粤教版 (B版)第6课 五彩纷呈的花朵教学设计

这是一份粤教版 (B版)第6课 五彩纷呈的花朵教学设计，共3页。教案主要包含了课前组织，教学导入，讲授新课，巩固练习，评价小结等内容，欢迎下载使用。
课 题
《五彩纷呈的花朵》
科 目
信息技术
授课教师
授课年级
六年级
课 时
周 次
教学目标
1、知识与技能：
（1）掌握正多边形旋转角度的计算方法：360度/边数；
（2）会把边改成其他形状；
（3）灵活运用循环语句绘制创意图形；
（4）学会利用修改循环体中旋转角度的命令，改变图形的形状。
2、过程与方法：
（1）通过尝试练习和讨论交流，探索正多边形外角变化的规律，掌握用循环语句简化多条相同命令的方法。
（2）通过使用循环语句画正三角形、正方形、正五边形等，学会发现、总结规律，归纳出用循环语句画正多边形的方法。
3、情感、态度与价值观：
通过分析与实践，让学生真正体会到使用fr语句的好处与乐趣，并在积极、主动、活跃、大胆尝试中，培养勇于实践、敢于创新的精神，体验创作的喜悦，为日后进一步学习GOC语言打下坚定的基础。
教学重点
掌握正多边形旋转角度的计算方法：360度/边数。
教学难点
灵活运用循环语句绘制创意图形。
主要教具
投影仪、PPT、台式计算机
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图

教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
一、课前组织
课前五分钟带学生排队进入电脑课室，组织学生进行技能训练。
二、教学导入
贝贝和玲玲来到花的海洋，不仅看到有漂亮的太阳花、可爱的牵牛花，还有很多其他没有见过的奇异花朵。玲玲和贝贝想将这些美妙的花朵通过GC软件绘制并保存起来，我们一起去帮帮他们吧！（引出课题：五彩纷呈的花朵）
说一说：这些花朵图形有什么样的特点？
三、讲授新课
1、用循环绘制太阳花。
2、这么复杂的太阳花，可以分解成哪些简单的图形？
3、试一试：分别编写绘制正三角形和正方形的程序。
4、推出画正n边形的旋转角度计算方法：360/n。
5、学生练习：编写绘制正十二边形的程序。
6、现在，我们已经掌握了画正多边形的秘诀，只要先画出一个正十二边形，然后在每条边外侧加一个正三角形，就能绘制出漂亮的太阳花。
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