法算式中各部分的名称: 除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,得到的结果叫商。
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