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    上海市嘉定区部分学校联考2022-2023学年九年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份上海市嘉定区部分学校联考2022-2023学年九年级(上)期中数学试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年上海市嘉定区部分学校联考九年级(上)期中数学试卷

     

     

    一、选择题(本大题共6小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1.    如果,那么下列比例式正确的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    已知两个相似三角形的相似比为,那么它们的面积比为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    下列各组条件中,一定能推得相似的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    1.    如果点的重心,是边的中点,那么的值为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    已知相交于点,下列条件中能判断的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    1.    如果点分别在的边上,,那么等于(    )

    A.  B.  C.  D.

     

    二、填空题(本大题共12小题,共48.0分)

    1.    如果,那么 ______
    2.    如果,那么______
    3.    长为的线段的比例中项长是______
    4. 如果,那么表示为:______
    5. 中,点分别在线段的延长线上,,那么______
    6. 中,点分别在边上,,那么______
    7. 中,,垂足的周长是,那么的周长是______
    8. 如果相似,的三边之比为的最长边是,那么的最短边是______
    9. 如图,已知的角平分线,,如果,那么______


     

    1. 长度为倍,且与是平行向量的向量是______
    2. 如果,那么用表示______
    3. 如图,在梯形中,相交于点,如果,那么______


     

     

     

    三、解答题(本大题共7小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    1. 本小题
      已知:如图,已知两个不平行的向量求作:写出结论,不要求写作法


    1. 本小题
      已知线段
      时,求的值;
      时,求的值.
    2. 本小题
      已知:如图,在中,点分别在上,,点边上,且相交于点求证:


    1. 本小题
      如图,已知点的重心,联结,延长于点,设,分别用表示向量


    1. 本小题
      已知点在一条直线上,,且,求的长.
    2. 本小题
      已知:如图,在中,点分别在边上,
      求证:
      如果,求证:


    1. 本小题
      如图,在中,,点分别在上,的延长线相交于点,连接
      求证:
      ,求关于的函数解析式,并写出其定义域;
      相似时,求的面积.



    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:
    ,故不符合题意;
    B
    ,故不符合题意;
    C
    ,故符合题意;
    D
    ,故不符合题意,
    故选:
    从选项判断,把每一个比例式化成等积式即可解答.
    本题考查了比例的性质,把比例式化成等积式是解题的关键.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:两个相似三角形的相似比是
    它们的面积为
    故选:
    根据相似三角形的面积比等于相似比的平方可直接得出结果.
    此题主要考查了相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:选项A

    故选项A符合题意.
    选项B不符合题意.
    故选:
    利用相似三角形的性质解决问题即可.
    本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形的判定方法,属于中考常考题型.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:的重心,是边的中点,
    那么的值为:
    故选:
    根据重心的概念得出,即可得出答案.
    此题主要考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的倍.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:不是对应线段,不能判定,故本选项不符合题意;
    B,能判定,故本选项符合题意;
    C不是对应线段,不能判定,故本选项不符合题意;
    D不能判定,故本选项不符合题意.

    故选:
    根据平行线分线段成比例定理对各选项分析判断后利用排除法求解.
    本题考查了平行线分线段成比例定理,根据图形准确找出对应线段是解题的关键.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:








    故选:
    ,可得,可得,进而可得
    本题考查了相似三角形的性质以及平面向量知识点,掌握相似三角形的面积之比等于对应边比的平方是解本题的关键,综合性较强,难度适中.
     

    7.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了比例的基本性质,比较简单,是基础题.
    先由已知条件可得,整理后再根据比例的性质即可求得的值.
    【解答】
    解:

    整理,得

    故答案为:  

    8.【答案】 

    【解析】解:


    故答案为:
    ,根据比例的性质,即可求得的值.
    此题考查了比例的性质.此题比较简单,解题的关键是注意掌握比例变形.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:两条线段的长为
    则这两条线段的比例中项
    负值舍去
    故答案为:
    根据比例中项的定义进行计算.
    此题考查了比例中项的定义.解题的关键是熟记比例中项的定义.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:


    故答案为:
    利用一元一次方程的求解方法,求解此题即可求得答案.
    此题考查了平面向量的知识.此题难度不大,注意掌握一元一次方程的求解方法是解此题的关键.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:





