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2022-2023学年上海市宝山中学高二上学期期中数学试题(解析版)
展开2022-2023学年上海市宝山中学高二上学期期中数学试题
一、单选题
1.设,则“”是“复数为纯虚数”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【答案】A
【分析】根据复数为纯虚数的等价条件是实部为零,虚部不为零,再利用充分,必要条件的概念解题,即可得到结果.
【详解】当时,复数,为纯虚数;
当复数为纯虚数时,有
,得或.
所以“”是“复数为纯虚数”的充分非必要条件.
故选:A.
2.下列命题正确的是( )
A.一条直线和一个平面平行,则它和这个平面内的任何直线平行.
B.如果一条直线垂直于平面内无数条直线,那么这条直线和这个平面垂直.
C.垂直于三角形两边的直线必垂直于第三边.
D.两条直线与一个平面成角相等,则这两条直线平行.
【答案】C
【分析】根据线面平行,线面垂直的定义,逐个选项进行判断,可得答案.
【详解】对于A,一条直线和一个平面平行,根据线面平行的定义,不能得出它和这个平面内的任何直线平行,故A错;
对于B,根据线面垂直的定义,如果该直线垂直于平面内无数条平行直线,则该直线不一定和该平面垂直,故B错;
对于C,根据线面垂直的定义,垂直于三角形两边的直线,必定垂直于三角形所成的面,则该直线必垂直于三角形的第三边,故C正确;
对于D,两条直线与一个平面成角相等,则两条直线可以相互平行,也可以相互垂直,故D错误;
故选:C
3.已知点在圆:外,则直线与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
【答案】A
【分析】根据点在圆外,求出,再根据圆心到直线的距离公式即可判断.
【详解】因为点在圆外,所以,
所以圆心到直线的距离,所以该直线与圆相交,
故选:A.
4.如图,已知正方体中,为线段的中点,为线段上的动点,则下列四个结论正确的是( )
A.存在点,使∥
B.存在点,使平面
C.与所成的角不可能等于60°
D.三棱锥的体积随动点变化而变化
【答案】B
【分析】根据题意,结合线面平行的判定、线面垂直的判定、异面直线夹角的求法以及锥体的体积公式,一一判断即可.
【详解】根据题意,如图所示,连接.
对于选项A,∵平面,平面,
∴若//,一定有//平面,又∵与平面相交,
∴不存在点,使//,故A错;
对于选项B,当为中点时,易知//,∵在正方体中,,,且,∴平面,即平面,故B正确;
对于选项C,当为中点时,易知//,//,
∵在正方体中,,
∴与所成的角为,即与所成的角为,故C错;
对于选项D,设正方体边长为2,因为//,//,所以三棱锥的体积,故D错.
故选:B.
二、填空题
5.已知集合,,则_________.
【答案】
【分析】根据交集的知识求得正确答案.
【详解】依题意,集合,,
所以.
故答案为:
6.已知直线:,则此直线的倾斜角为_________.
【答案】##
【分析】先求得直线的斜率,然后求得直线的倾斜角.
【详解】直线的斜率为,所以倾斜角为.
故答案为:
7.若直线与互相垂直,则实数的值为________.
【答案】
【分析】由两直线互相垂直,建立关于实数的方程,解方程即可得到答案.
【详解】两直线与互相垂直.
所以,解得
故答案为:
【点睛】本题考查两直线互相垂直求参数的值,注意两直线互相垂直的充要条件,属于基础题.
8.方程表示圆,则实数的取值范围是_________.
【答案】或
【分析】根据圆方程的判断方法:形如的方程表示圆的条件为,列出不等式,解之即可.
【详解】因为方程表示圆,则,
解得:或,
故答案为:或.
9.若关于的实系数一元二次方程有一个根为,则_________.
【答案】
【分析】根据虚根成对的知识求得正确答案.
【详解】依题意,关于的实系数一元二次方程有一个根为,
则另一个根是,
.
故答案为:
10.圆心为且与直线相切的圆的方程为_________.
【答案】.
【分析】利用点到直线的距离公式可求出半径,从而可求出圆的方程.
【详解】由题意可得圆的半径为
,
所以圆的方程为
.
故答案为:.
11.已知、、,则在方向上的数量投影是_________.
【答案】##
【分析】分别求出,再根据在方向上的数量投影为结合数量积的坐标表示即可得解.
【详解】解:由、、,
得,
设的夹角为,
所以在方向上的数量投影为.
故答案为:.
12.将某个圆锥体沿着母线和底面圆周剪开后展开,所得的平面图形是一个圆和扇形,已知该扇形的半径为,圆心角为,则圆锥的体积是_________.
【答案】
【分析】求得圆锥的底面半径和高,从而求得圆锥的体积.
【详解】设圆锥的底面半径为,高为,
则,,
所以圆锥的体积为.
故答案为:
13.在菱形中,,,为的中点,则的值是_______;
【答案】1
【详解】如图所示:
在菱形中,,
∴
故答案为1
14.一个圆柱形容器的轴截面尺寸如图所示,容器内有一个实心的球,球的直径恰等于圆柱的高.现用水将该容器注满,然后取出该球(假设球的密度大于水且操作过程中水量损失不计),则球取出后,容器中水面的高度为_________.
【答案】##
【分析】设容器中水的高度为,根据水的体积和球的体积等于图中圆柱的体积可得出关于的等式,即可得解.
【详解】设容器中水的高度为,圆柱的底面半径为,
由题意可得,解得.
故答案为:.
15.如图,在直角中,,,,现将其放置在平面的上面,其中点A,B在平面的同一侧,点平面,与平面所成的角为,则点A到平面的最大距离是___________.
