小学数学分数加减法教案配套ppt课件
展开先试着算一算,并说一说自己的计算方法。
计算 , , 。
6和8的最小公倍数是24
9和3的最小公倍数是9
5和8的最小公倍数是40
1.议一议。计算分数、小数、整数的加减法有什么相同 点和不同点?
2.计算并分小组统计。
(1)你做对了多少道小题?占小题总数的几分之几?
(2)你所在的学习小组计算全部正确的同学有多少 人?占本小组人数的几分之几?
(课本第62页“练习十八”第5题)
(1)今天修了这条路的几分之几?
(2)这两天能把这条路修完吗?
答:这两天不能把这条路修完。
(3)你还能提出并解决哪些数学问题?
经过两天的工作还剩下多少路没有修?
异分母分数相加减,先通分,将分母不同的分数化成同分母分数,再相加减。
(课本第63页“练习十八”第7题)
(1)商业区和生活区用地共占“山水名园”小区的 几分之几?
答:商业区和生活区用地共占“山水名园”小区的 。
(课本第63页“练习十八”第8题)
(2)生活区和文化区用地共占“山水名园”小区的 几分之几?
答:生活区和文化区用地共占“山水名园”小区的 。
异分母分数相加减,要先通分,通分时用两个分数分母的公倍数作公分母,为了计算简便,通常选用两个分母的最小公倍数作公分母。
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