2023年中考化学高频考点突破--制取氧气

这是一份2023年中考化学高频考点突破--制取氧气，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。

2023年中考化学高频考点突破-制取氧气
一、单选题
1．实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：①加热 ②连接装置，并检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将试管固定到铁架台上，正确的操作顺序是（　　）
A．②③⑦①④⑥⑤ B．②③⑦①④⑤⑥
C．③②⑦①④⑤⑥ D．②⑦③①④⑤⑥
2．下列反应能用如图装置进行，且能起到“控制反应的发生和停止”的是（　　）

A．用双氧水和二氧化锰制取氧气
B．用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C．碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取二氧化碳
D．用氯酸钾和二氧化锰制氧气
3．某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比正确的是（　　）
A．反应速率不变
B．反应速率加快，生成氧气质量增加
C．生成氧气质量不变
D．反应速率加快，生成氧气质量不变
4．中科院某团队设计出了金属氧化物/分子筛双功能催化剂成功将二氧化碳转化为汽油燃料，其部分化学反应观示意图如下图所示，则下列说法正确的是（　　）

A．双功能催化剂在反应前后质量改变
B．反生成的汽油的化学式为CH2O2
C．反应前后原子的种类改变了
D．该成果的应用可以缓解二氧化碳的温室效应
5．下列图象与所对应操作相符的是（　　）

A．①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B．②是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液
D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
6．实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：a、点燃酒精灯给试管加热 b、熄灭酒精灯c、检查装置的气密性d、装药 e、用排水法收集气体 f、撤出导气管．g.将试管固定在铁架台上,其中正确的操作顺序是（　　）
A．gcdaebf B．cdgaefb C．adcgefb D．dcgeafb
7．下列对催化剂描述正确的是（　　）
A．某些物质可以催化多个反应 B．任何化学反应都需要催化剂
C．MnO2能催化所有化学反应 D．一个反应不可以有多种催化剂
8．实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气结束后，若先撤离酒精灯，后将导管从水槽中取出，可能造成的后果是（　　）
A．试管破裂 B．试管爆炸
C．试管完好无损 D．以上答案均不对
9．下列变化(部分反应条件已略去)是分解反应的是(　　)
A．水+二氧化碳→碳酸 B．食盐水→水+食盐
C．氧化汞→汞+氧气 D．镁+二氧化碳→氧化镁+碳
10．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用a表示）直接加热制取氧气，在另一份（用b表示）中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
11．下列反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是（　　）
A．碱式碳酸铜 加热→ 氧化铜+二氧化碳+水
B．酒精+氧气 点燃→ 二氧化碳+水
C．镁+氧气 点燃→ 氧化镁
D．铁+氧气 点燃→ 四氧化三铁
12．下列能使带火星的木条复燃的气体是（　　）
A．N2 B．O2 C．CO2 D．CO
二、填空题
13．下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是　 　；属于氧化反应但不属于化合反应的是　 　；属于分解反应的是　 　．
A、硫+氧气 →点燃 二氧化碳
B、蜡烛+氧气 →点燃 二氧化碳+水
C、碱式碳酸铜 →加热 氧化铜+水+二氧化碳
D、乙炔+氧气 →点燃 二氧化碳+水
E、碳酸钙 →高温 二氧化碳+氧化钙
F、氢气+氧化铜 →加热 水+铜
H、碳酸 →加热 水+二氧化碳．
14．请根据图示回答相关问题：

