高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 伴性遗传课文内容课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 伴性遗传课文内容课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了你的色觉正常吗，红绿色盲症，有何危害，红绿色盲遗传特点，XBXB，XBXb，XbXb，XBY，XbY，抗维生素D佝偻病等内容，欢迎下载使用。
控制性状的基因位于性染色体上，所以在遗传上总是与性别相关联，这种现象叫 。
eg: 红绿色盲、血友病
eg: 维生素D佝偻病
症状：患者不能正常区分红色和绿色。
据调查：男患者多于女患者
道尔顿英国化学家、物理学家
人类红绿色盲症（道尔顿症）
红绿色盲遗传家系图(遗传系谱图)
阿拉伯数字1、2：个体
注意符号代表的含义
(1)这些患者都是什么性别？说明色盲遗传与什么有关？
(3)红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？从哪些亲子代可以判断？
(2)红绿色盲基因位于X染色体上，还是Y染色体上？为什么？
男性， 性别
隐性基因 从 Ⅲ-6、Ⅲ-7、Ⅲ-12
1、遗传方式： 红绿色盲是由 染色体上的 性基因控制的一种遗传病，即 遗传病。 (色盲基因b, 正常基因B)
一、人类红绿色盲症---伴X隐性遗传
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 P35
共 种基因型， 种表现型，且携带者只存在 性
2、伴X隐性（色盲）遗传病的遗传特点：
特点1 ：男性患者多于女性
男女有关红绿色盲的婚配方式有 种
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
1、 XBXB　× XBY
2、XbXb　× XbY
3、XBXB　× XbY
4、 XBXb　× XBY
5、 XBXb　× XbY
6、XbXb　× XBY
XBXB XBXb　 XBY XbY
XBXb XbXb　 XbY XBY
伴X隐性遗传的特点1：
1 ： 1
1 ： 1 ： 1 ： 1
男性红绿色盲基因只能传给 ，只能从 那里遗传来的。
请在课本P35图2-12、2-13用□标出个体的色盲基因，思考色盲基因在遗传上有何特点？
伴X隐性遗传的特点2：（性别上）往往交叉遗传
男性患者通过女儿传递给外孙。
（辈分上）往往隔代遗传
填一填：课本P36图2-14、2-15的遗传图解，分析色盲患者的亲子代关系有何特殊之处？
1 ： 1 ： 1 ： 1
1 ： 1
伴X隐性遗传的特点3：
母病子必病，女病父必病。
你能否由以下图解总结出其他的规律呢？
【小结】人类红绿色盲症
1.男性患者_____女性患者2.往往有__________________________现象3.女性患者的____________一定患病
（母病子必病，女病父必病）
其他伴X隐性遗传：人类中血友病的遗传； 动物中果蝇眼色的遗传； 雌雄异株植物中某些性状的遗传 （如女娄菜叶形的遗传）
1．下列关于色盲基因传递中，不可能的是A．祖母→父亲→女儿 B．外祖父→母亲→儿子C．外祖母→母亲→女儿 D．祖父→父亲→女儿
（1）母亲是血友病患者,儿子一定患血友病。 ( ) （2）女儿是色盲患者,母亲一定患色盲。 ( )
3.一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正常，哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是_______。
抗维生素D佝偻病：伴X显性遗传(XD)
其遗传特点与红绿色盲是否相同呢？
【聚焦】抗维生素D佝偻病
1.女性患者_____男性患者2.具有________________。3.男患者的_____________一定患病。
(男患者的母亲和女儿一定患病)
Ⅱ：X和Y染色体同源区段
Ⅰ：X染色体非同源区段
Ⅲ：Y染色体非同源区段
X和Y染色体上的基因可能分布情况
Y染色体上没有相关基因
同源区段：减数分裂过程中能发生联会行为；非同源区段：减数分裂过程中不能发生联会行为。
特点：父传子，子传孙，世代连续，无显隐性之分，患者全为男性。
若控制某性状的基因只在Y染色体上呢？
简记为“父传子，子传孙”
四、伴性遗传在实践上的应用P 36-37
1、指导优生优育，提高人口素质
例1：正常男性（XBY）与红绿色盲的女性（XbXb）婚配，建议这对夫妻生 孩。
例2：患抗维生素D佝偻病的男性（XDY）与正常女性（XdXd）婚配，建议这对夫妻生 孩。
因为他们生的男孩将全部是患者（XbY），生的女孩虽为携带者（XBXb），但表现型正常。
因为他们生的女孩将全部是患者（XDXd），生的男孩（XdY）将全部正常。
四、伴性遗传在实践上的应用
2、通过性状来推知性别，提高产量和质量 课本37页
例：鸟类的性别决定和人类、果蝇的正好相反。 ZW遗传(性染色体是ZW)： 雄性ZZ 雌性ZW
鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹，成为芦花鸡。羽毛特征受B、b这对等位基因控制，且该基因在Z染色体上。B为芦花基因。
你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？
【聚焦】人类遗传病遗传方式的判定方法
1.首先确定是否为伴Y染色体遗传（男代代全患，女全正）
2.如不是伴Y遗传，再确定其显隐性
（1）双亲正常，子女中有患病，一定是隐性遗传病 （无中生有为隐性）
（2）双亲患病，子女中出现正常的，一定是显性遗传病 （有中生无为显性）
3.再确定是常染色体遗传还是伴性遗传（口诀）
隐性遗传看女病女病父（子）正非伴性女病父（子）病伴X隐
【聚焦】遗传系谱图判定口诀
显性遗传看男病男病母（女）正为常显男病母（女）病伴X显
遗传系谱图的判断方法（口诀）
无中生有为隐性，有中生无为显性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性。显性遗传看男病，男病母正非伴性。常染色体无上述特点。
口诀并非万能，只适用于1对等位基因遗传病， 2对以上可以使用假设法
III3的基因型是_____,他的致病基因来自于I中_____个体, 该个体的基因型是__________.
3.下图是某家系红绿色盲(用b表示)遗传系谱图。据图回答。
1．XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体（ ）2．生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体（ ）
3. 型生物的性别决定于卵细胞中的性染色体组成 （ ）
4．基因在染色体上呈线性排列说明基因与染色体存在平行关系 （ ）
存在方式、来源、形成配子时的组合方式
该病为伴性遗传病，该病的致病基因为____性基因. 若再生一个男孩，该男孩患病的概率为 ，他们生患病女儿的概率为 。