必修 第二册10.1 随机事件与概率图文课件ppt
展开1.结合具体实例,理解样本点、有限样本空间的含义;会表示试验的样本空间.2.结合实例,理解随机事件与样本点的关系.3.了解必然事件、不可能事件的概念.核心素养:数学抽象、数学直观
我们把对随机现象的 和对它的 称为 ,简称 ,常用字母 表示.我们感兴趣的是具有以下特点的随机试验:(1)试验可以在相同条件下 进行;(2)试验的所有可能结果是 ,并且 ;(3)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但事先不能确定出现哪一个结果.
思考 如何确定试验的样本空间?答案 确定试验的样本空间就是写出试验的所有可能的结果并写成Ω={ω1,ω2,…,ωn}的形式.
知识点三 随机事件、必然事件与不可能事件
1.对于随机试验,当在同样的条件下重复进行试验时,每次试验的所有可能结果是不知道的.( )2.连续抛掷2次硬币,该试验的样本空间Ω={正正,反反,正反}.( )3.“已知一个盒中装有4个白球和5个黑球,从中任意取1个球,该球是白球或黑球”,此事件是必然事件.( )4.“某人射击一次,中靶”是随机事件.( )
例1 写出下列试验的样本空间:(1)同时抛掷三枚骰子,记录三颗骰子出现的点数之和;
解 该试验的样本空间Ω1={3,4,5,…,18}.
(2)从含有两件正品a1,a2和两件次品b1,b2的四件产品中任取两件,观察取出产品的结果;
解 该试验所有可能的结果如图所示,
因此,该试验的样本空间为Ω2={a1a2,a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,b1b2}.
(3)用红、黄、蓝三种颜色给图中3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,观察涂色的情况.
1,2,3用分别表示红色、黄色与蓝色三种颜色,则此试验的样本空间为Ω3={(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3)}.
写样本空间的关键是找样本点,具体有三种方法(1)列举法:适用样本点个数不是很多,可以把样本点一一列举出来的情况,但列举时必须按一定的顺序,要做到不重不漏.(2)列表法:适用于试验中包含两个或两个以上的元素,且试验结果相对较多的样本点个数的求解问题,通常把样本归纳为“有序实数对”,也可用坐标法.列表法的优点是准确、全面、不易遗漏.(3)树状图法:适用较复杂问题中的样本点的探求,一般需要分步(两步及两步以上)完成的结果可以用树状图进行列举.
写出下列试验的样本空间:(1)随意安排甲、乙、丙、丁4人在4天节日中值班,每人值班1天,记录值班的情况;
设甲、乙、丙、丁分别为1,2,3,4,所以样本空间Ω1={(1,2,3,4),(1,2,4,3),(1,3,2,4),(1,3,4,2),(1,4,2,3),(1,4,3,2),(2,1,3,4),(2,1,4,3),(2,3,1,4),(2,3,4,1),(2,4,1,3),(2,4,3,1),(3,1,2,4),(3,1,4,2),(3,2,1,4),(3,2,4,1),(3,4,1,2),(3,4,2,1),(4,1,2,3),(4,1,3,2),(4,2,1,3),(4,2,3,1),(4,3,1,2),(4,3,2,1)}.
(2)从一批产品中,依次任选三件,记录出现正品与次品的情况.
解 设正品为H,次品为T,样本空间Ω2={HHH,HHT,HTH,THH,HTT,TTH,THT,TTT}.
例2 试验E:甲、乙两人玩出拳游戏(石头、剪刀、布),观察甲、乙出拳的情况.设事件A表示随机事件“甲乙平局”;事件B表示随机事件“甲赢得游戏”;事件C表示随机事件“乙不输”.试用集合表示事件A,B,C.
解 设石头为w1,剪刀为w2,布为w3,用(i,j)表示游戏的结果,其中i表示甲出的拳,j表示乙出的拳,则样本空间E={(w1,w1),(w1,w2),(w1,w3),(w2,w1),(w2,w2),(w2,w3),(w3,w1),(w3,w2),(w3,w3)}.因为事件A表示随机事件“甲乙平局”,则满足要求的样本点共有3个:(w1,w1),(w2,w2),(w3,w3),所以事件A={(w1,w1),(w2,w2),(w3,w3)}.事件B表示“甲赢得游戏”,则满足要求的样本点共有3个:(w1,w2),(w2,w3),(w3,w1),所以事件B={(w1,w2),(w2,w3),(w3,w1)}.
