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语文基础模块 上册致橡树 舒 婷教案
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第1单元
致橡树 教学设计
教学单元/课 | 第2课 | 课 时 | 2课时 | ||||
教学内容 | 致橡树 | ||||||
教学对象 | 授课专业 | 授课班级 | 学生人数 | ||||
汽车维修 | 五年一贯制 | 140 | |||||
学情分析 | 学生大多数都为中考不上线学生,学习基础及自学能力较差,对于理论知识的理解非常薄弱,自信心稍显不足 | ||||||
一、教学目标 | |||||||
知识目标:了解朦胧诗特点 能力目标:掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法 情感目标:树立正确的爱情观 | |||||||
二、重难点分析 | |||||||
重点: 重点突破策略: 难点: 难点化解策略: | |||||||
三、学习资源 | |||||||
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四、教学实施过程 | |||||||
教学环节 (时间) | 学习内容 | 师生活动 | 教学手段 /教学方法 | 设计意图 | |||
课前 |
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课中 |
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课后 |
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五、学业评价 | |||||||
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六、板书 | |||||||
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