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小学美术人美版二年级下册3.认识身边的树完美版教学ppt课件
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《认识身边的树》教学设计
课题名 | 《认识身边的树》 |
教学目标 | 一、了解各种树的有关知识,以及树木与人类的关系。欣赏树木作品,加强对树的认识。运用不同的线进行表现。 通过树木的对比,找出树的不同特点,尝试不同绘画方法,表现树的特征。 培养学生观察、比较的习惯,激发学生热爱自然、保护环境的美好情感。 |
教学重点 | 初步了解树的生长规律以及相关科学知识,了解树的基本结构特征、不同种类树的外形特点,运用不同的线进行表现。 |
教学难点 | 突出表现树的不同特征及姿态,线条运用变化丰富、疏密得当。 |
教学准备 | 教师准备:教学课件、范画等 学生准备:图画纸、彩笔、勾线笔等 |
教学过程 | 一、情境引入 同学们我们来猜个谜语: 小姑娘,志气大, 江南塞北都安家, 湖水替她照镜子, 春风帮她梳头发。 打一种植物(树) 今天我们就来学习认识身边的树 二、新知探究 (一)我们身边的树 树木是大自然中重要的植物种类,它是我们人类的好朋友! 你能说说,我们身边都有哪些树吗? 我们身边的树木 樱花树、枫树、柳树、银杏树 小组讨论 你还认识哪些树木?你最喜欢什么树?喜欢它的哪一点? 猴面包树,主干短,分枝多,树冠巨大,树杈千奇百怪,果实巨大如足球,甘甜汁多,是猴子、猩猩、大象等动物最喜欢的食物。 体积最大的树-巨杉 (二)树的组成 树是由哪几部分组成的? 树叶、树枝、树干、树根 (三)树的外形 你发现这两种树的外形有什么特点吗? 树冠外形多样 (四)画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方 说一说,画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方? 看看画家是怎样画树的? 油画写生、实景、中国画、实景 分析书上的画法图例是怎样运用线条表现树的造型的? 突出特点、简化外形、线条丰富 看一看,树干与树枝生长的规律有哪些特点? 粗细不同、穿插交错 看一看,树枝与树叶生长的规律有哪些特点? 相互遮挡、有疏有密 仔细观察树叶有哪些形状?仔细观察树皮上有什么线条? (五)艺术实践 请你用自己喜欢的方式为小鸟设计一个有创意的家。 要求:突出特点、简化外形、线条丰富。 (六)作品欣赏 三、课堂总结: 现在的地球上的树木正在急剧减少,小鸟没有了它们的家园,你想怎样去保护这些树木呢?大家都是有爱心的好孩子,相信树木们肯定愿意和你做朋友,有了你们的爱护它们会长得更加葱翠,我们的生活环境也会越来越好! |
布置作业 | 课后作业: 观察校园或自己家里的树,能简单了解树干和树冠的特征。 知道这些树的名字,并能简单的画出这些树。 长期观察这些树木的发芽、开花、结果情况。 |
板书设计 | 第3课 认识身边的树 树的组成 树叶、树枝、树干、树根 |
教学反思 |
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