新疆霍城县第二中学2022-2023学年高二上学期（线上）期中考试生物试题(含答案)

霍城县第二中学2022-2023学年第一学期

高二 生物 期中考试卷

考试范围：选择性必修二    考试时间：40分钟

一、单选题（每题3分，共计60分）。

1．下列属于种群的是（    ）

A．一块水田里的全部水草 B．一个池塘里的全部鱼

C．巴楚红海景区的全部胡杨树 D．一间屋里的全部蟑螂

2．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（　　）

①一片水稻田中的全部生物    ②一片草地上的全部昆虫  ③某水库中的全部草鱼    ④一片森林

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③①④

3．如图鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（    ）

A．保护动物的栖息地 B．防止外来物种入侵

C．建立健全法规制度 D．让更多的动物在动物园安家

4．下列不属于生物多样性的价值的是（    ）

A．潜在价值 B．间接价值

C．直接价值 D．选择价值

5．马蛔虫和马的种间关系是（    ）

A．互利共生 B．寄生 C．捕食 D．竞争

6．下列属于生态工程特点的是（    ）

A．多投资、少效益、可持续              B．少效益、可持续、高消耗

C．少消耗、高效益、可持续              D．少消耗、高效益、多投资

7．下列相关概念的叙述，错误的是

A．种群密度是种群最基本的数量特征

B．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

C．物质循环是指各种化合物在群落与无机环境间的循环

D．种群密度的调查方法通常有样方法和标志重捕法

8．以下生态系统中，自我调节能力最强的是（    ）

A．荒漠生态系统 B．森林生态系统 C．苔原生态系统 D．农田生态系统

9．图甲、乙、丙表示种群的三种分布型，下列叙述中错误的是（    ）

A．三种位置状态都属于种群的空间特征 B．资源均匀时，杂草可能呈现丙图分布

C．人工种植的水稻一般呈现乙图分布 D．密度相同的种群，分布型也一定相同

10．下列有关种群特征的叙述，错误的是（    ）

A．研究种群密度可用于农林害虫的监测和预报

B．根据年龄组成可预测种群密度的动态变化

C．诱捕雄虫，可使雄虫：雌虫的值越来越大

D．迁入率大于迁出率可能导致种群密度增大

11．生态系统中碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要方式是（    ）

A．碳酸 B．碳酸盐 C．碳水化合物 D．二氧化碳

12．如图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位：J/(cm2·a)]，据图分析，有关说法正确的是（    ）

A．A→E指第二营养级的尸体残骸被分解者利用的量

B．该生态系统的第二营养级储存的能量是80J/(cm2·a)

C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率是15%

D．该生态系统中的生产者同化的总能量至少为400J/(cm2·a)

13．下列有关生态系统组成成分的叙述正确的是（    ）

A．生产者、消费者和分解者共同组成了生态系统

B．生产者都是绿色植物，是生态系统的基石

C．消费者都是异养型生物，例如多数动物和某些植物

D．微生物都是分解者，在生态系统中具有重要作用

14．下列为种群数量特征之间的关系图，有关分析正确的是（    ）

A．预测种群数量未来变化趋势的主要依据是丙

B．研究城市人口的变化可以不考虑迁入率和迁出率

C．甲乙丙丁等数量特征反应了种群数量的变化趋势

D．丁是性别比例，通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度

15．一片山坡上的丛林因山崩全部毁坏，一段时间后，经历草本、灌木和乔木等阶段逐步发育出一种森林。下列说法正确的是（    ）

A．该山坡发生的演替类型是初生演替

B．竞争不会改变不同阶段的优势物种

C．森林阶段相对稳定的群落不再发生演替

D．上述演替过程中群落垂直结构变得复杂

16．下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，不正确的是（    ）

A．该群落的次生演替过程使得群落结构越来越复杂

B．在人的作用下发生的⑤→①的动态变化改变了群落演替的方向

C．群落演替都是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果

D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构

17．如图为某生态系统中部分食物链所反映出的能量流动情况，图中数字代表能量数值。下列叙述正确的是（    ）

A．图中有3条食物链

B．②与①的比值代表兔和草之间的能量传递效率

C．①②③④的总和代表流经该生态系统的总能量

D．分解者把来自各营养级的能量一部分释放到环境

18．下列不属于种群数量特征的是（　　）

A．种群的出生率和死亡率 B．种群的迁入率和迁出率

C．种群的密度 D．种群的随机分布

19．下列群落演替的实例中，属于初生演替的是（    ）

A．草原的演替 B．弃耕后农田的演替

C．火山岩的演替                       D．被砍伐的森林的演替

20．如下图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。三图表示的最可能关系依次是（　　）

A．竞争、捕食、共生 B．共生、捕食、竞争

C．竞争、共生、捕食 D．捕食、竞争、共生

二、非选择题（每空2分）

21．（16分）下图是某同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题:

(1)图中③表示_______，⑤表示_______；杂草分布的空间特征是_______，种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中，λ表示_______。

