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    初中数学人教版七年级下册5.4 平移集体备课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级下册5.4 平移集体备课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了ABDE,ACDF,规律发现,变式1,变式2等内容,欢迎下载使用。

    1.理解平移(translatin)的概念及决定因素.(难点)2.会找出平移(translatin)前后图形中对应点(crrespnding pints)、对应角(crrespnding angle)和对应线段(crrespnding segment).3.掌握平移(translatin)的性质及其运用.(重点)
    学习目标 Learning Objectives
    问题1:如何在一张半透明的纸上,画出一排形状(shape)和大小(size)如图的尼克呢?
    思考:“尼克”的形状(shape)、大小(size)、位置(psitin)在运动前后是否发生了变化?
    形状(shape)不变,大小(size)不变,位置(psitin)改变
    平移(translatin)的概念:在平面(plane)内,将一个图形(circle)沿某个方向移动一定的距离(distance),这样的图形运动称为平移(translatin).
    判断下面几组图形(figure)运动是不是平移(translatin)?
    我们先观看以下几种生活现象,再想一想平移(translatin)是由什么决定的?
    2.图形的平移(translatin)由移动的方向(directin)和距离(distance)决定.
    1.图形的平移(translatin)不一定是水平(hrizntal)的,也不一定是竖直(vertical)的.
    点 A、B、C的对应点(crrespnding pint)分别是A'、B'、C';线段(segment)AB、AC、BC的对应线段(crrespnding segment)分别是A'B'、A'C'、B'C';
    如图,平移(translatin)三角形(triangle)ABC,得到△A′B′C′. 分析两个图形(figure)中的对应关系(crrespnding relatinship).
    将图中的小船向左(left)平移(translatin)6格.
    动动手:用三角板(set square)、直尺(ruler)画平行线(parallel line).
    观察:线段(segment)AB与DE的位置关系与数量关系.
    直尺(ruler)PQ是倾斜放置,用三角板(set square)能否画 出平行线(parallel line)?
    观察:线段(segment)AC与DF的位置关系与数量关系.
    注意:在平移(translatin)过程中,对应线段(segment)也可能在一条直线(line)上(如:BC与EF)
    1.平移(translatin)后的图形与原来的图形的对应线段(crrespnding segment)平行(parallel)且相等(equal);
    2.在平移(translatin)过程中,对应线段(crrespnding segment)也可能在一条直线(line)上,如BC与EF;
    3.平移(translatin)后图形(figure)的形状(shape)与大小(size)都没有变化;
    4.平移(translatin)的方向(directin)是直尺(ruler)PQ倾斜放置的方向(directin),平移(translatin)的距离(distance)是BE的长度(length).
    三角形(triangle)ABC沿着PQ的方向(directin)平移(translatin)到 △A`B`C`的位置(psitin),除了对应线段(crrespnding segment)平行(parallel)且相等(equal)外,你还发现了什么现象?
    AA'//____//____
    AA'=____=____
    BC的中点(midpint)M平移(translatin)到什么地方去了?
    平移(translatin)的两个图形形状(shape)和大小(size)完全相同(same)
    ∵三角形(triangle)ABC平移(translatin)得到三角形(triangle)DEF∴AB∥DE,AC∥DF,BC ∥EF(或共线), AB=DE,AC=DF,BC=EF,AD∥BE∥CF(或共线),AD=BE=CF.
    ②对应线段(crrespnding segment)平行(parallel)(或在同一直线line上)且相等(equal);
    ③各对应点(crrespnding pint)所连线段(segment)平行(parallel)(或在同一直线line上)且相等(equal);
    图形平移(translatin)的基本性质:
    例1 如图所示,经过平移(translatin),三角形(triangle)ABC的顶点(vertex)C移到了点(pint)C'.画出平移(translatin)后的三角形(triangle)A'B'C'的位置.并指出平移(translatin)的方向和距离.
    (2)分别过点B,A按射线(ray)CC'的方向作线段(segment)BB',AA',使得它们与线段(segment)CC'平行(parallel)且相等(equal),连接A'C',A'B',B'C',三角形(triangle)A'B'C'为所求;
    (3)平移(translatin)的方向(directin)就是点C到点C'的方向;
    (4)平移(translatin)的距离(distance)就是线段(segment)CC'的长度(length).
