第16课《看病用药有学问》课件+教案 川教版生命生态安全五年级

导入新课

同学们，你和父母或自己去看过病吗？ 同学们知道看病的步骤吗？

今天，我们就来学习《看病用药有学问》从中寻找答案吧！

出示课题。

设疑、思考、交流。

  引入本节教学主题

讲授新课

（一）健康小问号

我们就医的时候，需要咨询可以前往导医台。

（二）健康小博士

1.到医院看病要经过哪些过程？

到医院看病，一般要经过挂号、就诊和治疗等过程。

第一步：挂号 具有一定规模的医院,都设有不同的科室,如内科、外科、儿科、耳鼻喉科等。一般情况下，先到社区卫生服务中心或乡镇卫生院挂全科门诊的号;病情危重或夜晚就诊、挂急诊科的号;儿童应该去儿科就诊。 

第二步:就诊 就诊时,要带上病历本,尽可能清楚地告诉医生不舒服的症状、位置及可能的诱因等。

有时为了准确诊断,需要进行相应的检查，如验血或做B超、心电图等。  

第三步:治疗 治疗的方法很多,如服药、打针、理疗、做手术等。

  用药要严格遵守医嘱及药品的用法和用量。若有不清楚的地方,要及时询问医生。 

2.读一读

打针和输液时,要注意一些特殊药物的使用方法。如注射青霉素要做皮肤过敏性试验（皮试）,密切观察有无异常或不适。即使没有过敏性反应，注射后也不能立即离开，应当在医生观察15分钟以上。手术之后，要积极配合术后治疗，做好伤口护理，以避免术后并发症。 

（三）健康小链接 

处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方,才能调配、购买和使用。非处方药不需要医师的处方,是可以自行判断、购买和使用的药品,这类药品的外包装上通常有OTC标志。

1.怎样识别处方药和非处方药？ 

处方药:简称Rx药,凭医师处方销售、购买和使用。如:生血宁片、复方丹参滴丸等。

非处方药：印有国家指定的非处方药专有标识（OTC）如：板蓝根颗粒、双黄连口服液等。 

2.用药小常识 

（1）看药名:了解自己是否用过。 

（2）知药效:知道药物的功效及有效期。

（3）懂用法:了解用药的时间、剂量和疗程。 

（4）明禁忌:了解药物的副作用和禁忌。儿童服药要谨慎,应尽量少用抗生素类药物。 

3.做一做  

找一种常用药物的使用说明书，对照“用药小常识”中的内,想一想该怎样用药。

    根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 

（四）健康小贴士 

1.看病用药的误区有哪些？ 

   误区1:儿童生病时，家长替孩子去医院看病拿药。 

要把孩子带来检查。

误区2:觉得到医院看病麻烦,便在药店随意买药使用。

 最好请医生确诊病情,对症下药。  

误区3:希望病快点好,擅自加大用药剂增加药物种类。 

有些药物不宜同时服用，用药剂量过大会伤害身体。

误区4:本来可以不用抗生素,但要求医生使用抗生素。 

经常使用抗生素容易伤害儿童的身体,降低儿童身体的抵抗力。 

还会导致细菌的耐药性增强。 

   误区5:本来不用输液,要求医生输液。 

输液容易导致感染及过敏反应。

与口服药相比，输液更容易产生抗药性,还会加大下次治疗的难度。

每年都有人因输液死亡。

2.结合自身的经历说一说：生活中还有哪些看病用药的误区和不良习惯需要反思和纠正？  

（1）自行调快输液滴注，严重可致死亡。

如果在输液过程中遇到了心悸、心慌等现象，一定要及时向护士和医生报告，切不可自行调整或隐瞒，导致身体受到损害。

（2）乱服止痛药，严重可致死亡。

服用止痛药一定要在遵循医嘱的情况下，把握适度原则，不能盲目服用。

（3）润喉片勿当零食，长期口含反伤喉。

一般润喉片正确的服用方法是将药片放于舌根部，尽量贴近咽喉含服。含片不要咀嚼，也不要吞咽，含药片时应少说话。含完药片后在30分钟内，最好不要吃东西、饮水和漱口。

（4）服药方式需注意，错用治病变无效。

服用一般药片可整片吞咽，不需要嚼碎。当然，还有一些特殊的药物嚼碎后才能更好地发挥效能。例如：治疗胃酸过多和溃疡病的复方氢氧化铝片等，嚼碎后进入胃中可很快使氢氧化铝等药物在胃壁上形成一层保护膜，从而减轻食物和胃酸对胃壁溃疡的刺激；又如酵母片，因为含有较多黏性物质，如不嚼碎会在胃内形成黏性团块，影响药物吸收，所以应嚼碎服用；另外，高血压患者在血压突然增高时（低压在100mmHg以上），可立即取1片硝苯地平嚼碎后含在舌下，能起到迅速降压的作用。

