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    初中第二十一章 一次函数21.1 一次函数优质课件ppt

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    这是一份初中第二十一章 一次函数21.1 一次函数优质课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,知识点,正比例函数的定义,L2πr,C4x等内容,欢迎下载使用。

    在某个变化过程中,有两个变量x 和y,如果给定x 一个值,就能相应地确定y 的一个值,那么,我们就说y 是x 的函数,其中,x 叫做自变量. 据估计,过去几十年来,全世界每年都有数百万公顷的土地变为沙漠,土地的沙漠化给人类的生存带来严重的威胁. 我们可以通过建立函数模型来预测沙漠化趋势.
    下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?(1) 正方形的周长C 与边长x 的函数关系(2)圆的周长L 随半径r 大小变化而变化;
    (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h (单位cm)随这些练习本的本数n 的变化而变化;(4)冷冻一个0℃物体,使它每分下降2℃,物体的温度T (单位:℃)随冷冻时间t (单位:分)的变化而变化.
    观察以下函数(1) C=4x (2) L=2πr(3) h=0.5n (4) T=-2t这些函数形式上有什么共同点?自变量的指数有什么特点?这些函数都是常数与自变量的乘积的形式。自变量的次数是1
    一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数.
    y = k x (k≠0的常数)
    注: 正比例函数y=kx(k≠0)的结构特征 ①k≠0 ②x 的次数是1
    思考:为什么强调k 是常数, k≠0呢?
    例1 下列函数中,哪些是正比例函数?请指出其中正比例函数的比例系数.(1)y=3x; (2)y=2x+1; (5)y=πx;
    解: (1),(3),(5),(6)是正比例函数,比例系数分别是3, ,π, .(2)和(4)不是正比例函数.
    (1)根据题意可先得到变量间的关系式,然后写成函数表达式的形式.(2)判断一个函数是否为正比例函数的方法:看两个变量的比是不是常数,即函数是不是形如y=kx (k 为常数,且k≠0)的函数.
    1 判断下列哪个问题中的两个量具有正比例关系.(1)向圆柱形水杯中加水,水的体积与高度.(2)正方形的面积与它的边长.(3)小丽录入一篇文章,她的打字速度与所用时间.(4)人的体重与身高.
    解:(1)中的两个量具有正比例关系.
    在下列函数中,哪些是正比例函数?请指出其中正比例函数的比例系数.
    解:(1)(3)(5)(6)是正比例函数.(1)的比例系数为-4;(3)的比例系数为 ;(5)的比例系数为-0.9;(6)的比例系数为 -1.
    3 已知函数y=2x 2a+b+a+2b 是正比例函数,则a=________,b=________.4 下列y 关于x 的函数中,是正比例函数的为(  )A.y=x 2  B.y=  C.y=  D.y=
    5 下列说法中不正确的是(  )A.在y=3x-1中,y+1与x 成正比例函数关系B.在y=- 中,y 与x 成正比例函数关系C.在y=2(x+1)中,y 与x+1成正比例函数关系D.在y=x+3中,y 与x 成正比例函数关系
    已知正比例函数当自变量x 等于-4时,函数y 的值等于2。(1)求正比例函数的解析式和自变量的取值范围;(2)求当x=6时函数y 的值。
    解:(1)设正比例函数解析式是 y=kx,把 x =-4,y =2 代入上式,得 2= -4k,解得k =∴ 所求的正比例函数解析式是y=(x 为任何实数) (2)当 x =6 时, y =-3
    1. 确定正比例函数的表达式,就是确定正比例函数表 达式y=kx (k≠0)中常数k 的值.2. 求正比例函数表达式的步骤:设→代→求→还原,即:(1)设:设出正比例函数表达式y=kx;(2)代:将已知条件代入函数表达式;(3)求:求出k 的值;(4)还原:写出正比例函数表达式.
    例2 有一块10公顷的成熟麦田,用一台收割速度为0. 5公顷/时的小麦收割机来收割.(1)求收割的面积y (公顷)与收割时间x (h)之间的函数关系式.(2)求收割完这块麦田需用的时间.
    解:(1)y =0.5x.(2)把y =10代入y =0.5x 中,得10=0.5x. 解得x =20,即收割完这块麦田需要20 h.答:(1) y 与x 之间的函数关系式为y =0.5x. (2) 收割完这块麦田需要20 h.
