广东省江门市实验中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
展开江门市实验中学2022—2023学年第一学期期中试卷
九年级化学
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 N-14 O-16 Al-27
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列现象中包含化学变化的是
A. 酸雨 B. 温室效应 C. 山洪爆发 D. 日食
2. 下列物质排放到空气中,不会造成空气污染的是
A. CO B. O3 C. N2 D. NO2
3. 下列关于实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的二氧化硫气体
C. 木炭在空气中不燃烧,只发生红热现象
D. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体
4. 下列符号既可以表示一种元素,又可以表示一种物质,还可以表示该物质的一个原子的是
A. O2 B. Ne C. CO2 D. Ba2+
5. 蒸馏水不能用来养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含
A 氧元素 B. 氧分子 C. 氧原子 D. 氧离子
6. 鉴别下列各组物质,不能达到目的是
A. 氧气与二氧化碳:带火星的木条 B. 酒精与白醋;闻气味
C. 高锰酸钾与氯酸钾:看颜色 D. 硬水与软水:石灰水
7. 下列有关Uue元素说法不正确的是
A. Uue原子核外电子数为119 B. Uue元素属于金属元素
C. Uue元素的中子数为200 D. Uue元素相对原子质量为319g
8. 节能减排,保护环境是我们共同的责任。下列做法与此倡导不相符的是
A. 家庭中,提倡垃圾分类 B. 农业上,大量使用化肥以提高粮食产量
C. 工业上,回收废旧金属再利用 D. 工作中,采取无纸化办公
9. 下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 加热液体
C 称取25.4g某固体药品 D. 检查气密性
10. 洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A. 该反应是化合反应 B. 有毒气体是Cl2
C. 洁厕灵、84消毒液能混合使用 D. 反应前后各元素化合价不变
11. 下列说法中,正确的是
A. 带电荷的粒子都是离子
B. 混合物一定由不同种分子构成
C. 某物质在氧气中燃烧能生成CO2,说明某物质中含有碳元素
D. 把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该无色气体是CO2
12. 在反应□SO2+□H2S=□H2O+□S中,方框中各物质的化学计量数应该对应的是
A. 1,3,3,2 B. 1,2,2,3
C. 1,2,3,2 D. 1,3,2,3
13. 下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是
A. B. C. D.
14. 吗啡的化学式是C17H19NO3 ,下列说法中正确的是
A. 吗啡分子由40个原子构成 B. 碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:19:1:3
C. 吗啡属于氧化物 D. 各元素中碳元素的质量分数最大
15. 甲乙两份等质量的氯酸钾,其中甲中加入少量的高锰酸钾,乙不加任何物质,均加热至不再产生气体为止。下列图像与实验相符的是
A. B. C. D.
二、非选择题(本大题共7小题,共55分)
16. 请在下面的横线上写出相应的符号或名称。
(1)2个氧分子_______;
(2)的名称是_______;
(3)氦气_______;
(4)3个亚铁离子_______;
(5)2H2O_______;
(6)标出中KNO3元素的化合价_______;
(7)净化水的过程中,明矾能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝,氢氧化铝的化学式为____,然后用____的方法除去水中的不溶性固体;用活性炭的____性可除去水中异味。
17. 请用科学的方式认识“空气”。
(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_______(填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是_______(填标号)。
(2)从变化角度,已知:常压下,氮气沸点-196°C,氧气沸点-183°C.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______。
18. 小波同学想探究火柴燃烧原理,他在阅览室收集的资料有:火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:(1)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫反应,最终使火柴杆着火。请写出上述过程各步反应的化学方程式并指出反应的基本类型。
(1)_______________ ;类型_______________;
(2)__________________;类型___________;
(3)________________ ;类型___________。
19. 回答问题
(1)水是生命之源,爱护水资源,人人有责。下列属于“国家节水标志”的是_______。
(2)用_______可以检验硬水和软水,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_______。
(3)利用膜技术可以达到高效净水的目的,部分过程的示意图如图1所示。
①图中净化水的原理与_______(填“过滤”或“蒸发”)类似。
②经过超滤膜后得到的净化水属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)如图2是实验室电解水实验装置图
电解过程中a管和b管所得气体的体积比约为_______,用_______检验a管产生气体,该反应的化学方程式为_______。
20. 据图中的实验常用仪器或装置回答有关问题:
(1)写出仪器a名称:_______。
(2)装置B有一处明显的错误是_______,改正后完成后面的实验。
(3)用改正后的B装置制取氧气,选用高锰酸钾制取的反应方程式是:_______,为了防止高锰酸钾进入导管,应采取的措施是_______。
(4)若用装置A制取氧气,反应的化学方程式是_______。若想收集一瓶较纯的气体用于做铁丝燃烧的实验,应选择的收集装置是_______,请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_______。
(5)SO2是一种无色有刺激性气味的气体,易溶于水,密度较空气大。实验室常用Na2SO3固体和浓H2SO4溶液反应制取,应选用的发生装置是_______,若用F装置收集SO2,气体应从_______(填“a”或“b”)口进入。
21. 蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
【实验验证】
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理,不能确定是否含有_______元素。
方案二:小刚用如下图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(1)观察到_______出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下:
实验过程
实验现象
先在烧杯中加入_______,后通过导管通入氧气,点燃酒精灯。
1.硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发成白光;
2._______。
写出上述实验过程中黑色固体发生反应的化学方程式:_______。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【拓展交流】方案二中先通入一会儿氮气原因是_______。
22. 工业上用电解氧化铝得到铝和氧气,其化学方程式为:。试计算电解51t氧化铝最多能生成铝的质量是_____?同时生成_____吨氧气?(写出计算过程)
广东省广州市越秀区广东实验中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题: 这是一份广东省广州市越秀区广东实验中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题,共10页。
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