（5）用水服药需注意，多喝少喝有讲究。

一般的口服剂型，例如大部分片剂通常用150-200毫升水送服即可。用水太多会稀释胃液，加速胃排空，反而不利于药物的吸收。但是对于一些特殊药物，为减弱其毒性，避免对器官特别是对肾脏的损伤，或要求服用药物后每日必须饮水2000毫升以上。比如：在服用抗痛风药后，应大量饮水（一日应2000—2500毫升），以降低黄嘌呤结石及肾内尿酸沉积的风险；服用排尿结石的药后，也须大量饮水，保持一日尿量2500—3000毫升，以冲洗尿道，稀释尿液，降低尿液中盐类的浓度和尿盐沉淀的机会。

同时，在服用某些药后，则需要少饮水甚至短时不饮水。比如：氢氧化铝凝胶、硫糖铝、胶体果胶铋这些保护胃黏膜药，在服用前后半小时内，不宜喝水，否则影响药效；复方甘草合剂、止咳糖浆、川贝止咳露这些镇咳药，服药后也不宜马上进水。

   3.家庭安全用药应注意哪些问题? 

（1）不要滥用药物。要根据病情轻重异同,区分用药对象是小孩、成人或老人,弄清楚疾病的类型与药物的性能,有针对性地用药。

（2）不要忽略药品包装上的注意事项。药品的注意事项包括该药的不良反应、慎用与忌用。

(3)防止药物过敏.

(4)仔细审查外包装的生产日期、保质期和有效期。吃前应该详细看说明.

(5)仔细观察药品。有些药虽然没过保质期,但由于保管不科学,也会变质,必须慎重对待。 

（6）要了解药物的用法。如饭前、饭后或睡前服用,一天一次还是三次?,是口服、外用还是注射,都必须看清楚。 

（7）要注意药物的用量。必须按说明书的规定服用。一般说明书指定的用量都为成人剂量。老人和小孩必须准确折算后再服用。 

（五）健康小行动 

国家提出“小病社区，大病进医院”,鼓励居民患常见疾病时，到附近的社区疾院或诊所治疗。 

1.小调查： 

了解你家附近的社区医院或诊所就诊的情况，并完成下面调查。  

2.小行动

 清理家里的过期药品。

 3.家中的过期药应该如何处理呢?

    （1）药物回收点

在专门设有过期药品回收点的小区，我们可以把家中的过期药整理好送过去，自行将过期药品投入过期药品回收箱中，相关人员会定期清理箱中药品，再做统一销毁处理。

（2）送到医院或药店

如果小区没有设立药品回收点，可以咨询药店或者医院，一些药店或三甲医院都回收过期药。有的医院可提供黄色医用垃圾袋来回收过期药物，然后再进行统一销毁。

（3）自行处理方法

如果未找到药物回收点，那就只能自行处理了。对于普通片剂，可先用水充分泡开，然后倒入厕所冲走。胶囊剂要先把胶囊掰开，将其中的颗粒加水溶解后再倒进厕所冲走。喷雾剂应避免接触明火，彻底排空内容物后，再将瓶子丢弃。抗生素、肿瘤用药和其他特殊药品的处理前应咨询医生或药师，以免对环境造成污染。

其实，减少和杜绝过期药的最好办法，还是合理购药、安全用药。药品要随用随买，不要一次性购买大量药品，并定期清理家中的小药箱。

认识导医台

阅读课文内容；了解挂号、就诊、治疗的过程。 

读一读

阅读课文内容；了解用药基本常识

掌握、理解看病用药的几种误区。

说一说

掌握家庭安全用药常识

小调查

小行动

了解就医时可以通过导医台咨询

让学生了解看病一般流程

拓展了解

让学生了解用药的基本常识

通过学习让学生掌握看病用药的误区有哪些。 

辨析生活中看病用药的误区，学会反思自己和家人看病用药的不良习惯。

通过小调查小行动，引导学生加强正确就诊，健康用药的意识

让学生掌握家中过期药如何处理。

 课堂练习

1.填空

（1）用药小常识：看药名、知药效、懂用法和明禁忌。

（2）看病过程中，治疗的方法很多,如服药、打针、理疗、做手术等。

2.某人上医院看病，开了一些药回来，但还没等把药服用完病就好了。当他下一次再患同样的病时，可以接着服用上次没用完的药吗为什么？

做一做

巩固练习

课堂小结

通过本课的学习，我们掌握看病用药的一般流程,基本常识和生活中看病用药的误区；今后我们要改正看病用药的不良习惯，健康快乐的生活。

板书

        看病用药有学问

 看病用药的一般流程和基本常识 

  生活中看病用药的误区