初中科学浙教版七年级上册第7节 升华与凝华习题ppt课件

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1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业
1．了解升华和凝华现象，能说出物质升华时要吸收热量，凝华时要放出热量，能用升华和凝华现象解释一些典型的现象。2．能用物态变化的观点说明云、雨、雪、雾、露、霜的形成。
2.提出问题：固态清香球是怎么样变成气态的？
1.生活现象：固态清香球消失了
1.实验前，在仪器里你观察到碘是什么状态的？什么颜色？2.实验过程中，给仪器里的碘加热，看到了什么现象？3.停止加热，将仪器倒立一段时间后，在玻璃内壁看到了什么现象？（观察是否有液态碘出现）4 .通过实验你能得到什么结论吗？
实 验 探 究 记 录
注意：1.加热过程中，使碘锤受热均匀！ 2.注意实验安全，防止烫伤！
物质直接从固态变成气态的过程：
物质直接从气态变成固态的过程：
你能用所学的知识解释生活中这些现象吗？
你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？
材料:樟脑丸粉末,干树枝
衣柜樟脑丸消失
冰吸收热量升华成水蒸气
干冰是固态二氧化碳，它是将二氧化碳气体进行压缩，冷却而成的，温度可达零下78.5℃。在一标准大气压下常温可以直接变成二氧化碳气体。
干冰的应用：食品保鲜
干冰升华吸热，使周围的空气温度下降
舞台中产生“烟雾”渲染气氛
干冰升华吸热，使周围的空气温度下降，空气中的水蒸气遇冷放热液化成的小液滴。
二、云、雨、雪、雾、露、霜
云、雨、雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象，他们都是地球上的水发生物态变化形成的。
人工降雨
干冰进入云层，就很快升华成气体，并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气凝华成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化成小液滴降落到地面上。
冬天夜晚气温降到0 ℃以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，凝华为冰晶附在物体上。
冬天，你见过美丽的雾凇吗？
严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象
你知道雾凇是怎么形成的吗？
空气中水蒸气在冰冷的物体表面凝华而成的小冰晶（易震落）
水蒸气上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶。
冰棍外表的“白色粉状物”是怎么形成的?
空气中的水蒸气在冰棍表面被冷却凝华而成的。
1.灯泡为什么会变黑？
2.黑色的物质是怎么形成的？
结论：因为灯泡中的钨丝在灯泡工作的时候在高温下升华成钨蒸气，而当钨蒸气遇到相对较冷的灯泡壁又直接凝华，附着在灯泡壁上。
室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华成小冰晶。
1.对下列现象解释正确的是()A.冰的形成是凝华现象B.雾的形成是汽化现象C.露的形成是液化现象D.雾凇的形成是凝固现象
1.下列常见的物态变化中，需要吸热的是（ ）①初春：冰雪消融；②盛夏：洒水降温；③深秋：浓雾弥漫；④严冬：凝重的霜。A.①②B.②③C.③④D.①④3.下列物态变化属于凝华的是（ ）A.河面上的冰化成水B.草上的露珠C.山间的雾D.树叶上的霜