|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)01
    专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)02
    专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版九年级下册27.2.3 相似三角形应用举例同步练习题

    展开
    这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.3 相似三角形应用举例同步练习题,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)

    专项练习

    一、单选题

    1.如图所示,相交于点,连接,添加下列一个条件后,仍不能判定的是(          

    A B C D

    2.如图所示,在中,,将绕点C顺时针旋转得到,点恰好在AB上,ACF,在不添加其他线段的情况下,图中与相似的三角形有(       

    A2 B3 C4 D5

    3.如图,相交于点.若,则为( )

       

    A B C D

    4.如图,在四边形ABDC中,不等长的两对角线ADBC相交于O点,且将四边形ABDC分成甲、乙、丙、丁四个三角形.若OAOBOCOD23,则此四个三角形的关系,下列叙述正确的是(  )

    A.甲与丙相似,乙与丁相似            B.甲与丙相似,乙与丁不相似

    C.甲与丙不相似,乙与丁相似          D.甲与丙不相似,乙与丁不相似

    5.在梯形中,,两腰延长线交于点,过的平行线,交延长线于等于(

    A B C D

    6.如图,中,于点,则的长等于(

     

    A B C D

    7如图所示,已知在四边形ABCD中,ADBC,则(  )

    A B C D

    8.如图,在ABCD中,EAB的中点,ECBD于点F,那么SΔBEFSΔBCF=          

    A16 B14 C13 D12

    9.如图,AB//CDADBC交于点O,若AO=2DO=4BO=3,则CD的长度不可能为(          )

    A5              B7             C9             D11

    10.如图,矩形中,,点P在对角线上,且,连接并延长,交的延长线于点Q,连接,则的长为(       

    A B C D

    二、填空题

    11.如图,点DABC外一点,ADBC边的交点为EAE3DE5BE4,要使BDE∽△ACE,且点BD的对应点为AC,那么线段CE的长应等于___

    12.如图,ABCDACBDEF相交于点O,则图中相似三角形共有_____对.

    13.如图,在中,点DE分别是ABBC上的点,且AECD相交于点F,若,则=________.

    14.如图,在中,两条DA中线BECD相交于点O,则的周长之比是________.

    15.如图,正方形的面积为2的中点,则图中阴影部分的面积是______.

     

    16.如图,ACBD相交于点O,分别联结ABDC,如果,那么______

    17.如图,梯形ABCD中,,且AD3,对角线ACBD交于点O,那么______

    18.如图在矩形ABCD 中,AB8cmAD6cmEF 是对角线BD 的垂直平分线,则EF 的长为_______

    19.如图,DEABC的中位线,FDE的中点,CF的延长线交ABG,AB=6,则AG=_____

    20.如图,已知ABCDACBD相交于点O,过点DDEBCAB于点EEAB中点,交AC于点F,则=_____

     

    三、解答题

    21.如图,//于点O,求的长.

     

     

    22.如图,F为四边形ABCDCD上一点,连接AF并延长交BC延长线于点E,已知

    1)求证:

    2)若ABCD为平行四边形,,求FD的长度.

     

     

     

    23.探究:如图,在ABCD中,EBC的中点,AEBD相交于点M.求证:

    应用:如图,在四边形ABCD中,ABCDAB2CD,点EF分别为ABBC的中点,EFBD相交于点M,连结AC.若ME3,则AC的长为     

     

     

     

     

    24.在这三个条件中选择其中一个,补充在下面的问题中,使命题正确,并证明.

    问题:如图,四边形的两条对角线交于点,若         (填序号)

    求证:

     

     

     

     

     

    25.如图,在中,CDAB边上的高,点E为线段CD上一点(不与点C,点D重合),连接BE,作AC的延长线交于点F,与BC交于点G,连接BF

    (1) 求证:(2) 求证:(3) 的值.

     

     

     

     

     

    26.如图,在ABCD中,ACBD交于点O,点MAD的中点,连接MCBD于点NON1

    (1) 求证:DMN∽△BCN

    (2) BD的长;

    (3) DCN的面积为2,直接写出四边形ABNM的面积.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1D

    【分析】

    要使AOC∽△DOB,只需再添加一个对应角相等或其对应边成比例即可,而对应边所夹的角则必是其相等的角,否则不能得到其相似.

