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新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物（理科）试题
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这是一份新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物（理科）试题，共5页。
考试时间：120分钟 满分：150分
选择题:本题共30小题，每小题2分，共60分。
1．下图1和图2表示人体中部分体液的关系图，据图分析下列说法正确的是（ ）
A．图1中的a、b、c分别与图2中的A、B、C代表相同成分
B．B的渗透压大小主要与无机盐与蛋白质含量有关
C．若图1所示方框为肝脏，则饱饭后b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低
D．若图1所示方框为胰岛组织，则饱饭后b中I端比Ⅱ端胰胰岛素含量高、葡萄糖含量高
2．体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）
A．脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑
B．脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑
C．下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑
D．下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑
3．高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列叙述中正确的是（ ）
A．消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的
B．交感神经和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识支配的神经
C．在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促
D．考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩
4．从温暖的房间进入寒冷的室外会出现不自主战栗现象，完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是（ ）
A．反射弧；非条件反射B．反射弧；条件反射
C．脊髓；条件反射D．大脑；非条件反射
5．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．下图为海马区神经元的环状联系结构，信息在环路中循环运行，使神经元活动时间延长。下列有关叙述正确的是（ ）
A．N处突触前膜释放抑制性神经递质
B．兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
C．M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内
D．神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用
7．神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋，甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，干扰甲、乙细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述错误的是（ ）
A．①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性
B．药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短
C．①释放的多巴胺与②结合会导致细胞乙的膜电位改变
D．多巴胺只能由细胞甲释放，作用于细胞乙使兴奋单向传递
8．下图为缩手反射及痛觉信息传导的部分示意图，A、B为反射弧上的位点。下列叙述错误的是（ ）
A．刺激A点产生兴奋引起肌肉收缩的过程是反射
B．缩手反射和产生痛觉的神经中枢分别位于脊髓和大脑皮层
C．若刺激A点，B点有电位变化；刺激B点，A点无变化，说明A、B间存在突触
D．某同学在处理伤口时能忍住疼痛不缩手，说明缩手反射受大脑皮层的调控更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 9．当人的鼻黏膜受到机械、冷空气或化学刺激后，产生的兴奋传入位于延髓的呼吸中枢，进而深吸气，随即产生一个急速而有力的呼气动作，急速的气流主要从鼻腔中喷出而形成喷嚏反射。下列有关喷嚏反射的叙述，错误的是（ ）
A．刺激鼻黏膜产生兴奋的过程中有大量Na+进入细胞
B．直接刺激延髓的相关中枢也可以引起喷嚏反射
C．鼻黏膜产生的兴奋在神经元之间的传递形式为电信号—化学信号—电信号
D．在喷嚏反射中，突触释放的神经递质会使肌肉收缩和某些腺体分泌
10．下图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（ ）
A．①是效应器，⑤是感受器
B．分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递
C．神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATP
D．丙释放抑制性递质后，乙的膜电位能够从外负内正逆转成外正内负
11．此时你的阅读、理解是靠神经系统完成的，你的呼吸、心跳等也正受到神经系统的调控。下列有关神经系统的叙述，错误的是（ ）
A．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．呼吸中枢是维持生命的必要中枢，位于大脑皮层
C．低级神经中枢会受高级神经中枢的调控
D．神经元树突和轴突的细小分支叫作神经末梢，它们分布在全身各处
12．下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A．婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整
B．语言和学习功能是人脑特有的高级功能
C．手指接触到针尖而产生痛觉的过程不属于完整的反射活动
D．神经纤维膜由兴奋状态转为静息状态后膜内外没有离子进出