    根据正比例函数的定义,要确定正比例函数的表达式,只需要确定比例系数k 的值,所以知道一对对应值即可.
    填空:(1)已知函数y =3x. 当x =3时,y =______.(2)已知函数y = x. 当y =3时,x =______.(1)已知函数y =kx. 当x =-2时,y =10. k =______.
    2 已知y 是x 的正比例函数,当x =2时,y =8.(1)写出y 与x 之间的函数关系式.(2)当x =5时,求y 的值.(3)当y =5时,求x 的值.
    解: (1)y=4x.(2)当x=5时,y=4×5=20.(3)当y=5时,4x=5,解得x= .
    一个深度为8 m的长方体污水处理池,容积为V (m3),污水池的底面积为 S (m2).(1)写岀用S 表示V 的函数表达式.(2)当S=64m2时,求V 的值.
    解:(1)V=8S.(2)当S=64 m2时,V=8×64=512(m3).
    4 如果x 和y 成正比例,y 和z 成正比例,那么x 和z 之间有什么关系?
    解:设y=kx (k 为常数,且k≠0),z=k ′y (k ′为常数,且k ′≠0),则z=k ′·kx=k ′kx,因为kk ′为常数,且kk ′≠0,所以x 和z 成正比例.
    5 已知函数y=(3m+9)x 2+(2-m)x 是关于x 的正比例函数,求m 的值.
    解:由题意得3m+9=0,且2-m≠0,解得m=-3,且m≠2.所以m 的值为-3.
    关根据下表,写出y 与x 之间的函数表达式: ,这个函数是________函数.
    7 如果每盒圆珠笔有12支,每盒的售价是18元,那么圆珠笔的总售价y (元)与数量x (支)之间的函数表达式为(  )A.y=12x  B.y=18x  C.y= x  D.y= x
    已知函数y=(k-2)x |k |-1(k 为常数)是正比例函数,则k的值是________.
    易错点: 忽略比例系数不为零的限制造成错解.
    1 下列变量之间的关系是正比例函数关系的是(  )A.长方形的面积固定,长和宽之间的关系B.正方形的面积和边长之间的关系C.三角形的面积一定,底边和底边上的高之间的关系D.匀速运动中,路程和时间之间的关系
    2 一个正比例函数的图像过点(2,-3),它的表达式为(  )A.y=- x  B.y= x  C.y= x  D.y=- x
    已知y-5与3x-4成正比例关系,并且当x=1时,y=2. (1)写出y 与x 之间的函数关系式; (2)当x=-2时,求y 的值; (3)当y=-2时,求x 的值; (4)当x 为何值时y<0,若y 的取值范围是0≤ y ≤5,求x 的 取值范围.
    (1)设y-5与3x-4的函数关系式为:y-5=k (3x-4), 当x=1,y=2时有(3-4)·k=2-5,解得k=3, ∴y=9x-7.(2)当x=-2时,y=-25.(3)当y=-2时,x= .(4)当y<0时,有9x-7<0, ∴x< ,即当x< 时y<0. 当0≤ y ≤5时,有0≤9x-7≤5,解得 ≤ x ≤ .
    △ABC 的底边BC=8 cm,当BC 边上的高从小到大改变时,△ABC的面积也随之变化.(1)写出△ABC 的面积y (cm2)与BC 边上的高x (cm)之间的函数解析式,并指明它是什么函数;(2)列表格表示当x 由5 cm变到10 cm时(每次增加1 cm),y 的相应值;(3)观察表格,请回答:当x 每增加1 cm时,面积y 如何变化?
    (1)y= BC ·x= ×8×x=4x,因为它形如y=kx (k≠0,k 为常数),所以它是正比例函数.(2)列表格如下:(3)由(2)可知,当x 每增加1 cm时,面积y 增加4 cm2.
    理解正比例函数的定义时应注意三点:(1)自变量x 的指数为1;(2)比例系数k 不等于0;(3)函数表达式等号右边的式子为整式.2. 求正比例函数表达式的步骤:(1)设函数表达式为y=kx (k≠0);(2)把已知条件代入函数表达式,列方程求出k 的值;(3)将求得的待定系数k的值代回所设的函数表达式.
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