    解:由图可得,∠AOC=∠BOD,所以要使AOC∽△DOB,只需再添加一个对应角相等或其对应边成比例即可,

    所以题中选项ABC均符合题意,

    D选项中ACAO的夹角并不是∠AOC,所以其不能判定两个三角形相似.

    故选D

    【点拨】本题主要考查了相似三角形的判定问题,能够熟练掌握.

    2C

    【分析】

    根据旋转的性质及相似三角形的判定方法进行分析,找出存在的相似三角形即可.

    解:由题意得:

    ∵∠A=30°ACB=90°

    ∴∠B=60°

    是等边三角形

    BC

    ∵∠ACB=90°

    相似的三角形有ABC

    所以有4

    故选:C

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.

    3D

    【分析】

    AD∥BC可证明ADE∽△CBE,再由相似三角形的性质就可以得出结论.

    解:ADBC.

    ∴△ADE∽△CBE

    AE:EC=1:2

    故选D.

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定及相似三角形的面积之比等于相似比的平方的运用.解答本题求出两三角形相似是关健.

    4A

    【分析】

    利用已知条件得到即,加上对顶角相等,则可判断△AOB∽△COD;再利用比例性质得到,而∠AOC=∠BOD,所以△AOC∽△BOD

    解:OAOBOCOD23

    而∠AOB=∠COD

    ∴△AOB∽△COD

    ∵∠AOC=∠BOD

    ∴△AOC∽△BOD

    故选:A

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.

    5B

    【分析】

    根据已知可求得MCD∽△MAB,从而求出BMBD的值,又由BCD∽△BEM,从而根据相似三角形的边对应边成比例求得EM的值,进而求得EF的值.

    解:∵AB∥CD

    ∴△MDC∽△MBA

    ∴MCMA=CDAB=ba

    ∴BMBD=a:(a-b).

    BEM中,∵DC∥FM∴BDBM=CDEM

    ∴EM= =   

    同理,EM=FM,所以EF=

    故选B.

    【点拨】本题主要考查平行线分线段成比例定理的理解及运用.

    6A

    【分析】

    ∠BDE=∠ADC可证明△BDE∽△ACD,根据相似三角形对应找到成比例找出对应边即可求出DC的长.

    解:∠BDE=∠ADC

    ∴△BDE∽△ACD

    ∴DCBD=ADDE

    AB=AD+BD

    ∴AD=4BD=6

    ∴DC== =

    故选A.

    【点拨】本题考查相似三角形的判定与性质,根据相似三角形找出对应边是解题关键.

    7C

    【分析】

    由于平行线之间的距离处处相等,则根据三角形面积公式得到,再证明AOD∽△COB,根据相似三角形的性质得到利用比例的性质得到,然后根据三角形面积公式求解.

    解:ADBC

    BAD的距离等于点DBC的距离相等,

    ADBC

    ∴△AOD∽△COB

    故选:C

    【点拨】本题考查了相似三角形的性质与判定,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.

    8D

    【分析】

    证明EBF∽△CDF,得到EF:CF=BE:CD=1:2BEFBCF分别选择EFCF为底,则高相同,由此即可求解.

    解:四边形ABCD为平行四边形,

    BECD

    ∴∠BEC=∠DCFEBF=∠CDF

    ∴△EBF∽△CDF

    BEFBCF分别选择EFCF为底,则高相同,

    故选:D

    【点拨】本题考查相似三角形的判定及性质,本题的关键是能根据平行四边形的性质得到EBF∽△CDF,进而求出对应边之比,然后再根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比求解.

    9D

    【分析】

    AB//CD可得,根据相似三角形对应边成比例列式可得CO的长,再根据三角形三边关系进行判断即可.

    解:ABCD

    AO=2DO=4BO=3

    ,解得:CO=6

    CD=5时,能构成三角形,故不符合题意;

    CD=7时,能构成三角形,故不符合题意;

    CD=9时,能构成三角形,故不符合题意;

    CD=11时,不能构成三角形,故符合题意;

    故选:D

    【点拨】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,三角形三边关系等知识.掌握相似三角形对应边成比例列式可得CO的长是解题的关键.

    10C

    【分析】

    根据矩形的性质可求BD,从而得到QC,由勾股定理即可求解;

    解:在矩形中,

    ABCD

    故选:C

    【点拨】本题主要考查三角形的相似、矩形的性质、勾股定理,掌握相关知识并灵活应用是解题的关键.

    11.

    【分析】

    根据对顶角相等得到∠AEC=∠BED,则根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,当时,BDE∽△ACE,然后利用比例性质计算CE的长.