13．机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（ ）
A．胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系
B．胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡
C．雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系
D．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡
14．人体内甲状腺激素的分级调节过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．器官A是下丘脑，其细胞具有内分泌功能
B．图示3种激素中，经体液运输的是激素a和c
C．若器官B发生病变，则激素a、c可能会增多
D．性激素和肾上腺素的分泌也符合图示过程
15．下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（ ）
A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B．激素a能够促进过程①，抑制过程②
C．激素b是唯一能够升高血糖的激素
D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
16．切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（ ）
A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素
B．用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C．切除健康狗体内的胰腺2天后，只注射等量的生理盐水
D．将健康狗体内摘除的胰腺制成提取液，注射给切除胰腺的狗
17．生物体内的细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流，下列相关叙述正确的是（ ）
A．方式②中的化学物质可能是神经递质 B．方式①中的化学物质不可能代表甲状腺激素
C．体温调节中只有方式①，没有方式② D．垂体通过方式②将信息传递给甲状腺
18．激素在机体内作为信号分子，对机体生理过程起着重要的调节作用。下列关于激素的叙述，正确的是 （ ）
A．临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平
B．激素是一类由内分泌器官分泌的化学物质
C．紧张时，肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于激素调节
D．激素可随血液定向运输到作用的靶器官
19．如图为某健康成年人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A所处环境温度由8℃突升至40℃，在时刻B所处环境温度又突降至8℃。下列说法正确的是（ ）
A．在A时刻环境温度变化时，人体甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加
B．在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，所以汗腺分泌增加，皮肤血管收缩
C．BC段曲线可表示该段时间内人体甲状腺激素分泌量变化
D．在BC段时间内，人体抗利尿激素分泌减少，尿量增加
20．适宜的免疫力可以帮助人体保持健康的生理状态，免疫力过强或过弱对于人体都是不利的。下列说法错误的是（ ）
A．患自身免疫病说明人体免疫系统的免疫自稳功能异常
B．系统性红斑狼疮是一种常见的过敏性疾病，是免疫力过强造成的
C．先天性胸腺缺失的病人，其体液免疫和细胞免疫能力都比较弱
D．可以通过对自身免疫病患者移植自身造血干细胞的方法对其进行治疗
21．病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．机体降低过度免疫应答损伤依靠神经—体液—免疫调节机制来实现
B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C．抑制过度炎症反应可增加机体肿瘤发生风险
D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
22．下图1为棉花植株结构示意图，图2表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述正确的是（ ）
A．在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素浓度降低，以增加棉花产量
B．将图1棉花植株水平放置，①表现为背地生长，与根部生长素的作用效果相同
C．若图1中①处生长素浓度为图2中的c，则②处生长素浓度处于c～e范围
D．据图2可知，生长素既抑制植物生长，也能促进其生长，且促进作用与其浓度呈正相关
23．下列关于光对植物生长发育调控的叙述，错误的是（ ）
A．光只能为萌发需要光的种子的萌发提供能量 B．光是植物合成叶绿素的必要条件之一
C．植物的向光性是单侧光引起生长素分布不均匀造成的
D．光作为一种信号，影响调控植物生长发育的全过程
24．生长素（IAA）、玉米素（ZT）、脱落酸（ABA）和茉莉酸（JA）在金塔柏扦插不定根再生过程中起着重要的调控作用。经研究，在不定根形成过程中，随着愈伤组织的形成，IAA和ZT含量下降，ABA和JA含量升高；随着根原基的分化，IAA和ZT含量缓慢升高，ABA和JA含量下降；随着不定根形成与伸长，IAA、ZT、JA逐渐升高，ABA维持在低水平。激素平衡分析发现，IAA/ABA比值和IAA/JA比值下降、IAA/ZT比值上升利于愈伤组织的形成，反之利于根原基的诱导分化，而IAA/ABA比值升高，IAA/ZT和IAA/JA维持在较低水平利于不定根形成与伸长。下列说法错误的是（ ）
A．多种植物激素共同调控植物的生长发育
B．决定器官生长、发育的，不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量
C．植物组织培养的过程中，不需改变相关激素的比例
D．不定根形成与伸长过程中生长素与茉莉酸表现为协同作用
25．如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（ ）
A．若A代表某内分泌腺，a代表寒冷刺激，则b可代表TRH，c可代表TSH
B．若A代表脊髓，a代表传入神经，则b可代表传出神经，c可代表效应器
C．若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的释放、产生渴觉
