备战2023英语新中考二轮复习考点精讲精练（广东专用）突破 17 书面表达

一、考点总结

书面表达是每年中考的必考题型，这类题主要是考查英语知识的综合运用能力和交际能力。中考书面表达的要求一般是根据所提供的情景，写一篇60至80词的短文。提供情景的方式有纯汉字提示、图画图表提示或表格加少量文字提示。

考点一、题型特点

书面表达的体裁一般以记叙文、应用文、说明文和议论文为主，题材都与同学们的生活、社会热点或学习息息相关，是大家所熟悉的内容。

考点二、解题技巧

认真审题。审好题是写好书面表达的关键。审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。

构思提纲。有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关 写作材料。通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。

初写短文。一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。

修改润色。修改润色是获取高分的必要步骤。这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。

考点三、写作要避免的问题

1.写作要点缺失。

这是许多中等生不能拿英语书面表达高分的主要原因之一。考生犯这方面错误主要是没有仔细阅读所给的材料和相关要求；表格中、书面表达中间部分的文字通常不会忘记阅读，但表格上面、题目开头说明部分或最后的写作要求中写作要点容易忘记、忽视，没有仔细阅读；书面表达用省略号表示的开放部分的要点也很容易遗漏，从而造成写作要点缺失。针对这一点，除了注意仔细阅读所给的材料和相关要求外，还可以用标号的方法，从头到尾一个一个按顺序标出来了，等写好文章后再数一下并核对要点数，可以避免类似错误。

2.用中文的思维，直接翻译句子。

这在中下生中比较普遍。直接翻译句子，而且以中文的前后顺序，很容易出现语法上的错误，如果整篇都是由这样的句子组成，给阅卷老师的感觉会是整篇文章没有一句话是对的，错误处就会特别多，因此也不会有好的分数，一般最多得个及格分。当然碰到不会翻译的中文就写不上来了，只能空在那里，可能会导致知识点的缺少。针对这些现象，考生应该避免逐字翻译，在明确要点的基础上，用英语的思维方式来表达，长句分为几个短句，从句分为简单句。遇到写不出的单词，在不影响要点意思表达的前提下，可以考虑用其他单词或短语来表述。

3.时态错误较多。

主要表现在be动词与动词原形、过去式连用，但不是为了表达被动语态。动词的第三人称单数的缺少、时态前后不一致，特别是在从句中，也是一些较普遍的时态错误。针对这些错误，考生要进一步明确各种时态的结构，在阅读写作材料时分清要用到哪些时态，有开头部分提示的，特别要注意开头部分是什么时态，这里往往有着出题者暗示写作要用的时态。平时也可以多用一些课文中的一些单词来造句。

4.词数不足和字母书写错误。

字母书写错误经常有h和n, r和v, u和n与v, y和g等，如稍微不认真书写，就会被别人看作另一个字母，这样就变成了单词错误。对于词数不足，可以对自己已经写出的要点进行适当的补充，尽量保证补充部分没有错误，或适当地发表一些感想，这样既可以弥补词数不足，又可以使文章更有内容。

二、考点突破

（一）、习近平总书记强调：雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的，三月是学雷锋月，你的学校开展了一系列轰轰烈烈的学雷锋活动。请你写一篇通讯稿，简要介绍你校的学雷锋活动情况，并号召大家践行雷锋精神、弘扬社会正气。

1. 简单介绍你们学校具体开展了哪些学雷锋活动。（至少两项）

2. 你们从中学到了什么？感想如何？

3. 青少年应该如何在学习生活中践行雷锋精神？（至少两点）

4. 号召同学们在今后的学习生活中继续践行雷锋精神。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数在80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

（参考词汇：做好事情：do good deeds   弘扬：carry forward       高尚的：noble   美德：virtue）

The Spirit of Lei Feng Goes on

In order to remember Lei Feng, our school organized all kinds of activities in March. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）、上周五是学校的地球日，同学们积极参与了各种环保活动。假如你是学生李华，请以The Earth Day in our school为题，记录这特别的一天。

说明：80词左右，开头已经给出，不计入总词数。The Earth Day in our school

Last Friday all of our students worked hard to make our school Earth Day a big success.

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（三）、Our Favorite Traditional Festivals

注意：

1. 词数：80 词左右（短文的开头语结尾已给出，不计入词数）

2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Different countries have different traditional festivals. There are also many important festivals in China.

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These are our favourite traditional festivals. What about yours?

（四）、日记

今天，学校“英语节”总结交流会上，你的同学李华做了发言，分享了经验。请你写一则英文日记，记录这特别的分享。日记需包括以下要点：

1. 分享者：李华，学校英语演讲比赛一等奖获得者；

2. 分享内容：现场演讲、分享演讲技巧；分享学英语的方法等；

3. 你的收获和感受。

注意：

1. 词数80~120个左右（文章开头、结尾已给出，不计入词数，请根据要点提示适当发挥）

2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Thursday, March 31st

Dear Diary,

Today, we listened to a wonderful speech. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（五）、假如你是李华，考上了一所理想高中。今天是开学的第一天，请根据以下要点提示，写一篇英文日记，记录这一天的经历及感受。

注意：

1.词数：80词左右（日记的开头已给出，不计入总词数）；