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    5.5 分数除法(三)(2) 优质课件 北师大版数学五年级下册

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    5.5 分数除法(三)(2) 优质课件 北师大版数学五年级下册

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    这是一份5.5 分数除法(三)(2) 优质课件 北师大版数学五年级下册,共16页。
    第5课时 分数除法(三)(2)1. 用方程解决有关简单分数的实际问题。(重点)2. 分析分数除法应用题中的数量间的关系。(难点)解:设爷爷今年 x 岁。 x = 60答:爷爷今年 60 岁。③果园今年的苹果产量比去年增加了1200kg。去年苹果产量+1200=今年的苹果产量(2)某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的 。 这个月共有多少天?(列方程解决问题)解:设这个月共有x天。答:这个月共有30天。运用方程解答应用题的一般步骤:(1)找出题目中的单位“1”;(2)利用画图等方式,分析题中的数量关系;(3)找出题中数量之间的等量关系;(4)根据等量关系列出方程并解答;(5)检验并答题。小试牛刀根据信息写出等量关系。(选自教材P62 T4)(1)今年小明12岁,是妈妈年龄的 。(2)奇思家8月电话费24元,相当于7月的 。(3) 一种电脑现价比原价降低 ,正好降低900元。错因分析:没有找准题中的单位“1”,列式错误。1.鸭、鹅的孵卵期分别是多少天?(选自教材P62 T5)先找出等量关系,再列方程解决问题。解:设鸭的孵卵期是x天,设鹅的孵卵期是y天。1.鸭、鹅的孵卵期分别是多少天?(选自教材P62 T5)答:鸭的孵卵期是28天,鹅的孵卵期是30天。解:设这头小鹿一天喝 x 升水。答:这头小鹿一天喝5升水。解:设霞光农场共有x公顷土地。答:霞光农场共有60公顷土地。这节课你们都学会了哪些知识? 运用方程解答应用题的一般步骤:①找出题目中的单位“1”;②利用画图等方式,分析题中的数量关系;③找出题中数量之间的等量关系;④根据等量关系列出方程并解答;⑤检验并答题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。

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