D．若A代表记忆B细胞，a为病原体，则b、c可分别代表记忆B细胞、浆细胞
26．免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列有关叙述正确的是（ ）
A．“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体直接进入人体引起疾病
B．结核分枝杆菌侵染人体后只能引起体液免疫，不能引起细胞免疫
C．溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程属于非特异性免疫
D．脾是重要的免疫器官，是B细胞和T细胞生成、成熟、集中分布的场所
27．如图所示为人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程，①~⑧表示不同种类的细胞，a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是（ ）
A．③为B细胞，受到抗原刺激后就能活化并开始分裂分化
B．图中细胞①~⑧均能识别抗原
C．a为细胞因子，能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖与分化
D．⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞
28．近日科研团队找到推算雪豹种群密度的方法一一照片重复取样法。在祁连山某区域内布设了 60 台红外相机， 这些相机在海拔 的深山中连续拍摄了 3 个多月， 研究人员确定研究区域约有 20 只雪豹。根据数学模型推算， 估测在这个区域内每 生活有 3 只雪豹。下列有关叙述错误的是（ ）
A．雪豹的种群密度调查不可采用标记重捕法和样方法
B．决定雪豹种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C．照片重复取样法可用于调查一些大型稀少野生动物的种群密度
D．若研究区域有 120 只雪豹， 则估测该区域的种群密度是 18 只
29．如图表示种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线，下列有关叙述正确的是（ ）
A．自然状态下种群数量达到K值后将一直保持不变
B．曲线X的数学模型为Nt=N0λt，其中λ是大于1的定值
C．渔业生产中一般在曲线Y所示B点开始捕捞以保证持续高产
D．同一地区中不同种群因所处环境相同，K值也基本相近
30．将少量的酵母菌接种到一定量的适宜培养液中，测得酵母菌的种群数量随时间的变化如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．通常采用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌的种群数量
B．t₁～t₂期间种内竞争逐渐加剧，种群的增长速率逐渐变小
C．据图可知，由t0～t4酵母菌种群的增长率由大逐渐变小
D．t4以后酵母菌种群数量逐渐减小主要与营养物质减少和代谢产物积累有关
二、综合题（5道题，共40分）
31．（本题每空2分，共10分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)图甲中，a表示呼吸系统，c表示 。
(2)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液 pH ，但乳酸可以与血液中的 发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(3)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在 的调节网络下进行。
(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过 层生物膜。
32．（本题每空1分，共8分）乙酰胆碱（ACh）是与学习记忆有关的神经递质。下图甲、乙、西是人类大脑皮层中部分神经元之间的联系以及局部放大示意图。请回答下列问题、
由 、突触间隙和突触后膜构成的结构叫作突触，图甲②处的突触后膜是下一个神经元
的 （填“树突”“轴突”或“细胞体”）。
(2)当兴奋传到神经末梢时，图乙中的信息分子通过 这一跨膜运输方式释放到 再到达突触后膜。
(3)已知图丙是一个完整的反射弧，内部含有2个突触，则在④箭头处给予一个适宜刺激，若电表指针偏转 次，则可以证明阴影中含有突触。
(4)研究发现，学习与记忆涉及脑内神经递质的释放，多巴胺 （填“可以”或“不可以”）充当神经递质。短时记忆可能与 有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与 的建立有关。
33．（本题每空2分，共8分）2023年10月8日，杭州亚运会所有比赛结束，中国队以90金51银26铜收官，金牌数和奖牌数均创历史新高。中国为世界奉献了一届简约、安全、精彩的运动盛会。请回答下列问题：
(1)寒冷条件下，冰雪运动员机体调节体温的方式是 。
(2)运动员进行冰雪运动时，往往会处于紧张状态，此时人体内 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋性占优势。
(3)当运动过量汗液大量排出时，细胞外液减少，机体内下丘脑合成的 激素增多，促进水的重吸收，同时肾上腺皮质分泌醛固酮增加，促进对 的重吸收，维持血液中该种离子含量的平衡。
34．（本题每空1分，共8分）人体的内环境具有“自稳态”，当气温变化较大或人体疲劳时，这种“自稳态”易遭到破坏，机体出现疾病。2017年末一种乙型流感开始在人群中传播，这与各地气温骤降不无关联。本次流感传染性强，患者会高烧、咳嗽，并伴有头痛和周身不适。回答下列问题：
(1)人体内环境的各种化学成分和 处于动态平衡之中，这种相对稳定的状态叫做稳态。
(2)当气温骤降，人体感觉到寒冷时，下丘脑分泌的 （填“TRH”或“TSH”）增加，进而
引起 分泌的 （填“TRH”或“TSH”）增加，作用于甲状腺，促进甲状腺分泌 ，进而维持体温恒定。
(3)当机体受到乙型流感病毒侵染后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与 （填一种细胞器名称）直接相关；机体在第二次被同种病毒侵染时，能够产生浆细胞的淋巴细胞主要是 。
(4)患乙型流感后，病人身体不适，不想吃饭，但血糖浓度还能基本维持平衡，此时参与血糖调节的主要激素是 。
35．（本题每空2分，共6分）某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。
