初中生物济南版七年级上册第一单元 奇妙的生命现象第二章 观察生物结构第二节 细胞的分裂与分化课前预习ppt课件
展开春种一粒粟,秋收万颗籽。
生物体为什么会由小到大呢?
生物体由小长大的原因可能是细胞的哪些方面发生了变化?
细胞体积增大、数目增多
1、细胞体积是如何增大的?2、细胞数目是怎样增多的?
1、描述细胞分裂的过程。 2、说出细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系。3、说出组织的概念,并知道组织的形成是细胞分化的结果。4、识别人体和植物体的几种基本组织。
细胞分裂的步骤: 1、先是细胞核一分为二; 2、后是细胞质一分为二; 3、最后形成新的细胞膜。
细胞分裂的步骤: 1、先是细胞核一分为二; 2、后是细胞质一分为二; 3、然后再形成新的细胞膜; 4、最后还形成新的细胞壁。
动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处?
细胞一变二,两个细胞一样
1、细胞核一分为二2、细胞质分成两份3、形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)
结果:一个细胞分裂为两个细胞
细胞分裂过程中遗传物质的变化是怎样的?
(染色体)被碱性染料染色
细胞分裂过程中遗传物质的变化:
在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代保持一致。
新产生的细胞体积比较小,随着不断地从周围环境中吸收营养物质,它们的体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
细胞体积的增大细胞数目的增多
(细胞生长有限度,不能无限长大)
(在生物生长中起主要作用)
生物生长与细胞生长有什么关系?
细胞若无限生长,较大的细胞表面积相对较小,细胞膜将不能保证从外界获取足够的生活物质,从而影响细胞的代谢活动。较小细胞的表面积则相对较大,更容易保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。
为什么细胞不能无限制长大?
起初,新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。
经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
分布:体表和各种管腔壁的内表面等处
分布:骨骼肌多附着在骨髂上,平滑肌多分布在胃、肠等器官里,心肌分布在心脏壁内
分布:分布在神经系统中
组成:骨组织、软骨组织、血液等
功能:支持、连接、保护、营养
如果你的手不小心划破,你会感到疼痛,还会流血,这说明皮肤中可能含有哪几种组织?
如果你的手不小心划破,你会感到疼痛,还会流血,其中感到疼痛说明有神经组织,流血说明有结缔组织,其实皮肤最外面的表皮是由表皮细胞构成的,属于上皮组织。
特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不分化,终生保持分裂能力。
分布:茎尖、根尖、芽尖等部位。
分布和特点:分布在根、茎、叶的表面,细胞排列紧密、细胞壁较厚
功能:保护内部柔嫩部分
分布和特点:在根、茎、叶内都有分布,包括导管和筛管,呈管状。
功能:导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物。
分布和特点:植物的六大器官中都含有大量的营养组织,细胞壁薄、液泡较大。
功能:储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
分布和特点:分布在茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处,细胞壁较厚。
功能:支撑和保护作用。
下图中的橙子包含哪些组织呢?
“脱缰之马”——癌细胞(只分裂不分化)
1、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是 ( )①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内③形成新的细胞膜A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
2、组织形成的过程大致表示为( ) A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织 B.细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织 C.细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织 D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织
3、恶性肿瘤的形成是因为细胞( ) A.不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化 C.不断分裂而不生长 D.不断生长而不分裂
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