    解:∵∠AECBED

    时,BDE∽△ACE

    CE

    故答案为

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,此判定方法要合理使用公共角或对顶角.

    123

    【分析】

    根据平行线法进行判断.

    解:ABCD

    ∴△AEO∽△CFOBEO∽△DFOABO∽△CDO,共有3对.

    故答案是:3

    【点拨】考查相似三角形的判定,解题的关键是利用了平行线判定三角形相似..

    13116

    【分析】

    由三角形的面积关系得出BECE=13,得出BEBC=14,由平行线得出DEAC=BEBC=14DEF∽△AFC,由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可得出结果.

    解:∵SBDESDEC=13

    ∴BECE=13

    ∴BEBC=14

    ∵DE∥AC

    ∴DEAC=BEBC=14

    DEF∽△CAF

    .

    故答案为116

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形的面积关系;熟练掌握相似三角形的判定,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决问题的关键.

    141:2

    【分析】

    根据三角形的中位线得出DE∥BCDE=BC,根据平行线的性质得出相似,根据相似三角形的性质求出即可.

    解:∵CDBE的两条中线,

    ∴DE的中位线,

    ,可得

    的周长:的周长.

    【点拨】本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的中位线的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.

    15

    【分析】

    根据正方形的性质可得到AMG∽△CDG,根据相似三角形的边对应边成比例,求得GHGF的长,从而即可求得阴影部分的面积.

    解:如图,过点GHFAB

    AMCD∴∠DCG=∠GAMCDG=∠GMA∴△AMG∽△CDGAMDC=GHGF=12HF=AD

    HF=AD=aGHGFAM=DC=a阴影部分的面积=S正方形ABCDSAMGSCDGSMBC====

    故答案为

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键.

    163

    【分析】

    得到∽DCO,然后列出方程求出OC的长.

    解:

    ∽DCO

    故答案为3

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质,正确找出三角形相似列出方程是解题的关键.

    17193

    【分析】

    先根据ADBC,可判定AOD∽△COB, 由于AD:BC=13,可得OD:OB=AD:BC=13,根据等高的两个三角形,两个三角形的面积比等于对应的底边之比,可得SAODSAOB=13,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方倍可得SAODSBOC=19.

    解:梯形ABCD,ADBC,

    ∴△AOD∽△COB,

    AD:BC=13,

    OD:OB=AD:BC=13,

    ∴SAODSAOB=13,

    ∴SAODSBOC=19,

    ∴SAODSBOCSAOB =193,

    故答案为:1:9:3.

    【点拨】本题主要考查三角形的面积比,解决本题的关键是要掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方倍,非相似三角形,在等高的情况下,两三角形的面积比等于对应的底边之比.

    18cm

    分析:EFBD的垂直平分线,则OBOD,进而可以判定BOF≌△DOE,得OEOF,在相似三角形BOFBAD中,即可求FO的长,根据FO即可求EF的长.

    解:∵EFBD的垂直平分线,

    ∴OBOD

    ∵∠OBF∠ODE∠BOF∠DOE

    ∴△BOF≌△DOE,则OEOF

    ∵∠OBF∠ABD

    ∴△BOF∽△BAD

    ∵BD10cm

    ∴BO5cm

    ∴FOcmcm

    ∴EF2FOcm

    故答案为:cm

    点拨本题考查了垂直平分线的性质,考查了全等三角形的证明和对应边相等的性质,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中根据勾股定理求BD的长是解题的关键.

    192

    解:EEM∥ABGC交于点M,如图所示:

    ∴△EMF≌△DGF

    ∴EM=GD

    ∵DE是中位线,

    ∴CE=AC

    ∵EM∥AG

    ∴△CME∽△CGA

    ∴EMAG=CEAC=12

    ∵EM=GD

    ∴AGGD=21

    ∵AB=6

    ∴AD=3

    ∴AG=.

    故答案为2.

    203

    解:∵DE∥BCEAB中点,∴FAC的中点,∴AF=FCEF=BC

    ∵DE∥BCAB∥CD四边形EBCD是平行四边形,

    ∴ED=BC∴FD=EF=BC

    ∵ED∥BC∴△DFO∽△BCO

    ====,即=3

    故答案为3

    21

    【分析】

    先证,得出,即,把已知线段长度代入即可求得OC长,再用勾股定理求解即可.