（1）生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是 。
（2）上图中α角形成的原因是 。
（3）据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是 。
考试时间：120分钟 满分：150分
选择题:本题共30小题，每小题2分，共60分。
1．下图1和图2表示人体中部分体液的关系图，据图分析下列说法正确的是（ ）
A．图1中的a、b、c分别与图2中的A、B、C代表相同成分
B．B的渗透压大小主要与无机盐与蛋白质含量有关
C．若图1所示方框为肝脏，则饱饭后b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低
D．若图1所示方框为胰岛组织，则饱饭后b中I端比Ⅱ端胰胰岛素含量高、葡萄糖含量高
2．体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）
A．脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑
B．脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑
C．下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑
D．下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑
3．高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列叙述中正确的是（ ）
A．消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的
B．交感神经和副交感神经属于传出神经，是由脑发出的不受意识支配的神经
C．在考试期间过度紧张，引起交感神经过度兴奋，导致心跳加快，呼吸急促
D．考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下，机体时刻处于兴奋状态，有利于提高成绩
4．从温暖的房间进入寒冷的室外会出现不自主战栗现象，完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是（ ）
A．反射弧；非条件反射B．反射弧；条件反射
C．脊髓；条件反射D．大脑；非条件反射
5．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．下图为海马区神经元的环状联系结构，信息在环路中循环运行，使神经元活动时间延长。下列有关叙述正确的是（ ）
A．N处突触前膜释放抑制性神经递质
B．兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
C．M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内
D．神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用
7．神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋，甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，干扰甲、乙细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述错误的是（ ）
A．①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性
B．药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短
C．①释放的多巴胺与②结合会导致细胞乙的膜电位改变
D．多巴胺只能由细胞甲释放，作用于细胞乙使兴奋单向传递
8．下图为缩手反射及痛觉信息传导的部分示意图，A、B为反射弧上的位点。下列叙述错误的是（ ）
A．刺激A点产生兴奋引起肌肉收缩的过程是反射
B．缩手反射和产生痛觉的神经中枢分别位于脊髓和大脑皮层
C．若刺激A点，B点有电位变化；刺激B点，A点无变化，说明A、B间存在突触
D．某同学在处理伤口时能忍住疼痛不缩手，说明缩手反射受大脑皮层的调控更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 9．当人的鼻黏膜受到机械、冷空气或化学刺激后，产生的兴奋传入位于延髓的呼吸中枢，进而深吸气，随即产生一个急速而有力的呼气动作，急速的气流主要从鼻腔中喷出而形成喷嚏反射。下列有关喷嚏反射的叙述，错误的是（ ）
A．刺激鼻黏膜产生兴奋的过程中有大量Na+进入细胞
B．直接刺激延髓的相关中枢也可以引起喷嚏反射
C．鼻黏膜产生的兴奋在神经元之间的传递形式为电信号—化学信号—电信号
D．在喷嚏反射中，突触释放的神经递质会使肌肉收缩和某些腺体分泌
10．下图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（ ）
A．①是效应器，⑤是感受器
B．分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递
C．神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATP
D．丙释放抑制性递质后，乙的膜电位能够从外负内正逆转成外正内负
11．此时你的阅读、理解是靠神经系统完成的，你的呼吸、心跳等也正受到神经系统的调控。下列有关神经系统的叙述，错误的是（ ）
A．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．呼吸中枢是维持生命的必要中枢，位于大脑皮层
C．低级神经中枢会受高级神经中枢的调控
D．神经元树突和轴突的细小分支叫作神经末梢，它们分布在全身各处
12．下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A．婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整
B．语言和学习功能是人脑特有的高级功能
C．手指接触到针尖而产生痛觉的过程不属于完整的反射活动
D．神经纤维膜由兴奋状态转为静息状态后膜内外没有离子进出
13．机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（ ）
A．胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系
B．胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡
