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    Unit 7 Fun time & Cartoon time(课件+素材)译林版(三起)英语四年级下册

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      Fun time & Cartoon time.pptx
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      Cartoon time.mp4
    Fun time & Cartoon time第1页
    Fun time & Cartoon time第2页
    Fun time & Cartoon time第3页
    Fun time & Cartoon time第4页
    Fun time & Cartoon time第5页
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    Fun time & Cartoon time第7页
    Fun time & Cartoon time第8页
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    新版-牛津译林版四年级下册Unit 7 What's the matter?评课课件ppt

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    这是一份新版-牛津译林版四年级下册Unit 7 What's the matter?评课课件ppt,文件包含FuntimeCartoontimepptx、Cartoontime1mp3、Cartoontime10mp3、Cartoontime11mp3、Cartoontime2mp3、Cartoontime3mp3、Cartoontime4mp3、Cartoontime5mp3、Cartoontime6mp3、Cartoontime7mp3、Cartoontime8mp3、Cartoontime9mp3、Cartoontimemp3、Mrsmp3、speakmp3、Cartoontimemp4等16份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    Rules(规则):大声读句子,根据Stry time判断,如果正确,就说 “Yes, yes, yes!”如果错误,就说 “N, n, n!”并思考正确答案。
    I’m nt hungry.
    I’m thirsty.
    Can I have sme water, Mum?
    Gd night, Mum and Dad.
    1. Cme and ____________, Tata. Thanks, Dad, but I’m nt ________. I’m ________.2. Can I ________________, Mum? Here yu are. Thank yu, Mum.3. ________ the ________, Tata? ________ ill? N, but I’m ________. I want t __________.4. ___________, dear. Gd night, Mum and Dad.
    have sme water
    Retell the stry
    Say and act
    What’s the matter?
    Are yu thirsty?
    Yes, I’m thirsty.
    Here’s sme water.
    此处也可以说“Have/Drink sme water (喝点水吧).”
    在英语中,我们往往可以用不同的句子来表达相同或相近的意思。一起来想想都有哪些这样的句子。
    It’s time fr bed.
    I’d like a pie.
    It’s time t g t bed. It’s time t sleep.
    I want a pie.
    Let’s think
    A: What’s the matter?B: Guess.A: Are yu…?B: Yes, I’m... / N, I’m nt.A: Here is a/sme… / Here are…B: Thank yu.
    Tips:两人一组,一人表演动作,另一人猜并询问,创编新对话。让我们看看哪一组完成得又快又好!
    happy, sad, thirsty, hungry, tired,ill, cld, ht...
    A: What’s the matter?B: Guess.A: Are yu ill? B: N, I’m nt.A: Are yu hungry?B: Yes, I’m hungry.A: Here’s a pie.B: Thank yu.
    Lk at the picture and have a guess: What’s the matter with Bbby?
    Let’s check
    Task 1: Read Parts 1 & 2 and chse the right answer.
    1. Is Bbby ill? A. Yes, he is. B. N, he isn’t.2. Is Bbby cld? A. Yes, he is. B. N, he isn’t.
    Task 2: Read Parts 3 & 4 and answer the questins.
    1. Wh is Mrs Fx calling?2. What’s the matter with Bbby?
    He is hungry.
    Task 3: Read Parts 5 & 6 and fill in the blanks.
    1. Mrs Muse takes a _______ t Bbby.2. Bbby is _______ nw.
    What’s the matter, Bbby?
    Listen and read
    Are yu ill?
    Are yu cld?
    Hell, Mrs Muse. Thisis Mrs Fx speaking.
    “This is... (speaking).”是打电话用语,意为“我是……”,其中speaking可以省略。
    Are yu all right, Bbby?
    I’m hungry, Mum.
    “Are yu all right?”意为“你还好吗?/你没事吧?”,是询问对方健康状况的常用语,其同义句为“Are yu OK?”。
    Have a cake.
    Thank yu, Mum.
    招待他人吃/喝某物的句型:Have a/an/sme+食物/饮品.
    Ha! Ha! He’s happy nw.
    表演要求:4人一组,每人扮演一个角色,看谁模仿的语音语调最棒,别忘了表情还有动作哦!
    Act in rles
    如果有一天,Bbby因为吃了太多蛋糕而牙疼生病了, 如果你是医生,你们之间会说些什么呢?两人一组根据此情景创编新对话。
    Make a dialgue
    打电话用语:This is… speaking.询问对方健康状况惯用语:Are yu all right?招待他人吃/喝某物的句型: Have a/an/sme+食物/饮品.
    Key sentence patterns
    一、单项选择。1. I feel thirsty. I’d like _________. A. sme waters B. sme water C. sme ht dgs2. —What’s the_______? —I’m hungry. A. matter B. time C. big cake3. —_______ yu cld? —Yes, I _______. A. Are; am B. Is; am C. Are; are
    4. —Hw abut ______? —Yes, please. A. any cffee B. sme cffee C. a cffee5. Wh’s the _____ in the white dress? ________ Mrs Li. A. man; He’s B. man; She’s C. wman; She’s6. —Gd evening, Bbby! —_____, Tina. A. Gd mrning B. Gd afternn C. Gd evening
    二、情境选择。1. 你想问对方是不是生病了,可以这样说: A. I’m ill. B. Are yu ill? C. Are yu tired?2. 你想问对方想要什么,你可以说: A. What d yu like? B. What can yu eat? C. What wuld yu like?

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