①写出图A中仪器a的名称：　 　，试管中放棉花的目的是：　 　．
②该图中操作有误的是　 　．
③B图中，当观察到　 　（填现象），说明气密性良好．
15．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①　 　；②　 　 ．
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为　　 　 ，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）　 　 ，排水法的收集装置为　 　 ．
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为　 　 ，所用制氧气的发生装置为　 　 ，向上排空气法的收集装置为　　 　 　．
16．用“＞”、“＜”或“=”填空
（1）相同条件下的密度：氧气　 　空气．
（2）产生氧气的温度高低：加热氯酸钾　 　加热高锰酸钾．
（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35mL，所量液体实际体积　 　 35mL．
（4）氮气的含量：呼出气体　 　空气．
三、综合题
17．将一种白色固体A与一种黑色粉末B混合均匀加热充分反应后，生成白色固体C和无色气体D，取某黑色固体E点燃后放入D中，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F.请根据以上所述回答下列问题：
（1）物质F的名称是　 　.
（2）黑色粉末物质B的作用是　 　.
（3）A与B的混合物加热发生反应属于　 　（分解反应、化合反应、非氧化反应）
（4）E与D发生反应的文字表达式是：　 　。
18．如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）　 　 ，此方法制取氧气的化学方程式　 　 ；若用排水法收集氧气，收集完毕后，应　 　 ，
（2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，　 　 （填正放或倒放）在桌面上，若用排空气法收集氧气，其验满的操作方法是　 　 ．
19．根据如图回答问题．

（1）仪器a的名称是　 　；
（2）用化学符号写出B装置制取氧气的表达式：　 　；收集装置是　 　(填字母序号，下同)。
（3）通过F、G两个实验，结合课堂学习，你认为 “在集气瓶中进行燃烧的实验”应注意的问题是(说明两点即可)：①　 　；②　 　。
（4）常温下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置应选择　 　，收集装置应选择的是　 　。
20．以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器．

（1）标号为d的仪器名称是　 　；
（2）在实验室里，用2KMnO4△__ K2MnO4+MnO2+O2↑来制取氧气．
①除选用上图中可用的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是　 　；
②若制取3.2g氧气，理论上至少需要取用高锰酸钾　 　 g；
③当实验即将结束时，正确操作是　 　．
A．先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中拿出
B．先将导管从水槽中拿出，然后熄灭酒精灯
（3）在实验室里，可用锌粒和稀硫酸反应来制取并用向下排空气法收集氢气．
①有关反应的化学方程式为　 　；
②组装发生装置应选择上图所给仪器中的　 　．

答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】解：根据实验室制取氧气的口诀：“查装定点收移熄”，可知正确的顺序应是②连接装置，并检查装置的气密性 ③装药品；⑦将试管固定到铁架台上；①加热；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管； ⑥熄灭酒精灯．
故选B．
【分析】根据实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：可记住口诀“查装定点收移熄”解答．
2．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】解：A、二氧化锰是黑色粉末，无法与双氧水脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故选项错误．
B、块状大理石放在多孔塑料片上，要产生气体时，打开弹簧夹，球形漏斗内的稀盐酸进入试管内与大理石接触产生气体；关闭弹簧夹，内外产生压强差，大部分盐酸又被压到球形漏斗内，二者分离，反应停止；该装置能够使反应随时发生或停止，故选项正确．
C、碳酸钠是一种粉末状物质，无法与稀硫酸脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故选项错误．
D、氯酸钾和二氧化锰均为固体，且反应需要进行加热，不能需要图中装置制取，故选项错误．
故选：B．
【分析】根据题意，要求能做到“随时控制反应进行或停止”，要想使反应随时发生或随时停止，只要能随时将两种药品接触和分离即可，据此进行分析判断．
3．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率；生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比，质量增加。
故答案为：B。
【分析】本题难度不大，掌握高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的反应原理及二氧化锰在氯酸钾反应中的作用并能灵活运用是符合题意解答本题的关键。
4．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；质量守恒定律及其应用；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】A.催化剂反应前后质量不变，不符合题意；
B.汽油为混合物没有化学式，不符合题意；
C. 反应前后原子的种类 不发生改变，不符合题意；
D. 该成果反应物为二氧化碳，其应用可以缓解二氧化碳的温室效应 ，符合题意；
故答案为：D