C．雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系
D．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡
14．人体内甲状腺激素的分级调节过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．器官A是下丘脑，其细胞具有内分泌功能
B．图示3种激素中，经体液运输的是激素a和c
C．若器官B发生病变，则激素a、c可能会增多
D．性激素和肾上腺素的分泌也符合图示过程
15．下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（ ）
A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B．激素a能够促进过程①，抑制过程②
C．激素b是唯一能够升高血糖的激素
D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
16．切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（ ）
A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素
B．用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C．切除健康狗体内的胰腺2天后，只注射等量的生理盐水
D．将健康狗体内摘除的胰腺制成提取液，注射给切除胰腺的狗
17．生物体内的细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流，下列相关叙述正确的是（ ）
A．方式②中的化学物质可能是神经递质 B．方式①中的化学物质不可能代表甲状腺激素
C．体温调节中只有方式①，没有方式② D．垂体通过方式②将信息传递给甲状腺
18．激素在机体内作为信号分子，对机体生理过程起着重要的调节作用。下列关于激素的叙述，正确的是 （ ）
A．临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平
B．激素是一类由内分泌器官分泌的化学物质
C．紧张时，肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于激素调节
D．激素可随血液定向运输到作用的靶器官
19．如图为某健康成年人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A所处环境温度由8℃突升至40℃，在时刻B所处环境温度又突降至8℃。下列说法正确的是（ ）
A．在A时刻环境温度变化时，人体甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加
B．在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，所以汗腺分泌增加，皮肤血管收缩
C．BC段曲线可表示该段时间内人体甲状腺激素分泌量变化
D．在BC段时间内，人体抗利尿激素分泌减少，尿量增加
20．适宜的免疫力可以帮助人体保持健康的生理状态，免疫力过强或过弱对于人体都是不利的。下列说法错误的是（ ）
A．患自身免疫病说明人体免疫系统的免疫自稳功能异常
B．系统性红斑狼疮是一种常见的过敏性疾病，是免疫力过强造成的
C．先天性胸腺缺失的病人，其体液免疫和细胞免疫能力都比较弱
D．可以通过对自身免疫病患者移植自身造血干细胞的方法对其进行治疗
21．病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．机体降低过度免疫应答损伤依靠神经—体液—免疫调节机制来实现
B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C．抑制过度炎症反应可增加机体肿瘤发生风险
D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
22．下图1为棉花植株结构示意图，图2表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述正确的是（ ）
A．在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素浓度降低，以增加棉花产量
B．将图1棉花植株水平放置，①表现为背地生长，与根部生长素的作用效果相同
C．若图1中①处生长素浓度为图2中的c，则②处生长素浓度处于c～e范围
D．据图2可知，生长素既抑制植物生长，也能促进其生长，且促进作用与其浓度呈正相关
23．下列关于光对植物生长发育调控的叙述，错误的是（ ）
A．光只能为萌发需要光的种子的萌发提供能量 B．光是植物合成叶绿素的必要条件之一
C．植物的向光性是单侧光引起生长素分布不均匀造成的
D．光作为一种信号，影响调控植物生长发育的全过程
24．生长素（IAA）、玉米素（ZT）、脱落酸（ABA）和茉莉酸（JA）在金塔柏扦插不定根再生过程中起着重要的调控作用。经研究，在不定根形成过程中，随着愈伤组织的形成，IAA和ZT含量下降，ABA和JA含量升高；随着根原基的分化，IAA和ZT含量缓慢升高，ABA和JA含量下降；随着不定根形成与伸长，IAA、ZT、JA逐渐升高，ABA维持在低水平。激素平衡分析发现，IAA/ABA比值和IAA/JA比值下降、IAA/ZT比值上升利于愈伤组织的形成，反之利于根原基的诱导分化，而IAA/ABA比值升高，IAA/ZT和IAA/JA维持在较低水平利于不定根形成与伸长。下列说法错误的是（ ）
A．多种植物激素共同调控植物的生长发育
B．决定器官生长、发育的，不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量
C．植物组织培养的过程中，不需改变相关激素的比例
D．不定根形成与伸长过程中生长素与茉莉酸表现为协同作用
25．如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（ ）
A．若A代表某内分泌腺，a代表寒冷刺激，则b可代表TRH，c可代表TSH
B．若A代表脊髓，a代表传入神经，则b可代表传出神经，c可代表效应器
C．若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的释放、产生渴觉
D．若A代表记忆B细胞，a为病原体，则b、c可分别代表记忆B细胞、浆细胞
26．免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列有关叙述正确的是（ ）
A．“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体直接进入人体引起疾病
