苏教版 (2017)四年级下册11 探究昆虫的奥秘优秀ppt课件

这是一份苏教版 (2017)四年级下册11 探究昆虫的奥秘优秀ppt课件，文件包含11探究昆虫的奥秘pptx、课中1米象等五种昆虫mp4、课中2科学家研究蜻蜓视频mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。

莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕？
除了通过观察、分析和整理观察日记，我们还可以通过实验探究昆虫更多的奥秘。
阳阳同学的实验设计合理的理由是，考虑到了实验的公平性，除了对比因素不同以外，保持了其他因素的一致:1.两个饲养盒。2.放在相同的地方。3.数量上，1条蚕宝宝会存在偶然性，10条更具说服力。
蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方?
播放视频：生活中常见的几种昆虫
思考：关于昆虫，还有哪些可以通过实验研究的问题
关于昆虫，你能提出哪些可以通过实验研究的问题？
1.每位同学独立思考，写下想研究的问题。（强调：可以通过实验研究的问题）2.小组交流：汇聚成小组“问题单”。3.问题单展示：汇聚成班级“问题单”
生活中我们见过哪些昆虫，可以研究哪些问题呢？
米在什么情况下不容易生虫？
蚂蚁是如何传递信息的？
任务一 我的问题记录单
思考：关于蜻蜓，你能提出哪些可以通过实验研究的问题？
任务二 我的问题研究单
设计实验：关于昆虫，选择一个你想研究的问题