小学美术人美版三年级下册4.人物与环境精品说课ppt课件

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《人物与环境》教学课件美术人美版 三年级下册新知导入 想一想，图片中的人物在干什么？如果让你添画背景，你会画什么？为什么这么添画？添画背景要与画面内容相符课 题人物与环境人美版美术三年级下册 第四课新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 第4课说一说，你认为人物与环境有什么样的关系？人物与环境有彼此呼应、和谐统一的关系。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 第4课 仔细观察这对小伙伴，你能根据他们的动态看出他们在做什么吗？你会添画什么背景？同样的人物动作，可以有不同的环境背景新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 第4课欣赏：让我们一起来欣赏把人物放到不同的背景中的效果吧！新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 第4课 欣赏思考：这几幅画中的人物动作完全相同，但是他们所表现的意思为什么不一样？因为表现的画面内容不一样，所以背景设计不同。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 第4课说一说，怎样使画面更和谐统一呢？ 不仅要结合人物的动态添画合理的背景环境，还要根据背景环境改变人物的衣着与发饰，这样才能使画面成为和谐完美的整体画面。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 第4课 观察回答：仔细观察这个人发生了什么变化？想一想，改变人物位置和方向画面会有什么变化？合作探究人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课 根据人物动态构思画面环境时，还可以变换人物的位置与方向进行想象与思考，相信你会有更新奇的创意。 小组讨论：说一说，哪幅图片的设计更合理美观？为什么？合作探究人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课说一说，那幅图片表现的更好？为什么？ 我们不仅要关注人物的动态想象、添画背景，还要注意背景添画得要丰富，色彩要鲜艳，让画面更动人。课堂练习人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课艺术实践要求：根据本课人物造型，发挥想象力，通过添加适当背景改变服装和人物方向，让画面更丰富更有趣。课堂总结人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课展示评价 说一说自己的作品中的人物和环境怎么表现得？ 说一说谁的作品表现的人物与环境很有创意？总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？板书设计人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课4.人物与环境 人物动态合理添加背景、变换人物方向与位置、 背景丰富色彩鲜艳作业布置人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课 利用粘贴画的方法进行添加完成一幅完整的作品。