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    语文六年级上册20* 青山不老教课内容课件ppt

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    这是一份语文六年级上册20* 青山不老教课内容课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了被黄沙逐渐吞没的村庄,读读记记,自主探究,沙尘暴,另一种东西等内容,欢迎下载使用。

    晋西北地区具体是指山西省的河曲、保德、偏关和兴县,地处山西高原的西北边缘。晋西北地区与毛乌素沙地正面相迎,与内蒙古、陕北风沙区相毗邻,自然条件恶劣,整体生态环境处于极度脆弱状态,是北方地区沙尘暴侵袭京津的中、西两条主线的必经之地。由于该地区长期以来乱采滥挖、滥垦滥牧现象普遍,致使国土资源和植被遭到严重破坏,加上恶劣的自然、气候条件影响,不植树造林,使晋西北土地沙化、荒漠化现象十分严重,成了北方著名的风沙源头。
    淤泥 归宿 荡漾 土炕 盘踞 肆虐 劲挺 领悟 归宿 风雨同舟 三番五次
    说说课文的主要内容是什么?
    默读课文,思考:这位老人创造了怎样的奇迹?用“——”划出。找好后再读读句子,写上体会。
    “15年啊,绿化了的8条沟,造了7条放风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。”
    15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。
    窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。 我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。
    杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。
      结合课文内容分析:奇迹是在什么样的环境下创造的?(老人在种树造林的过程中遇到了哪些困难?)
    1、山沟的自然条件十分恶劣。2、老人年老、瘦小。3、生活条件艰苦。4、同伴、老伴相继逝世。从课文中找出相关语句,大家一起来读一读,体会老人植树的艰辛和精神的可贵。
    这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。
    方法:抓关键词、 联系实际
    县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”
    作为一个山野老农,他这样的实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
    作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
    老人的精神:老人植树造林、绿化家园的奉献精神,保护环境造福人类的精神。
    我们应该如何理解“青山不老”的含义?
    老人留下的这片青山是不会老的,他留下的与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神永远流传。
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