因为事件C表示“乙不输”,则满足要求的样本点共有6个,(w1,w1),(w2,w2),(w3,w3),(w2,w1),(w1,w3),(w3,w2),∴事件C={(w1,w1),(w2,w2),(w3,w3),(w1,w3),(w2,w1),(w3,w2)}.
对于随机事件的表示,应先列出所有的样本点,然后确定随机事件中含有哪些样本点,这些样本点作为元素表示的集合即为所求.
如图,从正方形ABCD的四个顶点及其中心O这5个点中,任取两点观察取点的情况,设事件M为“这两点的距离不大于该正方形的边长”,试用样本点表示事件M.
解 M={AB,AO,AD,BC,BO,CD,CO,DO}.
例3 在试验E:“连续抛掷一枚均匀的骰子2次,观察每次掷出的点数”中,指出下列随机事件的含义:(1)事件A={(1,3),(2,3),(3,3),(4,3),(5,3),(6,3)};
解 事件A中所含的样本点中的第二个数为3,根据样本空间知第二个数为3的样本点都在事件A中,故事件A的含义为连续抛掷一枚均匀的骰子2次,第二次掷出的点数为3.
(2)事件B={(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)};
解 事件B中所含的样本点中两个数的和均为6,且样本空间中两数和为6的样本点都在事件B中,故事件B的含义为连续抛掷一枚均匀的骰子2次,2次掷出的点数之和为6.
(3)事件C={(1,3),(3,1),(4,2),(2,4),(3,5),(5,3),(4,6),(6,4)}.
解 事件C中所含样本点中两个数的差的绝对值为2,且样本空间中两个数的差的绝对值为2的样本点都在事件C中,故事件C的含义为连续抛掷一枚均匀的骰子2次,两次掷出的点数之差的绝对值为2.
解答此类题目,应先理解事件中样本点的意义,再观察事件中样本点的规律,才能确定随机事件的含义.
柜子里有3双不同的鞋,随机抽取2只,用A1,A2,B1,B2,C1,C2分别表示3双不同的鞋,其中下标为奇数表示左脚,下标为偶数表示右脚.指出下列随机事件的含义.(1)M={A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2};
解 事件M的含义是“从3双不同的鞋中随机抽取2只,取出的2只鞋不成双”.
(2)N={A1B1,B1C1,A1C1};
解 事件N的含义是“从3双不同的鞋中,随机抽取2只,取出的2只鞋都是左脚的”.
(3)P={A1B2,A1C2,A2B1,A2C1,B1C2,B2C1}.
解 事件P的含义是“从3双不同的鞋中,随机抽取2只,取到的鞋一只是左脚的,一只是右脚的,且不成双”.
1.下列事件是必然事件的是A.从分别标有数字1,2,3,4,5的5张标签中任取一张,得到标有数字4的 标签B.函数y=lgax(a>0且a≠1)为增函数C.平行于同一条直线的两条直线平行D.随机选取一个实数x,得2x<0
C解析 A是随机事件,5张标签都可能被取到;B是随机事件,当a>1时,函数y=lgax为增函数,当00.
2.集合A={2,3},B={1,2,4},从A,B中各任意取一个数,构成一个两位数,则所有样本点的个数为A.8 D.11
D解析 从A,B中各任意取一个数,可构成12,21,22,24,42,13,31,23,32,34,43,共11个样本点.
3.(多选)下列试验中,随机事件有A.某射手射击一次,射中10环B.同时掷两枚骰子,都出现6点C.某人购买福利彩票未中奖D.若x为实数,则x2+1≥1
ABC解析 A,B,C为随机事件,D为必然事件,故选A,B,C.
4.抛掷3枚硬币,试验的样本点用(x,y,z)表示,集合M表示“既有正面朝上,也有反面朝上”,则M=___________________________________________________________________________________.
{(正,正,反),(正,反,正),(反,
正,正),(正,反,反),(反,正,反),(反,反,正)}
解析 试验的样本空间为Ω={(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),(正,反,反),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)},则M={(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),(正,反,反),(反,正,反),(反,反,正)}.
5.抛掷一枚质地均匀的骰子两次,事件M={(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)},则事件M的含义是_____________________________________________.
抛掷一枚质地均匀的骰子两次,向上点数
1.知识清单:(1)随机试验.(2)样本空间.(3)随机事件、必然事件与不可能事件.2.方法归纳:列举法、列表法、树状图法.3.常见误区:在列举样本点时要按照一定的顺序,要做到不重、不漏.
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