初中科学浙教版九年级下册第 5 节 遗传与进化完整版课件ppt
展开ZJ版九下§1.5 遗传和进化(1)预学案
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请您以教材为蓝本,完成下列问题:
一、知识点预习:
(一)遗传和变异
1、生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的 都很相似,这种现象称为遗传;
2、不同的生物个体在 表现上总是存在着一定的 ,生物的子代只是与亲代相似,绝不会与亲代完全相同。这种子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫做 。
3、 和 都是普遍存在的生命现象。
(二)遗传物质的传递
1、遗传物质存在于细胞的 中,有 、 、 ;
2、染色体由 和 构成;前者为 结构,其实就是一个大分子。
3、DNA分子的基本结构单位是 ,它由 、 、 组成;DNA是决定生物体 的遗传物质。
4、基因存在于 中,能控制生物体的 。
5、生物个体能通过 将自身的 基因传递给子代,子代具备了父母双亲的基因,所以表现出与双亲相似的 ,但与双亲中的任何一方又不会完全相同。
6、经科学家研究发现,构成大多数生物的 具有相同的基本结构,生物体内的基因是可以的 ,而基因的改变往往会导致生物体 的变化,如白化病患者不能合成黑色素,就是因为细胞内控制黑色素合成的基因发生 而引起的。
二、知识点运用:
1、“世界上没有两片完全相同的树叶”,这是17世纪著名科学家莱布尼茨给我们留下的至理名言,它一语道出每个个体都是独一无二的。该现象产生的原因是( )
A.遗传是普遍存在的 B.变异是普遍存在的
C.进化是普遍存在的 D.自然选择是普遍存在的
2、下列属于遗传物质的是( )
A. 细胞核 B. 染色体 C. 基因 D. DNA
3、生物的遗传和变异现象产生在( )
A.生长中 B.发育中 C.生殖中 D.运动中
4、下列所述中,控制生物体性状的是( )
A. 细胞核 B.染色体 C.基因 D.以上三项都是
5、“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是( )
A. 生物的遗传 B. 生物的变异 C. 环境温度的不同 D. 光照的不同
6、下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中,正确的是( )
7、下图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为( )
A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息 D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息
参考答案:
一、知识点部分:
(一)1、性状 2、性状 差异 变异 3、遗传 变异
(二)1、细胞核 染色体 DNA 基因 2、DNA 蛋白质 双螺旋
3、脱氧核苷酸 脱氧核糖 碱基 磷酸 遗传性状
4、DNA 性状特征
5、精子或卵子 部分 遗传性状
6、遗传物质DNA 改变 性状 变异
二、知识运用部分:
1、A 2、D 3、C 4、C 5、B 6、B
7、A
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