人教版五至六年级第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议教学ppt课件

这是一份人教版五至六年级第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了课堂常规，上课用具，完整动作+音乐结合，瑜伽放松操，学习反思，效果预测等内容，欢迎下载使用。
二、自主准备.协同热身
三、自主探究.协同学习
四、自主反思.协同进步
一、学习目标
对健美操基本手位的学习，形成动作概念。
发展学生的灵敏、协调及快速反应等能力。
增强学生吃苦耐劳和勇敢顽强的优良品质
二、自主准备.协同热身
Research Thughts and Methds
场 地 要 求
居家中或空旷的地方注意场地是否湿滑是否能开展体育活动
运动服、运动鞋瑜伽垫一张调整屏幕亮度、音频声音
健美操手位 动作分解
上A（up A） 双手上举紧贴双耳，两臂夹紧，握拳向中间聚拢，呈A字。
下A（dwn A） 双手自然下垂，两臂夹紧，握拳向中间聚拢，呈A字。
高V双手握拳上冲拳45度，拳心朝前。
低V （Lw L)双手握拳下冲拳45度，拳心朝后。
健美操步法 动作分解
踏步（March） 两腿原地依次抬起，依次落地。下落时，踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。
走步（Walk） 迈步向前走时，脚踝先落地。过渡到前脚掌；向后走时则相反。
上A+踏步/走步下A+踏步/走步高V+踏步/走步低V+踏步/走步
三、自主反思.协同进步