    故答案为:
    ,根据平行线分线段成比例定理,即可得,又由,即可求得的值.
    此题考查了平行线分线段成比例定理.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:





    故答案为:
    ,根据有两角对应相等的三角形相似,即可证得,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得的值.
    此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度不大,解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:






    的周长是
    的周长是
    故答案为:
    根据两角对应相等证,再根据相似三角形周长之比等于相似比求出的周长.
    本题主要考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理,熟练应用勾股定理和相似三角形的判定与性质,相似三角形周长之比等于相似比是解题关键.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:设的最短边为的三边分别为
    相似,


    的最短边是
    故答案为
    的最短边为,由的三边之比为,则可设的三边分别为,由于相似,根据相似三角形的性质得到,即可求出
    本题考查了相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等,对应边的比相等.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:



    的角平分线,



    故答案为:
    可得,进而结合题干中的条件得到,即可求解.
    本题主要考查了平行线分线段成比例的性质问题,平行于三角形一边的直线截其他两边或两边的延长线,所得的对应线段成比例.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:长度为倍,且与是平行向量的向量是
    故答案为:
    平行向量的方向有两个:相同或相反.据此写出答案.
    本题主要考查了平面向量,注意要分类讨论:平行向量的方向有相同方向和相反方向两种情况.
     

    17.【答案】 

    【解析】解:




    故答案为:
    利用加减消元的思想,消去即可解决问题.
    本题考查平面向量,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
     

    18.【答案】 

    【解析】解:设点的距离为







    故答案为:
    先由,求得,再由,证明,得,即,于是得到问题的答案.
    此题重点考查相似三角形的判定与性质,根据,求得,并且证明是解题的关键.
     

    19.【答案】解:向量与向量的方向相同,且向量的模是向量的模的向量与向量的方向相同,且其模的长度为的模的倍.
    其图示如下:

    即为所求. 

    【解析】根据平面向量的方向和大小,先作出,然后根据三角形法则组图即可.
    本题考查了平面向量的知识,解答此题要熟悉三角形法则.
     

    20.【答案】解:得:
    去括号得:
    移项、合并同类项得:

    得:
    整理得:


    舍去
     

    【解析】由比例的性质对比例式进行变形,然后去括号、移项、合并同类项可得到
    由比例的性质对比例式进行变形从而得到,然后分解得
    本题主要考查的是比例的性质、因式分解、将分解为是解题的关键.
     

    21.【答案】证明:







     

    【解析】,得,而,则,再证明,则,即可证明,得,变形为即可.
    此题重点考查相似三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和等知识,找到相似三角形的对应边和对应角并且证明是解题的关键.
     

    22.【答案】解:



    的重心,


     

    【解析】利用三角形法则求出,再根据,可求得,再由重心定理得,求得,再利用三角形法则求得
    本题考查了平面向量,三角形的重心,关键是掌握三角形的重心定理,三角形法则.
     

    23.【答案】解:分三种情况:
    当点在线段上,如图:


    的黄金分割点,

    当点在线段的延长线时,如图:

    ,则


    整理得:
    原方程没有实数根;
    当点在线段的延长线时,如图:

    ,则


    整理得:
    解得:不符合题意,舍去
    的长为
    综上所述,的长为 

    【解析】分三种情况:当点在线段上,当点在线段的延长线时,当点在线段的延长线时,然后分别进行计算即可解答.
    本题考查了黄金分割,分三种情况讨论是解题的关键.
     

    24.【答案】证明:

    四边形是平行四边形,




























     

    【解析】,得,再证明,则,得,由,且,得,即可证明,得,整理得
    ,得,可证明,则,变形为,则,得,即可证明,得,所以
    此题重点考查平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识,正确地找到相似三角形的对应边和对应角并且证明是解题的关键.
     

    25.【答案】解:






    知,




    相似时,







    中,
    ,可得



    的面积 

    【解析】根据两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,可得,进而得出对应角相等;
    根据,得出,即,可得关于的函数解析式,根据三角形三边关系可得
    根据,可得当相似时,,进而得到,再根据,即可得到,即,再根据勾股定理以及相似三角形的性质,即可得出的长,进而得到的面积.
    本题属于相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理的运用以及三角形面积的计算,解题时注意:两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似.解决第问的关键是依据相似三角形的对应角相等得出
     

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