(2)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常_______，从而降低该种群密度。利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若被标记的田鼠更容易被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_______ (填“偏大” “偏小”或“相等”）。

(3)在一个湖泊中，鲫鱼的种群数量增长曲线为 “_______ ”型曲线，要获得鲫鱼持续最大的捕获量，则应在_______时进行捕获。

22．（16分）科研人员对A（蚜虫不能钻过甲装置中的细孔纱布，将A装置置于大田中）、B（围栏放牧）两个相对封闭的系统进行了较长时间的调查研究。之后又对某森林植物中物种数与样方面积的关系进行了研究，如图丙所示，据图分析以下有关问题：

(1)蚜虫与棉花叶、羊与青草之间的种间关系分别为____________、____________。

(2)A、B两个相对封闭的系统中个体数量变化曲线分别对应____________、____________。

(3)决定A、B两系统中种群数量变化的特征是____________。

(4)D、E两图所示曲线在ab时间段内出现了显著的差异，原因是____________。

(5)图C显示：在一定范围内，随样方面积的增大____________，调查该森林物种数的样方面积最好是____________m2。

23．（8分）某草原生态系统的食物网结构模式图如下。回答下列问题:

(1)该食物网是由____条食物链彼此交错形成的复杂的的营养关系。

(2)图中丁处于第________营养级，它与乙的种间关系是________

(3)用标志重捕法调查辛的种群密度，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估测数值会_______。

霍城县第二中学2022-2023学年第一学期

高二 生物 期中考试卷

1-5：CDADB

6-10:CCBDC

11-15:DDCCD

16-20:DDDCB

21．

(1)     死亡率或迁出率     年龄结构     随机分布     该种群数量是一年前种群数量的倍数

(2)     性别比例     偏大

(3)     S     K/2

【分析】分析题图：①表示迁入率或出生率，②表示出生率或迁入率，③表示迁出率或死亡率，④表示死亡率或迁出率，⑤表示年龄结构，⑥表示性别比例，⑦表示标记重捕法，⑧表示样方法。

（1）

据图可知，③可以降低种群密度，故③表示死亡率或迁出率；⑤能够预测种群密度，表示年龄结构；杂草的分布是随机的，故杂草分布的空间特征是随机分布；J型曲线的数学模型为：Nt=N0λt 中，λ是增长倍数，表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。

（2）

利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，会导致雄性个体数量减少，破坏了害虫种群正常的性别比例，从而降低该种群密度；⑦表示标志重捕法，其计算公式为：种群中个体数（N）÷标志总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，利用该方法调查田鼠种群密度时，若被标记的田鼠更容易被鼬捕食，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致种群密度估算结果偏大。

（3）

在一个湖泊中，由于空间和资源条件限制，鲫鱼的种群数量增长曲线为 “S ”型曲线；要获得鲫鱼持续最大的捕获量，则应在K/2时进行捕获，因为此时的种群增长速率最大。

22.

(1)     寄生     捕食

(2)     E     D

(3)出生率、死亡率

(4)D图所示植物可源源不断地获得光照进行光合作用，为羊群提供营养，因此可保持相对稳定；E图所示蚜虫将棉花汁液吸收完后，因无外源营养物质的供应，最终全部死亡

(5)     物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定     S0

【分析】种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、种间竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；种间竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。

（1）

蚜虫以棉花叶的汁液为食，二者为寄生关系，羊捕食青草，二者属于捕食关系。

（2）

由于A装置中没有持续的外源能量输入，因此蚜虫最后全部死亡，如图E，围栏中的植物可持续获得光照，为羊提供营养物质，种群数量保持相对稳定，因此对应D曲线。

（3）

决定种群数量变化的特征是出生率和死亡率。

（4）

图D、E所示曲线在ab时间段内出现了显著的差异，原因是D图所示植物可源源不断地获得光照进行光合作用，为羊群提供营养，因此可保持相对稳定；E图所示蚜虫将棉花汁液吸收完后，因无外源营养物质的供应，最终全部死亡。

（5）

图C显示：在一定范围内，随样方面积的增大，物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定；调查该森林物种数的样方面积最好是S0m2，此时物种数达到最多且样方面积最小。

23.

(1)8

(2)     二、三、四     竞争和捕食

(3)偏大

【分析】常见的种间关系：①原始合作、②互利共生、③捕食、④寄生、⑤种间竞争。

标志重捕法的计算公式：全部个体数＝（初次捕获并标记数×再次捕获个体数）÷重捕的标记个体数

（1）

由图可知，甲与戊都是生产者，该食物网共8条食物链，因此该食物网是由8条食物链彼此交错形成的复杂的营养关系。

（2）

由图可知，丁处于第二、三、四营养级，丙可以捕食乙，同时丙和乙都捕食甲，因此丙和乙的种间关系是竞争和捕食。

（3）

若某些个体身上的标志丢失，则重捕的标记个体数低于实际值，根据全部个体数＝（初次捕获并标记数×再次捕获个体数÷重捕的标记个体数，则该种群密度的估测数值会偏大。