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    小学口算乘法课文配套ppt课件

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    这是一份小学口算乘法课文配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了方法一,方法二,个十乘3是6个十,个十即为60,×3=6,的后面有1个0,×3=60,答3人要花60元,=60元,=600等内容,欢迎下载使用。

    1.口算。3×5=  8×9=  7×5=  6×4=  9×3=2×6=  6×7=  7×4=  5×3=  9×7=8×5=  7×5=  4×8=  6×8=  6×9=
    2.口答。(1)6个十是多少?10个十是多少?150是几个十?(2)8个百是多少?10个百是多少?1200是几个百?
    问题:坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?
    方法一:用加法算乘法。
    20+20+20=60
    方法二:用数的组成计算。
    方法三:用乘法口诀计算。
    再在积的后面添上2个0。
    先算2×3=6
    教材第 58页练习十二第1题。
    先说说十位、百位各怎样减,再计算。
    80 8008000
    54 5405400
    在口算整千、整百、整十数乘一位数时,可以把因数末尾的0先去掉,把它转化为表内乘法来计算,计算出积后,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
    问题:坐过山车每人12元,有3个人。3人需要多少钱?
    12×4=    21×4=    23×2=
    (1)这三道题该怎样算呢?说一说你的想法。
    (2)在计算这几道题的过程中,你发现了什么共同之处?
    我发现口算两位数乘一位数,先用两位数十位上的数乘一位数,再用两位数个位上的数乘一位数,最后把它们合起来。
    10×4=   20×4=   40×6=13×3= 33×3= 32×2=
    要求:快速计算出结果,并说一说口算过程。
    13×2= 33×2=34×2= 31×3=21×3= 12×2=22×3= 42×2=23×3= 43×2=
    2.教材第58页练习十二第4题。
    完成《完全解读》相关习题。
    口算整千、整百、整十数乘一位数时,我们可以先把因数末尾的0去掉,把它转化为表内乘法来计算,计算出积后,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
    口算两位数乘一位数,把两位数拆成整十数和一位数,先用十位上的数乘一位数,再用个位上的数乘一位数,最后把得到的积加起来。
    1.教材第57页做一做。
    口算下面各题,说说你是怎样想的。
    20×7= 200×7= 700×2=21×4= 23×2= 32×3=
    2.教材第58页第2题。
    一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?
    90×4=360(元)
    答:一共用了360元。
    3.教材第58页第5题。
    (1)四筒一共多少只?
    (2)一只羽毛球3元,一筒共多少元?
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