初中科学浙教版九年级下册第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化完美版ppt课件

               ZJ版九下§1.2太阳系的形成和恒星的演化预学案                  

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请您以教材为蓝本，完成下列问题：

一、知识点预习：

1、18世纪，天文学家在对太阳系的研究中，发现许多行星的运动有一些共同特点。在太阳系中，太阳系的行星绕日公转的方向和          一致。另据科学家测算，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于           。根据行星公转的特点，可以推导如果它与太阳系形成有关，就可以作为推论太阳系形成的依据。

2、18世纪，康德和拉普拉斯通过对            研究提出了“康德—拉普拉斯星云说”：太阳系是

              形成的。

3、星云学说推论的重要依据是：只有太阳和太阳系的行星形成于       旋转的星云云盘，太阳的自转方向和太阳系的行星的公转方向才会一致；形成太阳系的行星的物质来源于同一个扁平的星云云盘，才导致太阳系的行星的公转轨道几乎位于            。

4、恒星是在相对小的体积内积聚          而构成的。恒星的演化就是一颗恒星         、    、

        到衰老、死亡的过程，是一个十分缓慢的过程。

5、现代天文学认为恒星的演化开始于        。

6、年轻的原恒星不断       ，把其内部温度和压力升到相当高，足以引发氢燃烧，这时，恒星成为一颗          星，进入漫长的成年期，对于太阳这样低质量的恒星，成年期能延续       年。

7、恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的        大小；质量比太阳小的恒星燃料消耗慢，它们的寿命可以长达       年；而质量比太阳大的恒星寿命短一些。主序星的       大小决定了它们日后的演化历程。

8、太阳的光和热是靠太阳内部的氢核发生            而产生的，太阳的内部在不断地消耗氢。

9、太阳的演化顺序：          、          、          、              ；最后变成      。

二、知识点运用：

1、关于“康德—拉普拉斯星云说”的叙述正确的是（     ）

A.太阳系是由星系爆炸形成的

B.太阳系是由星系分离出来的

C.太阳系是由一块星云收缩形成的

D.太阳系是由多块星云收缩，感动的一部家庭八大行星

2、太阳最终将会变成（       ）

A.红巨星            B.超新星            C.白矮星            D.中子星或黑洞

3、比太阳更大质量的恒星最终将演化成（       ）

A.红巨星            B.白矮星           C.超新星             D.中子星或黑洞

4、在宇宙中，密度最大的是（       ）

A.太阳              B.白矮星            C.黑矮星            D.中子星

5、下列描述，正确的是（    ）

①太阳系的行星绕日公转的轨道面不在同一平面上 ②太阳系的行星绕日公转的轨道面在同一平

面上③太阳系的行星绕日公转的方向各不相同         ④太阳系的行星绕日公转的方向一致

A. ①③             B. ①④             C.上②④           D.②③

参考答案：

一、知识点部分：

1、太阳自转的方向         同一平面     2、行星运动特点和星云的    一块星云收缩

3、 同一个    同一平面上     4、大量的气体    诞生     成长    成熟

5、星云    6、收缩     主序       100亿      7、质量     2000亿     质量   8、核聚变

9、原始太阳     主序星    红巨星   白矮星   黑矮星

二、知识运用部分：

1、C            2、C            3、D             4、D            5、C     

6、