人教版五年级下册最大公因数背景图ppt课件

这是一份人教版五年级下册最大公因数背景图ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了温故知新，报数游戏，手脑并用，的因数，同桌交流，牛刀小试，公因数，最大公因数，小组协作，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

1.举例说明什么是因数？
a,b,c均为不为0的自然数,如果a×b=c,那么a,b是c的因数。
例如：5×4=20，则5是20的因数，4也是20的因数。
2.找因数有哪些方法？
想乘法找因数，列除法找因数。
1，12，2，6，3，4。
1，18，2，9，3，6。
12和18相同的因数有：1，2，3，6。
12和18的最大公因数是 。
其中最大的一个是它们的最大公因数
这是用集合来表示公因数。
如何找出两个数的最大公因数？
找出9和15的公因数和最大公因数，并与同伴交流你是怎样找的。
小组活动：请每位同学先迅速找出下列各组数最大公因数。再一排2到4人一组说一说，你发现了什么?
5和7 2和3 20和21 12和3 12和24 6和12
留意公因数只有1的两个数有什么特点
3和6 10和9 12和24 12和24000
1.两个数相同的因数是它们的公因数。
2.两个数的公因数中最大的一个是它们的最大公因数。
3.有些两个数的公因数只有1，它们的最大公因数就是1
4.如果一个数是另一个数的因数，那么它们的最大公因数是较小的这个数。
用短除法求最大公因数。
除数相乘：2X2X3=