七年级下册英语 一般过去时 教案

学科

英语

年级/册

七年级下册

教材版本

人教版

课题名称

一般过去时

难点名称

一般过去时的动词变化规则及句型结构

难点分析

从知识角度分析为什么难

动词的过去式有规则变化和不规则变化两种，有些词容易搞混，易出错，关于句型结构，be动词和实意动词在句中的变化也容易搞混。

从学生角度分析为什么难

单词记忆不扎实，对于助动词和be动词在句中的意义和作用分不清。

难点教学方法

1、通过句型操练来巩固所学。

2、口诀记忆法帮助更好的理解。

教学环节

教学过程

导入

Step1  Lead in

1、Listen to a piece of musicYestreday Once More,pay attention to the lyrics in red.

2、Draw a time line,use When  to lead in the past tense.

知识讲解

（难点突破）

Step2  Presentation

1、To know something about the past tense.

2、Show the forms of the regular verbs and irregular verbs.

3、Learn the sentence  structure of the past tense,

4、Look at the pictures,translate the Chinese into English,pay attention to the time.

课堂练习

（难点巩固）

Step3  Practice

Show some sentences and change their sentence structure.

将下列句子改为否定句。

1、He noticed a bird singing in the tree.

2、They were happy that day.

3、The monkey gave a banana to him.

4、The bird was singing.

将下列句子改为一般疑问句：

1、He noticed a bird singing in the tree.

2、They were happy that day.

3、The monkey gave a banana to him.

Step4 Consolidation

记忆一般过去时的小口诀，巩固本堂课所学。

小结

通过本节课所学，了解一般过去时的概念，构成和句型结构的特点，能区分be动词句型结构和实意动词句型结构，能对过去的事件进行正确的描述。