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小学美术2.放学了完美版说课ppt课件
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《放学了》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入观看图片，说一说，放学的路上小朋友在干什么？课 题放学了人美版 美术 四年级下册 第二课新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课说一说：放学后你会做些什么？你最爱干什么？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课观察欣赏：说一说，同学们放学后在做什么？溜冰去（版画）1982 杨永青 杨永青（1928—2011）上海市浦东新区川沙镇人，擅长版画、中国画、图书插图。先后历任华东青年、中国青年、中国少年儿童出版社美术编辑、编审，发表版画百余幅，作品被中国美术馆等多家收藏。曾获全国少年儿童图书评奖美术一等奖、国际安徒生奖提名及中国出版署多种荣誉奖，获国务院妇女儿童协调委员会有突出贡献的儿童工作者、关心下一代工作委员会先进个人及中国版画家协会“鲁迅奖章”等荣誉称号。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？合作探究人物动态画法示例人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课合作探究学习人物动态骨式：人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课头上肢躯干下肢脚合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课弹弹球 要表现主要人物、群组人物、添加环境和色彩。合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课戏水合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课踢毽子合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课拔河比赛合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课跳马游戏课堂练习艺术实践 要求：用绘画形式表现自己喜欢的课余生活。画面安排要突出主题，人物动态应生动，可画出简单环境。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课课堂总结展示评价 说一说，自己的作品采用了什么方法进行表现作品的？ 说一说，谁的作品人物动态和环境关系处理得好？总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课板书设计2.放学了 要表现主要人物、群组人物、添加环境和色彩。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课作业布置 采用自己喜欢的形式创作一幅放学了的作品。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课
《放学了》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入观看图片，说一说，放学的路上小朋友在干什么？课 题放学了人美版 美术 四年级下册 第二课新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课说一说：放学后你会做些什么？你最爱干什么？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课观察欣赏：说一说，同学们放学后在做什么？溜冰去（版画）1982 杨永青 杨永青（1928—2011）上海市浦东新区川沙镇人，擅长版画、中国画、图书插图。先后历任华东青年、中国青年、中国少年儿童出版社美术编辑、编审，发表版画百余幅，作品被中国美术馆等多家收藏。曾获全国少年儿童图书评奖美术一等奖、国际安徒生奖提名及中国出版署多种荣誉奖，获国务院妇女儿童协调委员会有突出贡献的儿童工作者、关心下一代工作委员会先进个人及中国版画家协会“鲁迅奖章”等荣誉称号。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课看一看：说一说，小伙伴们放学后最喜欢参加什么活动？合作探究人物动态画法示例人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课合作探究学习人物动态骨式：人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课头上肢躯干下肢脚合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课弹弹球 要表现主要人物、群组人物、添加环境和色彩。合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课戏水合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课踢毽子合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课拔河比赛合作探究 思考与讨论：看一看，学生作品如何在画面上表现人物动态和人物之间的关系？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课跳马游戏课堂练习艺术实践 要求：用绘画形式表现自己喜欢的课余生活。画面安排要突出主题，人物动态应生动，可画出简单环境。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课课堂总结展示评价 说一说，自己的作品采用了什么方法进行表现作品的？ 说一说，谁的作品人物动态和环境关系处理得好？总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课板书设计2.放学了 要表现主要人物、群组人物、添加环境和色彩。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课作业布置 采用自己喜欢的形式创作一幅放学了的作品。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第2课
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