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北师大版一年级上册认识图形导学案
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课程基本信息 | |||||||
节点编号 | 2011RJISSX0401 | 学科 | 数学 | 年级 | 一年 | 学期 | 第一学期 |
学校 | 漠河市图强小学 | ||||||
课题 | 认识图形 | ||||||
教科书 | 书名:数学 出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2021年7月 | ||||||
学习目标 | |||||||
1.在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立体图形的特点,并指导他们的名称。 2.结合分一分、认一认、玩一玩等学习活动,积累观察、思考、交流的学习活动经验。 3.培养观察、表达和归纳能力,初步建立空间观念。 | |||||||
学习准备 | |||||||
不同的立体图形实物、课件 | |||||||
学习方式 | |||||||
小组探讨 演示 讲解 | |||||||
学习任务 | |||||||
任务一 根据生活经验感知物体并分类。 任务二 认识长方体、正方体、圆柱、球,并认识这些立体图形的特点。 任务三 通过玩一玩及课堂练习的方式培养学生观察、归纳的能力。
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学习环节 | |||||||
环节一、新知导入 创设情境导入新课 同学们,可爱校园里的小松鼠失踪了,大家都非常着急,我们只有闯过“图形”的关卡才可以把它救回来。让我们出发吧,加油! 环节二、新知讲解 接受挑战学习新知 第一关(分一分) 提示语1:是什么物品 生;有牙膏盒、有积木、有篮球、还有水杯和胶棒…… 提示语2:分类 老师给大家想了个办法,我们先仔细观察,在摸一摸,想一想他们的特点再分类好不好? 环节三、课堂练习 1、连一连 2、填一填 3、涂一涂 环节四、课堂总结 环节五、作业布置 | |||||||
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