部编版语文三年级上册第一单元试题——排序
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一、排序题
1.根据课文内容给下列句子排序,在括号里填入序号。
( )孙中山背完后,想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。
( )老师检查孙中山的背诵情况,孙中山一字不漏地背了出来。
( )孙中山告诉同学:不懂就要问,挨打也值得。
( )孙中山背出了昨天老师留的作业,老师又留了新的内容。
( )老师给同学们讲了书中的道理。
2.按课文内容排排序,将序号写在前方括号里。
( )早晨,从各处而来的小学生,一起进入校园上学。
( )下课了,大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏。
( )上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
( )这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。
3.乱句排序。(将下列句子按照一定顺序组成一段话)
( )远望天水相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。
( )俯看清澈明亮的海水,龙虾、海鱼、海龟,五彩缤纷,令人心旷神怡。
( )南沙是个迷人的世界。
( )天是一片蓝玉,海是一片翡翠。
4.给句子排排队。
( )至于书里的意思,先生从来不讲。
( )孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
( )这一问,教室里霎时变得鸦雀无声。
( )孙中山小时候在私塾读书。
( )于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我们讲讲吧!”
( )那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
5.乱句排序。(将下列句子按一定顺序组成一段话)
( )照例把书放到先生面前。
( )接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。
( )一天,孙中山来到学校。
( )先生听了,连连点头。
( )流利地背出昨天所学的功课。
6.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”
( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
7.给下列句子排序。
( )约莫下了半个小时,雨渐渐地小了。
( )雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了,
( )晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。
( )再后来,雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂上了天空。
( )突然,天空布满了乌云,不一会儿就哗哗地下起雨来。
8.按事情的发展顺序排列下面的句子。
( )于是,一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。
( )他们对妈妈扬起双臂,急着回到天上的家里去。
( )那些花朵在地下的学校里上学,他们关了门做功课。
( )雨一来,他们便放假了。
( )花孩子们穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
9.排序:课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。
( )下课了,大家一起开展活动。
( )早晨,小学生来到学校。
( )上课了,大家一起读课文。
10.给句子排排队。
( )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
( )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
( )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。
( )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。
( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
参考答案:
1. 2
3
5 1 4
2. 1 3 2 4
3. 3 4 1 2
4. 3 4
6 1 5 2
5. 2 5 1 4 3
6. 3 5 1 4 2
7. 4 3 1 5 2
8. 4 5 1 2 3
9. 3 1 2
10. 2 5 1 3 4