初中历史人教部编版七年级上册第六课 动荡的春秋时期评课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第六课 动荡的春秋时期评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了春秋后期牛耕出现，各诸侯国，王室衰微，诸侯争霸，春秋霸主，春秋首霸齐桓公，晋文公争霸等内容，欢迎下载使用。
了解春秋时期经济发展的表现
识记诸侯争霸的人物，理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响
公元前770年 周平王东迁洛邑，史称“东周”
注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名； 战国，因各诸侯国连年争战而得名。
一、春秋时期的经济发展
《管子》记载：春秋时 齐国已经用铁农具耕种土地。
春秋后期铁制农具出现促进了农业上的深耕细作
农业上：铁农具和牛耕的出现
铁农具和牛耕的出现对农业发展什么作用呢？
铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
手工业规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
青铜冶铸方面发明了错金、错银、嵌红铜等新工艺。
冶铸业成就有铸铁柔化处理技术，比欧洲早两千年以上
齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。
用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为“漆器”。
商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。
春秋时期的各地经济的发展对当时的社会产生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强。
各诸侯国实力不断增强，对当时的周王室来说，是好事还是坏事呢？
诸侯国设置县、郡，委派官员管理，加强对地方的控制。
各诸侯国实力得到增强。
１、周王室的统治势力大减。２、天子无力控制诸侯，诸侯不再听从王命。３、诸侯不再定期向天子纳贡。
政治、经济发展不平衡。各诸侯国为自身利益相互展开争斗；一些强大的诸侯为取得优势，打着“尊王攘夷”旗号进行征战。
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。
不断兼并和扩张；民族融合。
齐桓公称霸的标志：葵丘会盟公元前7世纪中期（公元前651年）齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。
齐桓公 成就霸业的主要原因？
1、齐国盛产鱼盐，经济富庶是东方的一个大国；
2、用管仲为相，积极改革内政，发展生产；
3、改革军制，组建强大的军队
4、以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。
措施：整顿内政，发展生产，训练军队
春秋争霸的实质和历史影响
实质：奴隶主的掠夺战争！
积极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；
消极影响：客观上有利于实现区域性的局部统一，促进各民族经济发展和民族融合。
王室衰微、诸侯争霸　分封制逐步瓦解
霸主：齐桓公、 晋文公等