广东省汕头市龙湖区实验中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)
展开龙湖实验中学2022-2023学年度上学期第2次阶段检测试卷
初三化学
(说明:本次考试总分100分,考试时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40
第 Ⅰ 卷
一、 单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分。请把各题答案填写在答题卷上)
1. 绵阳市标志性建筑越王楼是中国历史名楼,楼中展有陶瓷、青铜器和书画作品等。下列有关性质中属于物理性质的是
A.陶瓷耐腐 B.青铜器硬度大 C.宣纸易燃烧 D.墨迹难氧化
2. 以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是
3.下列实验操作正确是
A.加热液体 B.检查装置气密性 C.倾倒液体 D.取用液体
4.化学学科有一些专业化学用语,下列化学用语及其含义相符的是
A.两个氦原子:He2 B.只能表示氩原子的结构示意图:
C.1个铁离子:Fe2+ D.氧化铝中铝元素的化合价:
5.如图为“用红磷测定空气中氧气含量”的装置。左右两边活塞距离为 20cm,活塞可以自由移动(密闭体系内除空气外其他物质体积忽略不计)。下列说法正确的是
A.惰性电热板上红磷可以换成木炭
B.氧气含量指的是“氧气质量分数”
C.实验结束后活塞之间的距离约为 4cm
D.缓慢来回推动活塞可以提高实验结果的精确度
6. 热爱劳动,传承美德。下列劳动项目的相关解释错误的是
选项 | 劳动项目 | 解释 |
A | 在新家具中放活性炭包除味 | 活性炭有吸附性 |
B | 将铅笔芯粉末撒进生锈的锁芯中开锁 | 石墨具有还原性 |
C | 用金刚石作玻璃刀刀头裁玻璃 | 金刚石硬度大 |
D | 用碳素墨水书写档案 | 碳单质常温下化学性质稳定 |
7.连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是
A.绿原酸由 43 个原子构成 B.绿原酸分子由 3 种元素组成
C.绿原酸的相对分子质量为354 D.绿原酸中氢元素的质量分数最大
8.下列关于物质的检验、验满、鉴别、除杂正确的是
A.检验气体是否为二氧化碳:向集气瓶内伸入燃着的木条,观察是否熄灭
B.检验氧气是否集满:向集气瓶内伸入带火星的木条,观察是否复燃
C.鉴别硬水和软水:取等量水样,滴加等量肥皂水,振荡,观察现象差异
D.淡化海水:加适量明矾粉末,搅拌溶解后,静置
9.如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是
A.硼原子的最外层电子数为5
B.铝是地壳中含量最多的金属元素
C.碳的原子序数为12.01
D.质量相同的硼、碳、铝三种单质中,原子个数最多的是铝
10. 下列化学反应微观示意图中,和表示两种不同元素的原子,则X处的粒子示意图正确的是
A. B. C. D.
11.如图是几种净水方法,下列有关叙述错误的是
A. ①中冷凝管中水应从b口进,a口出 B.②颗粒自上而下粒径依次减小
C.④中粒状活性炭的作用是吸附 D.①③④的方法均能降低水的硬度
12.下列变化中,能用质量守恒定律解释的是
A.6 g水受热变成6 g水蒸气
B.铜粉在空气中加热后,固体的质量比原来铜粉的质量大
C.100 mL水中加入100 mL酒精,形成体积小于200 mL的溶液
D.4 g食盐溶解在96 g水中,形成100 g的食盐溶液
13.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是
A.a的值为6
B.丁一定是该反应的催化剂
C.丙一定是化合物,乙可能是单质
D.该反应中甲、丙的质量变化之比为35∶3
14.如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,下列说法错误的是
A. “碘盐”属于混合物
B.氯化钠由离子构成
C. 开始炖炒时就加入碘盐效果更好
D.存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射
15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.硫在氧气中完全燃烧
B.红磷在装有空气的集气瓶中燃烧
C.向盛有一定量过氧化氢溶液的烧杯中加入二氧化锰
D.一定量的二氧化锰与氯酸钾混合加热
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共2小题,共18分,请把各题答案填写在答题卷上)
16.(6分)请用化学用语表示下面文字中加点的部分。