    解:

    ,即

    解得

    于点O

    ∴∠COD=90°

    由勾股定理得

    【点拨】本题考查相似三角形的判定与性质,勾股定理,利用相似三角形的性质求出OC长是解题的关键.

    22.(1)见详解;(24

    【分析】

    1)利用相似三角形的判定定理,即可得到结论;

    2)先证明AD∥BE,利用平行线分线段成比例,列出比例式,即可求解.

    1)证明:∠AFD=∠EFC

    2)解:四边形ABCD是平行四边形,

    ∴AD∥BEABCD6

    ∴AFEFDFCF

    ∵EF2AF

    ∴DFCF12,即DFDC4

    【点拨】本题考查的是平行四边形的性质及相似三角形的判定,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边、对顶角等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.

    23.证明见分析     AC=9

    【分析】

    (1)根据四边形ABCD是平行四边形,从而得到线段间的位置关系,利用三角形相似即可解答.

    (2)根据点EF分别为ABBC的中点,求出四边形BCDE为平行四边形,再利用中位线即可解答.

    探究:证明:四边形ABCD是平行四边形,

    ∴AD∥BCADBC

    ∴∠EBM∠ADM∠BEM∠DAM

    ∴△EBM∽△ADM

    EBC的中点,

    ∴EBBCAD

    应用:解:∵AB∥CDAB2CD,点EAB的中点,

    ∴BEABCD

    四边形BCDE为平行四边形.

    FBC的中点,

    ∵ME3

    ∴EFME+MF3+

    EF分别为ABBC的中点,

    ∴EFBAC的中位线,

    ∴AC2EF9

    故答案为9

    【点拨】本题是复杂多边形的综合考察,掌握平行四边形判定定理,中位线等知识是解答本题的关键.

    24,证明见分析,证明见分析

    【分析】

    若选择条件,可利用两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;

    若选择条件,可利用两角相等的两个三角形相似.

    解:选择条件的证明为:

    选择条件的证明为:

    【点拨】本题考查相似三角形的判定定理,能熟记相似三角形的判定定理,并正确识图是解题关键.

    25(1)见分析(2)见分析(3)

    【分析】

    (1)得出FCG=∠BEG=90°CGF=∠EGB,则结论得证;

    (2)证明CGE∽△FGB即可;

    (3)过点FFHCDDC的延长线于点H,证明FEH≌△EBDAAS),得出FH=ED,则CH=FH,得出CF=DE,则得出答案.

    (1)证明:

    (2)解:由(1)

    (3)解:过点的延长线于点,如下图所示,

    (2)知,EFB=45°EFBE

    是等腰直角三角形,

    AAS),

    中,

    .

    【点拨】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.

    26(1)见分析(2)6(3)5

    【分析】

    1)根据平行四边形的性质可得ADBC,从而证明8字模型相似三角形DMN∽△BCN

    2)由DMN∽△BCN,可得到DNBN=12,设OB=OD=x,表示出BNDN,求出x的值,即可确定出BD的长;

    3)根据MND∽△CNB且相似比为12,得到CN=2MNBN=2DN.已知DCN的面积,则由线段之比,得到MNDCNB的面积,从而得到SABD=SBCD=SBCN+SCND,最后由SABNM=SABD-SMND求解.

    1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC∴∠DMN=∠BCNMDN=∠NBC∴△DMN∽△BCN

    2)解:四边形ABCD是平行四边形,AD=BCOB=OD=BD∵△DMN∽△BCNMAD中点,AD=2DMBC=2DMBN=2DN,设OB=OD=xBD=2xBN=OB+ON=x+1DN=OD-ON=x-1x+1=2x-1),解得:x=3BD=2x=6BD的长为6

    3)解:∵△MND∽△CNBDMBC=MNCN=DNBN=12∵△DCN的面积为2SMND=SCND=1SBNC=2SCND=4SABD=SBCD=SBCN+SCND=4+2=6SABNM=SABD-SMND=6-1=5四边形ABNM的面积为5

    【点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方,等高三角形面积的比等于其对应底的比是解题的关键.


     

    相关试卷

    人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习): 这是一份人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习),共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.30 相似三角形几何模型-X型图(基础篇)(专项练习): 这是一份人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.30 相似三角形几何模型-X型图(基础篇)(专项练习),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版九年级下册27.2.3 相似三角形应用举例达标测试: 这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.3 相似三角形应用举例达标测试,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题27.31 相似三角形几何模型-X型图(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map