高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.1 随机事件与概率教学课件ppt

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1.集合具体实例，理解样本点和有限样本空间的含义，会写出试验结果有限的随机试验的样本空间；2.理解随机事件与样本点的关系，能利用样本点概念解释事件可能结果的意义以及所包含基本事件的个数。
重点：理解样本点和有限样本空间的含义难点：用适当的集合语言表示一个随机试验的样本空间。
概率论的产生和发展 概率论产生于十七世纪，本来是由保险事业的发展而产生的， 但是来自于赌博者的请求，却是数学家们思考概率论问题的源泉。 传说早在1654年，有一个赌徒梅累向当时的数学家帕斯卡提出一个使他苦恼了很久的问题：“两个赌徒约定谁先赢满5局，谁就获得全部赌金。赌了半天， A赢了4局， B赢了3局，时间很晚了，他们都不想再赌下去了。那么，这个钱应该怎么分才理？ 帕斯卡是17世纪著名的数学家 但这个问题却让他苦苦思索了三年，三年后也就是1657年，荷兰著名的数学家惠更斯企图自己解决这一问题，结果写成了《论赌博中的计算》一书，这就是概率论最早的一部著作。 近几十年来，随着科技的蓬勃发展概率论大量应用到国民经济、工农业生产及各学科领域。许多兴起的应用数学，如信息论、对策论、排队论、控制论等，都是以概率论作为基础的。
在初中，我们已经初步了解了随机事件的概念，并学习了在试验结果等可能的情形下求简单随机事件的概率. 本节我们将进一步研究随机事件及其概率的计算，探究随机事件概率的性质.
问题1：考察下列试验： （1）将一枚硬币抛掷2次，观察正面、反面出现的情况；（2）从班级随机选择5名学生，观察近视的人数.观察这些随机现象，分别说一说（1）和（2）有哪些可能的结果？
我们把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验，常用字母E表示.
(1)试验可以在相同条件下重复进行； (2)试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个； (3)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个，但事先不能确定出现哪一个结果.
问题2：考察下列随机试验： 抛掷一枚骰子，观察它向上出现的点数；从一批产品中，依次抽取3件，观察出现的正品和次品的次数；记录某公共汽车站上午某时刻的等车人数；等等.你能归纳它们的特点吗？
你还能举出一些随机试验的例子吗？
问题3：体育彩票摇奖时,将10个质地和大小完全相同、分别标号0,1,2，…，9的球放入摇奖器中，经过充分搅拌后摇出一个球，观察这个球的号码。（1）这个随机试验共有多少个可能结果？（2）如何用集合语言表示所有可能的结果？
共有10种可能结果. 所有可能结果可用集合表示为{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
一般地，我们用Ω(欧米伽)表示样本空间，用ω表示样本点。
我们把随机试验E的每个可能的基本结果称为样本点，全体样本点的集合称为试验E的样本空间。
我们只讨论Ω为有限集的情况。如果一个随机试验有n个可能结果ω1, ω2,..., ωn,则称样本空间Ω={ω1, ω2,..., ωn,}为有限样本空间。
解：因为落地时只有正面朝上和反面朝上两个可能结果，所以试验的样本空间可以表示为Ω ={正面朝上，反面朝上},如果用h表示“正面朝上”，t表示“反面朝上”，则样本空间Ω ={h,t}；或者如果用1表示“正面朝上”,0表示“反面朝上”，则样本空间Ω ={1,0}。
例1 抛掷一枚硬币，观察它落地时哪一面朝上，试试写出试验的样本空间。
例2 抛掷一枚骰子（tuzi),观察它落地时朝上的面的点数，写出试验的样本空间。
解：用i表示朝上面的“点数为i”，因为落地时朝上面的点数有1,2,3,4,5,6共6个可能的基本结果，所以试验的样本空间可以表示为Ω ={1,2,3,4,5,6}.
解：掷两枚硬币，第一枚硬币可能的基本结果用x表示，第二枚硬币可能的基本结果用y表示，那么试验的样本点可用（x,y)表示.于是，试验的样本空间Ω ={(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面),(反面，反面)}
例3 抛掷两枚硬币，观察它们落地时朝上的面的情况，写出试验的样本空间
如果我们用1表示硬币“正面朝上”，用0表示硬币“反面朝上”，那么样本空间还可以简单表示为Ω={(1,1),(1,0),(0,1),(0,0)}.
如图所示，画树状图可以帮助我们理解例3的解答过程.
问题4：在体育彩票摇号实验中，摇出“球的号码是奇数”是随机事件吗？摇出“球的号码为3的倍数”是否也是随机事件？如果用集合的形式来表示它们，那么这些集合与样本空间有什么关系？
显然，“球的号码为奇数”和“球的号码为3的倍数”都是随机事件.我们用A表示随机事件“球的号码为奇数”，则A发生，当且仅当摇出的号码1,3,5,7,9之一，即事件A发生等价于摇出的号码属于集合{1,3,5,7,9}. 因此可以用样本空间Ω={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}的子集{1,3,5,7,9}表示随机事件A. 类似地，可以用样本空间的子集{0,3,6,9}表示随机事件“球的号码为3的倍数”
一般地，随机试验中的每个随机事件都可以用这个试验的样本空间的子集来表示.为了叙述方便，我们将样本空间Ω的子集称为随机事件,简称事件，并把只包含一个样本点的事件称为基本事件。 随机事件一般用大写字母A,B,C,···表示，在每次试验中，当且仅当A中某个样本点出现时，称为事件A发生.
问题5：根据随机事件与样本点的关系，你能说说必然事件与不可能事件如何用集合语言表示吗？
Ω作为自身的子集，包含了所有的样本点，在每次试验中总有一个样本点发生，所以Ω总会发生，我们称Ω为必然事件.
空集 ∅不包含任何样本点，在每次试验中都不会发生，我们称 ∅为不可能事件.
在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件。
在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件。
在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件。
指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件：
（1）某地1月1日刮西北风；
(3)手电筒的电池没电,灯泡发亮；
（4）一个电影院某天的上座率超过50%。
1.随机试验的概念；2.能写出随机试验的样本空间；3.随机事件、必然事件、不可能事件的概念；
1.写出下列各随机试验的样本空间：(1)采用抽签的方式，随机选择一名同学，并记录其性别；(2)采用抽签的方式，随机选择一名同学，观察其ABO血型；(3)随机选择一个有两个小孩的家庭，观察两个孩子的性别；
解:(1) Ω={男，女}或令m表示男生，f表示女生，则样本空间为Ω={m,f}.(2) Ω={O,A,B,AB}.(3)用b表示“男孩”，g表示“女孩”，样本空间为Ω={bb,bg,gb,gg}.
（1）如果a＞b，那么a一b＞0；（2）从分别标有数字l，2，3，4，5的5张标签中任取一张，得到4号签;（3）某电话机在1分钟内收到2次呼叫；（4）随机选取一个实数x，得|x|<0.
2.指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件：