小明发现,将生锈的铁钉(主要成分是氧化铁①________和铁②______)放入盛有稀硫酸的试管中,溶液由无色变为黄色,过一会儿,铁钉表面有气泡产生。查阅资料得知:溶液变黄是因为氧化铁与硫酸反应生成了由铁离子③__________和硫酸根离子④__________构成的硫酸铁,另一种产物是由 n 个水分子⑤__________构成的(n代表个数)。有气泡产生是因为铁与硫酸反应生成了氢气,该反应的另一种产物是硫酸亚铁(标出硫酸亚铁中硫元素的化合价⑥__________)。
17.(12分)根据下列实验装置图回答问题。
图1 图2 图3 图4
(1)图1过滤操作中玻璃棒的作用是 ,请指出操作中存在的错误
(2)图2实验中,氢气在空气中燃烧发出 色火焰,请写出化学方程式______________________。
(3)图3实验中,测得反应前总质量___________(填“大于”“小于”或“等于”)反应后总质量,这是因为 ;是否符合质量守恒定律? (填“是”或“否”)
(4)图4实验中,加热一段时间后观察到左边试管中反应的化学方程式是______________,左边试管中的现象是_____________________________。实验结束后先将导管移出液面,后熄灭酒精喷灯的目的是_________________________。
三、(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分)根据图示回答下列问题:
(1)用A装置制取氧气时,试管口的________回流到热的试管底部,炸裂试管。仅使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是________(填“a”“b”或“c”)。
(2)实验室用D、E组合制取氧气,注射器里的药品名称是________,反应的化学方程式为__________________。
(3)选择________(填字母序号)组装成一个可“控制反应停止和发生”的气体发生装置。若收集较干燥的H2可用 法,并将图中的H装置补画完整。
19.(10分)下列是初中化学2~5单元中涉及到的物质:铜、氢气、氧气、氯酸钾和水。它们按如图所示进行击鼓传花游戏,条件是能按照箭头方向发生转化就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~E的位置上,使花束能从A传到E。其中D是密度最小的气体,E是紫红色固体。请回答:
(1)氧气应放在位置______上,E的化学式为______。
(2)A→B反应的化学方程式为___________________________________________,该反应属于____________(填基本反应类型)。
(3)C→D反应的化学方程式为________________________________,该反应说明C是由__________组成的。
(4)若将A换成一种暗紫色的固体物质,也能进行花束的传递,写出该反应的化学方程式:________________________________。
四、(本大题包括1小题,共13分)
20.(7分)近几年来新冠肺炎肆虐全球,日常出门时需佩戴好口罩。某化学兴趣小组对制作口罩的材料进行了探究。
探究一:口罩能燃烧吗?
【实验1】取样,点燃,产生火焰,冒黑烟,有特殊气味。
【结论1】(1)口罩能燃烧,具有________性。
探究二:口罩材料的组成元素是什么?
【查阅资料】无水硫酸铜是白色固体,遇水变蓝。
【实验2】同学们设计如下装置进行探究。
(2)相关实验记录如表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
连接装置,检查气密性,装入试剂并按上图进行实验。通入O2一段时间后,点燃酒精灯 | 装置B中无水CuSO4由白色变成______色 | 口罩燃烧产物中有H2O |
装置C中澄清石灰水变浑浊 | 口罩燃烧产物中有______ |
【结论2】(3)口罩材料中一定含有__________(填元素符号,下同)元素,可能含有__________元素。
【实验3】为了确定可能含有的元素是否存在,同学们称取3.5 g剪碎的口罩样品在足量的氧气中完全燃烧,测得共生成4.5 g水和11 g二氧化碳。
【结论3】(4)通过计算,口罩材料中一定______(填“含”或“不含”)该元素。
五、(本大题包括1小题,共10分)
21.(10分)过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。
过氧化钙与水反应方程式为2CaO2+2H2O=== 2Ca(OH)2+O2↑。
(1)若用150 g某过氧化钙工业样品可制得氧气32 g,请计算该过氧化钙样品的纯度(样品中CaO2的质量分数)是多少。
(2)往150 g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量,在图中画出产生氧气的曲线图。
答案
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