小学数学五 解决问题的策略复习ppt课件

这是一份小学数学五 解决问题的策略复习ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了回顾整理，直接写出得数，×4＝，÷50＝，÷30＝，×300＝，×40＝，÷20＝，÷80＝，①200－56等内容，欢迎下载使用。
较大数＝（和＋差）÷2
较小数＝（和－差）÷2
二、选择正确答案的序号填在括号里。
同学要修补200本图书，已经修补了3天，每天修补56本，还剩下多少本图书没有修补？列式是（ ）。
由右图可知篮球有（ ）个。
（320－80）÷2＝120（个）
一个正方形的边长是12厘米，把它的一组对边均缩短4厘米得到一个长方形，长方形的面积是（ ）平方厘米。
12×12－12×4＝96（平方厘米）
（1）路路和菲菲共有75张卡片，路路比菲菲多15张。 路路有（ ）张卡片。
（2）成成和才才买同样的钢笔，成成买了7支，才才买了4支， 成成比才才多用24元。钢笔的单价是（ ）元/支。
（75＋15）÷2＝45（张）
24÷（7－4）＝8（元/支）
（3）同学们排成方阵表演，每行8人，排成8行，最外面一圈 一共有（ ）人。
8×8－6×6＝28（人）
（4）甲筐苹果是乙筐苹果的4倍，如果从甲筐中取出60千克放 入乙筐，那么两筐苹果的质量就相等。甲筐原有苹果 （ ）千克，乙筐原有苹果（ ）千克。
甲筐：40×4＝160（千克）
乙筐：40×1＝40（千克）
每份：60×2÷3＝40（千克）
（5）李爷爷家有一个长方形菜园，种白菜的面积比菜园面积的一 半少5平方米，其余的25平方米种茄子，这个菜园有（ ） 平方米。
（25－5）×2＝40（平方米）
1.看图写出已知条件和问题，再解答。
已知条件：__________________________
问题：______________________________
男生和女生共有43人，男生比女生多7人 。
男生和女生各有多少人？
男生:（43＋7）÷2＝25（人）
女生: 25－7＝18（人）
路路家距离图书馆987米，她从家出发步行去图书馆，走了6分钟后，剩下的路程比已走的路程多123米。她步行的速度是多少米/分?(根据题意先把线段图补充完整,再解答)
（ ）分钟走的路程
已走路程：（987－123）÷2＝432（米）
步行速度：432÷6＝72（米/分）
答：她的步行速度是72米/分。