小学数学人教版四年级上册8 数学广角——优化课文ppt课件
展开1.思考完成一项工作要做哪些事情;2.分析做每件事情各需要多长时间;3.合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做什 么,哪些事情可以同时做。
1.要烙的饼的张数是双数,2张2张地烙就可以了。 2.要烙的饼的张数是单数,可以先2张2张地烙,最后3张饼按照上面我们发现的最快捷的方法烙,这样的烙饼方法最节省时间。
1.解决同一个问题可以有不同的策略,要学会 寻找解决问题的最优方案。2.与对方比赛时,要知己知彼,选择利多弊少 的最优策略,从而使劣势变为优势,最终取 得胜利。
10+2+2+15+10+15+30+12=64
答:他们办完事回家至少需要64分钟。
答:他们至少要用9分钟才能做完这些检查。
答:以上为最佳对阵方案,第2队获胜。
答:把三位客人按照1、2、3编号。 第一次给1号和2号客人做; 第二次给1号和3号客人做,1号菜齐了; 第三次给2号和3号客人做,全部上齐菜。
两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。
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