【分析】A、根据催化剂定义分析；
B、根据混合物没有化学式分析；
C、根据反应前后原子种类不变分析；
D、根据二氧化碳对环境的影响分析。
5．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；金属的化学性质；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】解：A、向氢氧化钙溶液中不断加水其溶液的pH值只能无限的接近于7，不能等于或小于7，故A不正确；
B、等质量的铁与镁分别与少量的稀硫酸反应，生成的氢气一样多，故B正确；
C、Na2SO4和Ba（OH）2反应生成硫酸钡，硫酸钡不与盐酸反应，所以反应生成的沉淀从零开始，直至反应结束，故C不正确；
D、催化剂只是改变反应的速率，与生成的产物多少无关，故D错误；
故选B．
【分析】A、根据稀释氢氧化钙溶液，溶液的pH值只能无限的接近于7判断；
B、根据等质量的金属（均过量）与一定量的酸反应生成的氢气一样多判断；
C、根据硫酸钡不溶于酸判断；
D、根据催化剂只是改变反应的速率，与生成的产物多少无关判断；
6．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤是：查、装、定、点、收、离、熄.
故答案为：B.
【分析】实验室制取氧气的步骤为：1、检查装置的气密性，2、装入药品，3、把装完药品的试管固定在铁架台上，4、点燃酒精灯加热，5、用排水法收集，6、把导管从水槽中撤离，7、熄灭酒精灯；据此分析判断即可．
7．【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】解：A、某些物质可以催化多个反应，故选项说法正确．
B、并不是所有的化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，不需要使用催化剂，故选项说法错误．
C、MnO2并不能催化所有化学反应，故选项说法错误．
D、一个反应不可以有多种催化剂，二氧化锰、硫酸铜溶液、红砖粉末等对过氧化氢的分解均具有催化作用，故选项说法错误．
故选：A．
【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．
8．【答案】A
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】解：若先撤离酒精灯，后将导管从水槽中取出，会造成水槽中的水倒流进试管，试管炸裂．并不是爆炸，爆炸是急速的燃烧发生在有限的空间内造成的．故选A
【分析】先撤离酒精灯，试管内的温度降低，试管内的气体遇冷收缩，压强减小，在外界大气压的作用下水槽中的水被压入试管，热的试管遇到冷水，试管炸裂．
9．【答案】C
【知识点】分解反应及其应用
【解析】【解答】A.该反应由两种物质生成一种，属于化合反应，不符合题意；
B.该变化属于物理变化，不属于分解反应，不符合题意；
C.该反应为一种物质生成两种物质，属于分解反应，符合题意；
D.该反应反应物和生成物都一种单质和一种化合物，属于置换反应，不符合题意；
故答案为：C

【分析】根据分解反应属于化学变化的基本反应类型，其特点是“一变多”。
10．【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用；常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用a表示）直接加热制取氧气，在另一份（用b表示）中加入少量的二氧化锰，过氧化氢在加热的条件下会分解生成氧气和水，在该反应中，二氧化锰是催化剂，会加快反应速率，故b最先产生氧气，但是最后，a、b生成氧气的质量相同。
故答案为：C。

【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
11．【答案】B
【知识点】分解反应及其应用；化合反应及其应用
【解析】【解答】A. 碱式碳酸铜 加热→ 氧化铜+二氧化铜+水，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故不符合题意；
B. 酒精+氧气 点燃→ 二氧化碳+水，该反应物和生成物均是两种，不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不属于化合反应也不属于分解反应，故符合题意；
C. 镁+氧气 点燃→ 氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故不符合题意；
D. 铁+氧气 点燃→ 四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故不符合题意。
故答案为：B。