    在图形平移(translatin)中,下面说法错误的是( ) A. 图形上任意点移动的方向(directin)相同 B. 图形上任意点移动的距离(distance)相等 C. 图形上任意两点(pint)的连线的长度(length)改变 D. 图形在平移前后形状(shape)和大小(size)不发生改变
    例2:如图,经过平移(translatin),三角形(triangle)ABC的顶点(vertex)A移到了点D,作出平移(translatin)后的三角形(triangle).
    解:如图,连接AD,过B、C点分别做线段(segment)BE、CF使得他们与线段(segment)AD平行(parallel)且相等(equal),连接 DE、DF、EF,三角形(triangle)DEF就是三角形(triangle)ABC平移(translatin)后的图形(figure).
    解:如图,过点(pint)D按射线(ray)AB的方向做线段(segment)DE平行(parallel)且等于(equal)线段(segment)AB;过点(pint)D按射线(ray)AC的方向做线段(segment)DF平行(parallel)且等于线段(segment)AC;连接EF. 三角形(triangle)DEF就是ΔABC平移(translatin)后的图形(figure).
    画平移(translatin)后的图形
    如图,将字母A按箭头所指的方向(directin)平移(translatin)3cm,做出平移(translatin)后的图形(figure).
    平移(translatin)作图的步骤:1)找关键点(一般是图形的顶点vertex);2)根据平移(translatin)的距离(distance)和方向(directin)作出这些点经过平移(translatin)后的对应点(crrespnding pint);3)将所作对应点(crrespnding pint)按原来已知图形的连接方式连接起来,所得图形即为所求.
    将图中的字母(letter)N沿水平(hrizntal)方向向右(right)平移(translatin)3cm,作出平移(translatin)后的图形(figure).
    例3:如图是一块长方形(rectangle)的草地, 长(length)为21m.宽(width)为15m. 在草地上有两条宽(width)为1米的小道,长方形(rectangle)的草地上除小道外长满青草.求长草部分的面积(area)为多少?
    思路点拨:两种平移(translatin)方式
    解:长草部分的面积(area)=(21-1)×(15-1)=280(m2).
    如图是一块长方形(rectangle)的草地, 长(length)为21米.宽(width)为15米.在草地上有一条宽(width)为1米的小道,长方形(rectangle)的草地上除小道外长满青草.求长草部分的面积(area)为多少?
    思路点拨:平移(translatin)构成规则图形
    解:长草部分的面积(area)=(21-1)×15=300(m2).
    2.如图所示,图中小正方形(square)的边长(side)为a,则阴影部分的面积(area)是________
    1.平移(translatin)改变的是图形的 ( )A 位置(psitin) B 大小 (size) C 形状(shape) D 位置(psitin)、大小(size)和形状(shape)2.经过平移(translatin),对应点(crrespnding pint)所连的线段(segment) ( ) A 平行(parallel) B 相等 (equal) C 平行(parallel)(或在同一直线line上)且相等(equal) D 既不平行(parallel),又不相等(equal)
    3.下面 2,3,4,5 幅图中哪幅图是由1平移(translatin)得到的?
    4.经过平移(translatin),图形上每个点(pint)都沿同一个方向(directin)移动了一段距离(distance).下面说法正确的是( )A 不同的点(pint)移动的距离(distance)不同 B 不同的点(pint)移动的距离(distance)既可能相同也可能不同C 不同的点(pint)移动的距离(distance)相同 D 无法确定
    5.如何将平行四边形(parallelgram)ABCD平移(translatin),使点(pint)A移动到点(pint)E,画出平移(translatin)后的图形.
    四边形 EFGH 就是四边形ABCD平移后的图形.
    1.关键在于按要求作出对应点;2.然后,顺次连接对应点即可.
    1.平移前后图形的形状和大小 完全相同;
    2.对应线段平行(或在同一直线 上)且相等;
    3.各对应点所连线段平行(或在 同一直线上)且相等.
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