B．结核分枝杆菌侵染人体后只能引起体液免疫，不能引起细胞免疫
C．溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程属于非特异性免疫
D．脾是重要的免疫器官，是B细胞和T细胞生成、成熟、集中分布的场所
27．如图所示为人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程，①~⑧表示不同种类的细胞，a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是（ ）
A．③为B细胞，受到抗原刺激后就能活化并开始分裂分化
B．图中细胞①~⑧均能识别抗原
C．a为细胞因子，能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖与分化
D．⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞
28．近日科研团队找到推算雪豹种群密度的方法一一照片重复取样法。在祁连山某区域内布设了 60 台红外相机， 这些相机在海拔 的深山中连续拍摄了 3 个多月， 研究人员确定研究区域约有 20 只雪豹。根据数学模型推算， 估测在这个区域内每 生活有 3 只雪豹。下列有关叙述错误的是（ ）
A．雪豹的种群密度调查不可采用标记重捕法和样方法
B．决定雪豹种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C．照片重复取样法可用于调查一些大型稀少野生动物的种群密度
D．若研究区域有 120 只雪豹， 则估测该区域的种群密度是 18 只
29．如图表示种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线，下列有关叙述正确的是（ ）
A．自然状态下种群数量达到K值后将一直保持不变
B．曲线X的数学模型为Nt=N0λt，其中λ是大于1的定值
C．渔业生产中一般在曲线Y所示B点开始捕捞以保证持续高产
D．同一地区中不同种群因所处环境相同，K值也基本相近
30．将少量的酵母菌接种到一定量的适宜培养液中，测得酵母菌的种群数量随时间的变化如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．通常采用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌的种群数量
B．t₁～t₂期间种内竞争逐渐加剧，种群的增长速率逐渐变小
C．据图可知，由t0～t4酵母菌种群的增长率由大逐渐变小
D．t4以后酵母菌种群数量逐渐减小主要与营养物质减少和代谢产物积累有关
二、综合题（5道题，共40分）
31．（本题每空2分，共10分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)图甲中，a表示呼吸系统，c表示 。
(2)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液 pH ，但乳酸可以与血液中的 发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(3)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在 的调节网络下进行。
(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过 层生物膜。
32．（本题每空1分，共8分）乙酰胆碱（ACh）是与学习记忆有关的神经递质。下图甲、乙、西是人类大脑皮层中部分神经元之间的联系以及局部放大示意图。请回答下列问题、
由 、突触间隙和突触后膜构成的结构叫作突触，图甲②处的突触后膜是下一个神经元
的 （填“树突”“轴突”或“细胞体”）。
(2)当兴奋传到神经末梢时，图乙中的信息分子通过 这一跨膜运输方式释放到 再到达突触后膜。
(3)已知图丙是一个完整的反射弧，内部含有2个突触，则在④箭头处给予一个适宜刺激，若电表指针偏转 次，则可以证明阴影中含有突触。
(4)研究发现，学习与记忆涉及脑内神经递质的释放，多巴胺 （填“可以”或“不可以”）充当神经递质。短时记忆可能与 有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与 的建立有关。
33．（本题每空2分，共8分）2023年10月8日，杭州亚运会所有比赛结束，中国队以90金51银26铜收官，金牌数和奖牌数均创历史新高。中国为世界奉献了一届简约、安全、精彩的运动盛会。请回答下列问题：
(1)寒冷条件下，冰雪运动员机体调节体温的方式是 。
(2)运动员进行冰雪运动时，往往会处于紧张状态，此时人体内 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋性占优势。
(3)当运动过量汗液大量排出时，细胞外液减少，机体内下丘脑合成的 激素增多，促进水的重吸收，同时肾上腺皮质分泌醛固酮增加，促进对 的重吸收，维持血液中该种离子含量的平衡。
34．（本题每空1分，共8分）人体的内环境具有“自稳态”，当气温变化较大或人体疲劳时，这种“自稳态”易遭到破坏，机体出现疾病。2017年末一种乙型流感开始在人群中传播，这与各地气温骤降不无关联。本次流感传染性强，患者会高烧、咳嗽，并伴有头痛和周身不适。回答下列问题：
(1)人体内环境的各种化学成分和 处于动态平衡之中，这种相对稳定的状态叫做稳态。
(2)当气温骤降，人体感觉到寒冷时，下丘脑分泌的 （填“TRH”或“TSH”）增加，进而
引起 分泌的 （填“TRH”或“TSH”）增加，作用于甲状腺，促进甲状腺分泌 ，进而维持体温恒定。
(3)当机体受到乙型流感病毒侵染后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与 （填一种细胞器名称）直接相关；机体在第二次被同种病毒侵染时，能够产生浆细胞的淋巴细胞主要是 。
(4)患乙型流感后，病人身体不适，不想吃饭，但血糖浓度还能基本维持平衡，此时参与血糖调节的主要激素是 。
35．（本题每空2分，共6分）某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。
（1）生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是 。
（2）上图中α角形成的原因是 。
（3）据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是 。
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