日语人教版第二单元课次6 会话：折り紙一等奖课件ppt

这是一份日语人教版第二单元课次6 会话：折り紙一等奖课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了それは何ですか，なんさいなんねんせい，交际与表达，おれも同じです，关联词语等内容，欢迎下载使用。

1、 お がみ　　折り紙　　　　折纸　　犬の折り紙　　ピアノの折り紙2、それ （代） 那，那个，那个东西 （离说话者较远、离听话者较近的事物）　　那是笔吗？ 那是小李的电脑吗？ 那不是我的足球。 那是李佳的小刀吗？
それはペンですか。それは李さんのパソコンですか。それは私のサッカーではありません。それは李佳のナイフですか。
3、なん　　何　（代） 什么 那是什么？　 （接頭）多少…。几…。表示数量的疑问。 何歳　　　　　　　 何年生4、これ　（代） 这，此。（离说话人最近的人、食物、场所的用语） 这是我的可乐。 这是什么。 这是我的杂志。 这是谁的钱包？
これは私のコーラです。これは何ですか。これは私の雑誌です。これは誰の財布ですか。
5、 つる　　鶴 鹤　　お　 づる 折り鶴　ひと6、一つ　 一个，计算东西数量　ふた7、二つ 两个　　みっ8、三つ 三个
9、わあ　哇，呀，哎呀。吃惊或高兴时脱口而出的话。　　わあ、美味しい。哇，好好吃。　　わあ、うれしい。哇，好开心。10、たくさん　　沢山　很多，许多，指数量多。 很多折纸 很多车 很多钱
たくさんの折り紙たくさんの車たくさんのお金
11、すご　　凄い　（形） 厉害的，了不起的，可怕的 すごいですね。真厉害啊。12、どれ　（代）哪个，哪一个。 无法确定3个以上的东西（或人）之中的哪一个。 你喜欢哪一个？ 哪一个?
どれが好きですか。どれですか。
13、ああ　啊14、ぶた　　豚　　　猪 ぶたにく　　豚肉　　吃猪肉　　　　15、あれ （代）　那，那个。 指离说话者和听话者距离都远的事物或人。 那是什么？ 那是你的自行车吗？
豚肉を食べる／食べます。
あれはなんですか。あれはあなたの自転車ですか。
16、ぼく　　僕　（代） 男子的自称 我的照片 我的铅笔 我的词典 我的朋友 我的钱包
僕の写真僕の鉛筆僕の辞書僕の友達僕の財布
17、にんぎょう　　人形　 人偶，木偶
1、回应 そうですか　 当别人或你说的问题在对方的意料之中 降调 【哦，是这样啊】，表示理解 A:あれはお父さんの車ではありません。私の車です。 B:そうですか。　2、感叹　　わあ、たくさんの折り紙。　　すごいですね。
1、これ、それ、あれ、どれ 【事物指示代词】 しじだいめいし 指示代词:指示事物、场所、方向的代词これ：说话人身边的事物，近称。“这个”。それ：听话人身边的事物，中称。“那个”。あれ： 既不在说话人身边，也不在听话人身边的事物，远称。 “那个”。どれ：表示疑问，“哪个”。那，那个。
これ：说话人身边的事物，近称。“这个”。それ：听话人身边的事物，中称。“那个”。あれ： 既不在说话人身边，也不在听话人身边的事物，远称。“那个”。
例：1、これは私の本です。2、それはあなたの服ですか。3、あれは何ですか。4、日本の漫画はどれですか。5、すみません。アイスコーヒーはどれですか。
例：6、これは王さんの鞄ですか。　　はい、それは私の鞄です。7、それはパソコンですか。　　いいえ、これはパソコンではありません。8、あれは誰の車ですか。　　あれは王さんの車です。9、田中さんのペンはどれですか。　　それです。
練習：1、这是谁的衬衫？ 那是小李的衬衫。2、美月的桌子是哪个？3、那是人偶吗？ 不，那不是人偶。4、那是巴特尔的折纸吗？ 是的，这是巴特尔的折纸。
1、それは誰のシャツですか。　　あれは李さんのシャツです。2、美月さんの机はどれですか。3、あれは人形ですか。　　いいえ。あれは人形ではありません。4、それはバトル君の折り紙ですか。　　はい。それはバトル君の折り紙です。
2、Ｎも　　助词，附在名词后面，表示人或事物与此前提到的人或事物有相同的性质或特点。　　【也……】例：　1、李さんは中国人です。私も中国人です。　2、美月さんは高校生です。私も高校生です。　3、これは雑誌です。それも雑誌です。
2、Ｎも　　助词，附在名词后面，表示同类事物或同等条件，状态，情况的重述，　　【也……】練習 1、这是我的圆珠笔，那也是我的圆珠笔。 2、我的姐姐是中学生，我的哥哥也是中学生。 3、这是我的照片，那也是我的照片。 4、A:我的爸爸是中学的老师。 B:你的妈妈也是中学的老师吗？
3、Ｎの　　 表示两个名词间的属性关系【的】例： 1、これは僕のです。 2、雑誌は私のです。　　　3、これは美月さんの写真ですか。　　　　　いいえ、それは私のではありません。妹のです。　　　4、それは李さんの車ですか。　　　　　いいえ、私のではありません。お父さんのです。 いいえ、私のはこれではありません。
3、Ｎの　　 表示两个名词间的属性关系【的】練習： 1、美月，这是你的自行车吗？ 不，不是我的，是我哥哥的。 2、那是小李的老师吗？ 不，那不是小李的，是我的老师。 3、这是你的教科书吗？ 是的，那是我的教科书。
4、ね　　 语气助词，用在句尾。S+ね ①表示轻微的感叹，读降调【……啊】 　すごいですね。　　　おとこまえ 男前ですね。　　　今日は寒いですね。　　　桜はきれいですね。　　　月がきれいですね。　　　びじん　　　美人ですね。　　
4、ね　　 语气助词，用在句尾。S+ね 　　② 表示确认或想得到对方认同，读升调【……吧】 例： 　　　　1、これは王さんの教科書ですね。　　　　　ええ、私のです。　　　2、あなたは美月さんですね。　　　　　いいえ、李です。　　　3、あれは日本語の先生ですね。　　　　　ええ、そうです。　　　　　　　　
4、ね　　 语气助词，用在句尾。S+ね 　練習：　　　1、你是高中生吧。 是的。我是高中生。 2、你是美月的朋友吧。 不，我不是美月的朋友。 3、你真厉害啊。 4、那是老师的眼镜吧。 是的。是老师的。 5、这是你的钱包吧。 不，不是我的。　　　　　　　　
100以上的数字的数法
108：ひゃくはち1080：せんはちじゅう