【答案】30
【分析】过作,交于,过作,交于,然后判断出当四点共面时,点到的距离最大,进而算出AC,最后得到答案.
【详解】如图,
过作,交于,过作,交于,
因为在中,,则,当四点共面时,点到的距离最大.
因为,所以是与平面所成的角,则,则,
于是,,即到的最大距离为30.
故答案为:30.
16.关于曲线:,有如下结论:
①曲线关于原点对称; ②曲线关于直线对称;
③曲线是封闭图形,且封闭图形的面积大于;
④曲线不是封闭图形,且它与圆无公共点;
其中所有正确结论的序号为_________.
【答案】①②④
【分析】利用曲线方程的性质,对称性的应用及曲线间的位置关系即可判断上述结论是否正确.
【详解】对于①,将方程中的换为,换为,得,所以曲线关于原点对称,故①正确;
对于②,将方程中的换为或,换为或,得,所以曲线关于直线对称,故②正确;
对于③,由得,即,同理,显然曲线不是封闭图形,故③错误;
对于④,由③知曲线不是封闭图形,联立,消去,得,令,则上式转化为,由可知方程无解,因此曲线与圆无公共点,故④正确.
故答案为:①②④.
三、解答题
17.如图,在四棱锥中,底面是矩形,且,,平面,、分别是线段、的中点.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)证明见详解
(2)
【分析】(1)根据线面垂直的性质定理和判定定理证明;(2)建系,求平面的法向量,利用空间向量求线面夹角.
【详解】(1)∵平面,平面,
∴,
又∵是矩形,则,
,平面,
∴平面,
平面,则.
(2)如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,则,
∴,
设平面的法向量,则,
令,则,即,
∵,
∴直线与平面所成角的正弦值为,
故直线与平面所成角的大小为.
18.(1)已知平面向量,,若与平行,求实数的值.
(2)已知复数是方程的解,若,且(、,为虚数单位),求.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)求出向量的坐标,根据平面向量平行的坐标表示可得出关于实数的等式,即可求得实数的值;
(2)求出方程的虚根,结合可求得复数的值,利用复数的运算结合复数相等可求得、的值,再利用复数的模长公式可求得的值.
【详解】解:(1),因为与平行,则,解得;
(2)由,即,可得,解得,
即,因为,则,
所以,,
所以,,解得,所以,.
19.已知直线:.
(1)若直线与圆:交于,两点,求.
(2)若直线过点,且与直线的夹角为,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)求出圆心与半径,根据点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再根据圆的弦长公式求解即可;
(2)求出直线的倾斜角,再根据直线与直线的夹角可求得直线的倾斜角,再根据直线的点斜式方程即可得解.
【详解】(1)解:圆:的圆心为,半径,
则圆心到直线的距离,
所以;
(2)解:直线:的斜率为,则倾斜角为,
因为直线与直线的夹角为,
所以直线的倾斜角为或,
当直线的倾斜角为时,方程为,
当直线的倾斜角为时,其斜率为,
所以方程为,即,
综上,直线的方程为或.
20.直线过点且与轴、轴正半轴分别交于、两点.
(1)若直线与法向量平行,写出直线的方程;
(2)求面积的最小值;
(3)如图,若点分向量所成的比的值为2,过点作平行于轴的直线交轴于点,动点、分别在线段和上,若直线平分直角梯形的面积,求证:直线必过一定点,并求出该定点坐标.
【答案】(1);
(2)12;
(3)证明见解析,定点为.
【分析】(1)利用两直线垂直设出一般式,代入点即可求出直线方程;
(2)设直线截距式为,代入点得到,利用基本不定式即可求出面积最小值;
(3)设,利用定比分点公式得到,再设,根据四边形面积得到,代回直线方程,求出定点.
【详解】(1)由题设直线,将点代入得,,故直线
(2)设直线的方程为,
将点代入得,则,
则,当且仅当,结合,即时等号成立.
故的面积最小值为12.
(3)证明:点分向量所成的比的值为2,即为,
设,由,
即有,
可得,,
梯形的面积为,由题意可得梯形的面积为6,
设,可得,即,
由直线的方程为,
将代入上式可得
,
由解得,
则直线经过定点.
21.已知非空集合,函数的定义域为,若对任意且,不等式恒成立,则称函数具有性质.
(1)当,判断、是否具有性质;
(2)当,,,若函数具有性质,求正数的取值范围;
(3)当,,若为整数集且具有性质的函数均为常值函数,求所有符合条件的的值.
【答案】(1)具有性质,不具有性质
(2)
(3)为正奇数
【分析】(1)利用函数的单调性结合新定义逐一判断即可;
(2)由题意可得在为增函数,由复合函数的单调性可得函数在为增函数,求出函数的单调增区间即可得出答案;
(3)由题意可得,从而可得,从而可得出答案.
【详解】(1)解:因为函数是上的减函数,
又,所以,
所以具有性质,
因为函数是上的增函数,
又,所以,
所以函数不具有性质;
(2)解:依题意,对于任意的,恒成立,
由,得,
所以在为增函数(函数不可能为常数函数),
令,
因为函数是增函数,
所以函数在为增函数,
令,
任取,
则
,
因为,
所以,
则要使为增函数,则,即,
由时,,
所以时,,
所以函数的单调递增区间为,
所以;
(3)解:由(1)可得当时,函数不是常值函数,所以,
因为为整数集且具有性质的函数均为常值函数,
∴当时,恒成立,
即,
由题意得,则,
当,,
所以,
当时,,
所以,
综上所述,为正奇数.
【点睛】本题以新定义为载体,考查了函数的单调性及运用,考查了逻辑推理能力及对新知识的快速把握,关键在于对新定义的理解.
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