【分析】化合反应是两种或多种物质反应生成一种物质。特点“多变一”。
分解反应是一种物质反应生成多种物质。特点“一变多”。
12．【答案】B
【知识点】氧气的化学性质；氧气的检验和验满
【解析】【解答】A、N2不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故A不符合题意；
B、O2具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B符合题意；
C、CO2不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故C不符合题意；
D、CO具有可燃性，能燃烧，但不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据气体的化学性质分析，能使氧气复燃的是氧气。
13．【答案】A；BD；CEH
【知识点】氧化反应及其应用；分解反应及其应用；化合反应及其应用
【解析】【解答】解：A、硫+氧气 →点燃 二氧化碳，该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；且该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
B、蜡烛+氧气 →点燃 二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的反应物和生成物均是两种，不符合“一变多”、“多变一”的特征，不属于分解反应、化合反应．
C、碱式碳酸铜 →加热 氧化铜+水+二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
D、乙炔+氧气 →点燃 二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的反应物和生成物均是两种，不符合“一变多”、“多变一”的特征，不属于分解反应、化合反应．
E、碳酸钙 →高温 二氧化碳+氧化钙，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
F、氢气+氧化铜 →加热 水+铜，该反应不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；但该反应的反应物和生成物均是两种，不符合“一变多”、“多变一”的特征，不属于分解反应、化合反应．
H、碳酸 →加热 水+二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
故答案为：A；BD；CEH．
【分析】物质与氧发生的化学反应是氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析解答．
14．【答案】酒精灯；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；C；导管口有气泡冒出
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；氧气的实验室制法
【解析】【解答】解：①图A中仪器a的名称是酒精灯；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花．②向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；C图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．③检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气．
故答案为：①酒精灯；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；②C；③导管口有气泡冒出．
【分析】①根据常见的化学仪器的名称，结合实验室加热高锰酸钾制取氧气的注意事项，进行分析解答．②根据向试管中倾倒液体药品的方法，进行分析解答．③根据检查装置气密性的方法，进行分析解答．
15．【答案】试管；集气瓶．；2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑；A；E；2H2O2=MnO22H2O+O2↑；B；C
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】解：
（1）根据实验室常用仪器可知）①试管；②集气瓶；
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置应选A，反应的方程式为：2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑，氧气难溶于水所以收集装置选E；
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，反应物的状态是固体和液体，反应条件是常温，所以发生装置应选B，反应的方程式为：2H2O2=MnO2 2H2O+O2↑，且氧气的密度比空气大，所以收集装置选C．
答案：
（1）①试管；②集气瓶．
（2）2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑，A，E
（3）2H2O2=MnO2 2H2O+O2↑，B，C．
【分析】（1）根据实验室常用仪器解答；
（2）根据用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置应选A，写出反应的方程式，氧气难溶于水所以收集装置选E解答；
（3）根据实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，反应物的状态是固体和液体，反应条件是常温，写出反应的方程式，且氧气的密度比空气大，所以收集装置选C解答．
16．【答案】＞；＞；＜；＜
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的物理性质；氧气的实验室制法；吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】（1）由氧气和空气的密度可知，相同条件下的密度：氧气＞空气；
（2）加热高锰酸钾就能放出氧气，氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂时才能发出氧气，所以，产生氧气的温度高低：产生氧气的温度高低：加热氯酸钾＞加热高锰酸钾；
（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35mL，由于俯视读数大于实际数．所以，所量液体实际体积＜35mL；
（4）由于呼出的气体中，水蒸气的含量在增加，大部分的氧气转化二氧化碳，所以氮气的含量：呼出气体＜空气．
故答为：（1）＞；（2）＞；（3）＜；（4）＜．
【分析】（1）根据氧气和空气的密度分析；
