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    2.1 直线与圆的位置关系 浙教版九年级数学下册课件
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    2020-2021学年2.1 直线和圆的位置关系教案配套课件ppt

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    这是一份2020-2021学年2.1 直线和圆的位置关系教案配套课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了地平线,a地平线,垂线段,相关知识点回忆,有dr,因此⊙C和AB相切,直线与圆的公共点,圆心到直线的距离d,与半径r,回顾旧知等内容,欢迎下载使用。

    第1课时 直线与圆的位置关系
    点和圆的位置关系有几种?
    点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则:
    同学们,在我们的生活中到处都蕴含着数学知识,下面老师请同学们欣赏美丽的图片。
    从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪些基本的几何图形呢?
    请同学们利用手中的工具再现海上日出的整个情景。在再现过程中,你认为直线与圆的位置关系可以分为哪几类?你分类的依据是什么?
    (2)直线和圆有唯一一个公共点,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点。
    (1)直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交,这条直线叫圆的割线,这两个公共点叫交点。
    (3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。
    一、直线与圆的位置关系(用公共点的个数来区分)
    上述变化过程中,除了公共点的个数发生了变化,还有什么量在改变?你能否用数量关系来判别直线与圆的位置关系?
    2.连结直线外一点与直线所有点的线段中,最短的是 。
    1.直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。
    二、直线和圆的位置关系(用圆心到直线l 的距离d 与圆的半径r 的关系来区分)
    观察太阳落山的照片,在太阳落山的过程中,太阳与地平线(直线a)经历了哪些位置关系的变化?
    0cm≤d < 5cm
    例:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm ;(3)r=3cm.
    分析:要了解AB与⊙C的位置关系,只要知道圆心C到AB的距离d与r的关系.已知r,只需求出C到AB的距离d。
    解:过C作CD⊥AB,垂足为D
    根据三角形的面积公式有
    即圆心C到AB的距离d=2.4cm
    所以 (1)当r=2cm时,
    (2)当r=2.4cm时,
    (3)当r=3cm时,
    因此,⊙C和AB相交。
    已知⊙O的半径r=7cm,直线l1 // l2,且l1与⊙O相切,圆心O到l2的距离为9cm.求l1与l2的距离m.
    判定直线 与圆的位置关系的方法有____种:
    (1)根据定义,由__________________的个数来判断;
    (2)根据性质,由_____________________ ______________的关系来判断。
    在实际应用中,常采用第二种方法判定。
    第2课时 切线的判定和性质
    直线与圆的位置关系量化
    动手操作:在⊙O中任取一点A,连结OA,过点A 作直线l⊥OA .思 考:(可与同伴交流)(1)圆心O到直线l的距离和圆的半径由什么关系? (2)直线l 与⊙O的位置有什么关系?根据什么?(3)由此你发现了什么?
    直线与圆相切的判定定理:经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线。如图所示,半径OA⊥直线l,直线l为⊙O的切线.
    特征①:直线l经过半径OA的外端点A
    特征②:直线l垂直于半径OA
    圆的切线的判定方法: (1)概念:与圆有唯一公共点的直线是圆的切线; (2)数量关系:到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线; (3)判定定理:经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线.
    例1 已知:如图, A是⊙O外一点,AO的延长线交⊙O于点C,点B在圆上,且AB=BC,∠A= 30°.求证:直线AB是⊙O的切线.
    连结OB.∵OB=OC, AB=BC,∠A=30°,∴∠OBC=∠C=∠A=30°,∴∠AOB=∠C+∠OBC=60°.∵∠ABO=180°-(∠AOB+∠A) =180°-(60°+30°)=90°,∴AB⊥OB,∴AB为⊙O的切线(经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线).
    ∵OA=OB=5,AB=8∴AC=BC=4∴在Rt△AOC中,OC=3,又∵⊙O的直径长为6,∴OC=半径r∴直线AB是⊙O的切线.
    证明:过点O作OC⊥AB
    无交点,作垂直,证d=r
    有交点,连半径,证垂直
    实际应用 例2 如图,台风中心P(100,200)沿北偏东30°方向移动,受台风影响区域的半径为200km,那么下列城市A(200,380),B(600,480),C(550,300),D(370,540)中,哪些受到这次台风影响,哪些不受到这次台风影响?
    ① OA与AT垂直吗?
    已知直线AT切⊙O于点A(切点),连结OA,则OA是半径.
    经过切点的半径垂直于圆的切线
    ②过点A作AT的垂线,垂线过点O吗?
    经过切点垂直于切线的直线必经过圆心
    圆的切线的性质:经过切点的半径垂直于圆的切线.拓展:(1)切线和圆只有一个公共点.(2)圆心到切线的距离等于半径.(3)经过圆心垂直于切线的直线必经过切点.(4)经过切点垂直于切线的直线必经过圆心.
    例3 木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径. 如图, 用角尺的较短边紧靠⊙O于点A, 并使较长边与⊙O相切于点C, 记角尺的直角顶点为B, 量得AB=8cm, BC=16cm. 求⊙O的半径.
    连结过切点的半径是常用的辅助线
    解:连结OA,OC,过点A作AD⊥OC于D.
    ∵AB⊥BC,AD⊥OC∴四边形ABCD是矩形∴AD=BC,OD=OC-CD=OC-AB
    解得:r=20答: ⊙O的半径为20cm
    ∵⊙O与BC相切于点C.∴OC⊥BC
    例4 已知:如图,直线AB与⊙O相切于点C,AO交⊙O于点D, 连结CD,OC.求证:∠ACD = ∠COD. 如图,作OE丄CD于点E, 则∠COE+ ∠OCE=90°. ∵ ⊙O与AB相切于点C, ∴OC丄AB (经过切点的半径垂直于圆的切线), 即∠ACD+ ∠OCE=90°. ∴∠ACD=∠COE. ∵△ODC是等腰三角形,OE⊥CD, ∴ ∠COE= ∠COD ∴∠ACD= ∠COD
    1.切线的判定定理。2.判定一条直线是圆的切线的方法。(1)定义:直线和圆有唯一公共点。(2)数量关系:直线到圆心的距离等于半径。(3)判定定理:经过半径的外端且与这条半径垂直的直线是圆的切线。3.辅助线作法:(1)有公共点:作半径证垂直。(2)无公共点:作垂直证半径。
    5. 切线性质的应用:
    常用的辅助线是连接半径.
    综合性较强,要联系许多其它图形的性质.
    1. 如图,在等腰直角三角形ABC中,AB= AC=4,点O为BC的中点,以O为圆心作半圆O交 BC于点M,N,半圆O与AB,AC相切,切点分别为 D,E,则半圆O的半径和∠MND的度数分别为(  ) A.2;22.5° B.3;30° C.3;22.5° D.2;30°
    2. 如图,由正方形ABCD的顶点A引一直线分别交BD、CD及BC的延长线于E、F、G, ⊙O 是△CGF的外接圆;求证:CE是⊙O的切线。
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