初中语文人教部编版七年级下册带上她的眼睛获奖ppt课件

24*　带上她的眼睛

一、积累运用

1.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。

(1)我睡眼méng lóng(　　　　)中很不情愿地起了床,到外面去。

(2)在我下面6 000多公里深处,我看到了停泊(　　　)在地心的“落日六号”地航飞船。

(3)是的,广阔的草原上到处diǎn zhuì(　　　　　)着星星点点的小花。

(4)我感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她吟(　　)唱的《月光》。

2.下列句子中有错别字的一项是(　　)

A.它还能通过采集戴着它的人的脑电波,把触觉和味觉一同发射出去。

B.炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,随着飞船的下潜,在船尾飞快地合笼起来。

C.在我孤独寂寞的精神沙漠中,那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。

D.也是无意识的,在闲暇时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现,那封闭窄小的控制舱,奇怪的隔热太空服……

3.下列句子中没有语病的一项是(　　)

A.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。

B.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

D.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

4.下列四个句子中,最不适合填在横线上的一句是(　　)

亚洲首位“雨果奖”得主、《三体》作者刘慈欣首度为孩子写作,“刘慈欣少年科幻科学小说系列”于2015年11月面市。

刘慈欣认为,“科幻文学与童心、童真有天然的联系。科幻作品的精神核心是对新世界的向往,对宇宙奥秘的好奇,对未来的展望,这一切也都是在孩子们身上所表现出来的精神特质”。在中国科幻文学刚刚兴起时,多数作品是写给孩子看的,可后来　　　　　　　　　　　,科幻文学逐渐远离儿童,为儿童写科幻文学的作者也越来越少。基于此,刘慈欣决心推动“给孩子们创作科幻故事”潮流的复兴。 

A.科学幻想作品越来越艰深难懂

B.科幻作品的市场被城市言情作品蚕食

C.为儿童写科幻文学的作者越来越少

D.科幻文学远离了那一双双清澈的眼睛

二、口语交际

5.阅读下面的选文,完成问题。

向　前　看

一次,我问一位励志大师:“一个人如何来激励自己呢?”

“不断地向前看。”励志大师说。

“向前看?是用前面的目标和希望来不断地招引自己、激励自己吗?”我问。

“这只是其一。”励志大师说,“不断地向前看,还有另一个作用,那就是你在向前看时,才知道自己落在后面。落后的压力,会驱使你不断地向前赶、向前追。”

“你是说,激励一个人,主要有两种力量,一种是招引力,即用前面的目标和希望来招引;一种是驱动力,即用落后的压力来驱动。大师,我的这个理解对吗?”我说。

“是啊,让一个人快跑,主要有两种方式,一个是让其有所追,一个是让其被所追。而一个人向前看时,既可以让其有所追,也可以让其被所追。所以,一个懂得不断向前看的人,是一个懂得如何激励自己的人。”励志大师说。

(1)文中说的“向前看”指哪两个方面的作用?

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(2)读了这篇文章,小强对文中大师的观点提出了疑问:“有时候向前看,看到的是绝望,是放弃。”针对小强的质疑,你该如何对他进行劝说?(100字左右)

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参考答案

1.(1)蒙眬　(2)bó　(3)点缀　(4)yín

2.B　【解析】“笼”应为“拢”。

3.C　【解析】A项,把“优秀的”放在“歌曲”前面;B项,把“和规模”去掉;D项,句尾加“的现象”。

4.B　【解析】从横线的前一句话可知,横线上所填内容与孩子有关,并且从“可后来”可知,两个句子之间是转折关系,A、C、D三项都和孩子有关,且都表示转折,只有B项关系不大。

5.(1)招引力,驱动力。

(2)小强,你好!你的观点是由消极思想产生的。向前看,是一种积极的态度,是一种积极的思想。文中大师强调的招引力是一种看见前面的目标,而给自己带来希望的力量;驱动力是看到自己落后时,内心的一种不安,激发自己前进的动力。　【解析】此题是对人物劝说的考查。劝说时,首先要有称呼和问候语;再明确指出小强的错误观点;然后找充分理由去论述。