（2）根据氯酸钾和高锰酸钾分解产生氧气的温度分析；
（3）根据俯视读数大于实际数分析；
（4）根据氮气的含量分析判断．
17．【答案】（1）二氧化碳
（2）催化剂，加快化学反应速率
（3）分解反应
（4）木炭+氧气 →点燃 二氧化碳
【知识点】分解反应及其应用；化合反应及其应用；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】（1）E能在D中燃烧，可知D具有助燃性，故D为氧气，F能使澄清石灰水变浑浊，故F为二氧化碳，则E为木炭，A与B混合加热能制得氧气，则A为氯酸钾，B为催化剂二氧化锰，C为氯化钾。（2）由（1）可知，B为二氧化锰，是反应的催化剂，能加快反应速率；（3）由（1）可知，A与B的混合物加热生成氯化钾和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应；（4）由（1）可知，D为氧气，E为碳，故E与D反应生成二氧化碳，其文字表达式为木炭+氧气 →点燃 二氧化碳。
【分析】根据氧气、二氧化碳的性质分析，进行物质推断时要注意各物质的特殊性质，以此为突破口推导；根据分解反应符合“一变多”分析，根据化合反应符合“多变一”分析。
18．【答案】（1）A；2KClO32KCl+3O2↑；先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
（2）正放；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集满了氧气．
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；文字表达式；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】解：（1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，属于固体加热型制取气体，应选用发生装置是A．氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．
若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂．
（2）氧气的密度比空气的大，装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，正放在桌面上，若用排空气法收集氧气，其验满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集满了氧气．
故答案为：（1）A；2KClO32KCl+3O2↑；先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；（2）正放；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集满了氧气．
【分析】（1）根据实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，属于固体加热型制取气体，结合注意事项，进行分析解答．
（2）根据氧气的密度比空气的大，结合氧气的验满方法，进行分析解答．
19．【答案】（1）酒精灯
（2）H2O2 H2O+O2；C或D
（3）要考虑熔融物掉落在瓶底炸裂集气瓶；考虑生成的有毒气体要吸收掉，防止污染空气
（4）A；E
【知识点】氧气的化学性质；氧气的实验室制法；氧气的收集方法；文字表达式
【解析】【解答】（1）图中仪器a的名称是酒精灯；
（2）装置B是固液不加热型装置，用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，符号表达式为：H2O2二氧化锰→ H2O+O2；氧气可以选择向上排空气法或排水法收集，故可选择C或D；
（3）在集气瓶中进行燃烧试验一方面要考虑熔融物掉落在瓶底炸裂集气瓶，另一方面要考虑生成的有毒气体要吸收掉，防止污染空气；
（4）制取氨气的条件是需要加热，反应装置选择固固加热型装置， 氨气易溶于水，密度比空气小，选择向下排空气法收集，故选择A和E.
故答案为：（1）酒精灯；（2）H2O2 H2O+O2；C或D；（3）要考虑熔融物掉落在瓶底炸裂集气瓶；考虑生成的有毒气体要吸收掉，防止污染空气；（4）A；E．
【分析】（1）根据常用仪器的名称解答即可；
（2）过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，根据反应物的状态和反应条件可选择发生装置，根据氧气的密度以及溶于水的程度可选择收集装置；
（3）玻璃是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，二氧化硫有毒，会污染空气；
（4）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，据此可选择发生装置，氨气密度比空气小，极易溶于水，据此可选择收集装置．
20．【答案】（1）铁架台
（2）试管；31.6；B
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；acghij
【知识点】气体反应装置的选取；氧气的实验室制法；根据化学反应方程式的计算；氢气的制取和检验
【解析】【解答】解：（1）由仪器的用途和图可以可知d为铁架台；（2）①利用反应2KMnO4△__ K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气，由于是加热固体制取气体，故所需仪器为：铁架台、带橡皮塞的导气管、试管、酒精灯；图中没有试管；
②设生成两瓶氧气需要KMnO4的质量为x
2KMnO4△__ K2MnO4+MnO2+
O2↑
316
32
x
3.2g
316x=323.2g
x=31.6g③当实验即将结束时，为防止水倒流入试管，将试管炸裂，正确操作是先将导管从水槽中拿出，然后熄灭酒精灯；（3）①在常温下用锌和稀硫酸来制取氢气，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；②在常温下用锌和稀硫酸来制取氢气因此不需要加热，组装发生装置应选择上图所给仪器中的acghij．
答案：（1）铁架台；（2）①试管；②31.6；③B；（3）①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；②acghij．
【分析】（1）由仪器的用途和图去分析；（2）①由利用反应2KMnO4△__ K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气，由于是加热固体制取气体，故所需仪器为：铁架台、带橡皮塞的导气管、试管、酒精灯去分析；②根据氧气的质量利用化学方程式进行计算即可；③根据加热高锰酸钾制氧气的注意事项解答；（3）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．