人教部编版四年级下册清平乐·村居学案设计

这是一份人教部编版四年级下册清平乐·村居学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．了解辛弃疾和这首词的写作背景及词的文学常识。
2．理解“相媚好”、“吴音”、“翁媪”、“亡赖”、“卧剥”等词语的意思。
3．能有感情地朗读这首词，理解词的内容，并能背诵。
4．学习本词用白描手法描写农村充满田园情趣的生活画面。
【学习重难点】
1．能有感情地朗读课文，背诵课文。
2．说一说这首词所描绘的情景，并写下来。
【学习过程】
一、基础达标
1．《清平乐·村居》是_____代爱国词人_________写的一首词。
“清平乐”是___________，“村居”是_________。全词分为__________和__________两部分。
2．用自己的话说说下面词语的意思。
吴音： 相媚好：
翁媪： 亡赖：
卧剥： 茅檐：
二、设问导读
1．联系词句意思，想象：你眼前展现出了一幅怎样的画面？（提示：哪些景物？哪些人物？他们在干什么？会说些或想些什么？）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2．在这些词句中，你觉得哪一句最有情趣？有感情地读一读，说一说。（提示：要抓住表现景或人特点的词语来读。）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3．探究：从“茅檐低小”这句看，词中这一家农户生活比较清苦，但为什么这对翁媪却非常快乐和满足呢？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4．小结：文中词句描绘了怎样的农村田园生活？表达了作者什么样的情感？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
三、拓展延伸
作业（二选一）
（1）把这首词改编成一篇优美的记叙文。
（2）用心观察乡村生活，写一首小诗《村居》。