【期中专项】北师大版数学五年级上册期中 易错专项强化突破A卷—2.轴对称和平移 (含解析)
展开五年级上册数学期中易错专项强化突破A卷—2.轴对称和平移
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.小明看到河边的岸上有一座房子的形状如图,那么他看到房子在水中的倒影应该是
A. B.
C. D.
2.下列说法正确的是
A.平移不改变图形的位置和大小,只改变图形的形状
B.图形平移后,对应角相等,对应线段相等
C.若两个图形是轴对称图形,则其中一个图形可以由另一个图形平移得到
3.下列图形中, 不是轴对称图形。
A. B. C. D.
4.丽丽通过剪纸,能成功得到作品的方法是
A. B. C. D.
5.在下面的图形中,对称轴最多的是 。
A. B.
C. D.
6.这些现象中 是平移。
A.风车转动 B.电风扇的转动 C.拉抽屉
7.下面哪个图案是通过平移左面的图案得到的
A. B. C.
8.如图,图形经过 的变换得到图形。
A.先向右平移4格,再向下平移2格
B.先向右平移5格,再向下平移2格
C.先向左平移5格,再向上平移2格
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.如图,左下角的五角星先向 平移 格,再向 平移 格,最后到右上角。
10.一个等边三角形有 条对称轴, 个0.01是0.59。
11.等腰梯形有 条对称轴; 三角形有3条对称轴。
12.可以看作轴对称图形的数字和汉字各写一个。数字 ;汉字 。
13.三角形经平移后,若点向右平移了8格,则点向右平移了 格。
14.点到对称轴的距离是3小格,它的对称点到对称轴的距离是 小格。
15.把一个图形沿着一条直线对折,直线两旁部分能够互相重合,则这个图形叫作 ,折痕所在的直线就是它的 。
16.猜一猜,选一选.
能剪出的是 号,能剪出的是 号.
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.在平直公路上行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在作平移运动。
18.是轴对称图形。
19.用扳手拧螺丝是平移现象。
20.正方形的对称轴要比长方形多2条。
四.连线题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)如图第一行的图形展开后分别是第二行的哪一个图形?连一连。
22.(6分)如图所示的图案分别是从哪张纸上对折后剪出来的?
五.操作题(满分24分,每小题6分)
23.(6分)用3种不同的方法,在下面图形上再图一个小格,变成轴对称图形。
24.(6分)以虚线为对称轴,在下面的方格纸上画出图形的另一半。
25.(6分)先画出下面轴对称图形的另一半,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。
26.(6分)作图题。
(1)根据对称补全下面这个轴对称图形。
(2)画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。
六.解答题(满分24分)
27.(6分)(1)根据对称轴补全下面这个轴对称图形。
(2)利用平移求这个轴对称图形的周长。
28.(6分)下列图形,能画几条对称轴?
29.(12分)按要求画出图形,再填空.(每个小正方形的边长是1厘米)
①画出三角形向右平移9个格后的三角形.
②三角形的三个顶点的位置分别是 , , , , , .
③再以为对称轴,画出三角形的轴对称图形.
参考答案
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.【分析】根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称。
【解答】解:根据分析可知,房子和它的倒影是以水面为对称轴的轴对称图形。
故选:。
【点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反,镜中与实际景物大小不变。
2.【分析】平移不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置,说法错误;
图形平移后,对应角相等,对应线段相等,说法正确;
若两个图形是轴对称图形,则其中一个图形可以由另一个图形对称得到,说法错误。
【解答】解:说法正确的是:图形平移后,对应角相等,对应线段相等。
故选:。
【点评】此题主要考查了平移、轴对称的性质,要熟练掌握。
3.【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,据此解答即可。
【解答】解:通过观察可知平行四边形不是轴对称图形。
故选:。
【点评】解答此题的主要依据是:轴对称图形的意义及其特征。
4.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。
【解答】解:丽丽通过剪纸,能成功得到作品的方法是。
故选:。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
5.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此作答。
【解答】解:在上面的图形中,对称轴最多的是,有5条;有1条;有3条;有1条。
故选:。
【点评】考查了轴对称图形的概念;轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。
6.【分析】风车转动,是风车的叶片绕中心作旋转运动;风扇转动,是风扇的叶片绕中心作旋转运动;拉抽屉是抽屉沿轨道作平移运动。
【解答】解:这些现象中,拉抽屉是平移。
故选:。
【点评】图形旋转时,形状、大小不变,改变的位置、方向;图形平移时,形状、大小、方向均不改变,改变的只是位置。
7.【分析】根据平移的性质,平移不改变图形的大小、形状和方向,据此选择即可得到答案.
【解答】解:根据分析可知,图形与原图大小、形状和方向都相同,所以平移原图后可得到图形.
故选:.
【点评】此题主要考查的是平移性质的灵活应用.
8.【分析】根据平移的特征,把图形先向左平移5格,再向上平移2格,或先向上平移2格,再向左平移5格,即可变换得到图形。
【解答】解:如图
图形经过“先向左平移5格,再向上平移2格”的变换得到图形。
故选:。
【点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离。
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.【分析】根据描述平移的方法,先说方向,再说位置,进行解答即可。
【解答】解:左下角的五角星先向上平移3格,再向右平移4格,最后到右上角。
故答案为:上;3;右;4。
【点评】本题考查平移的实际应用。
10.【分析】根据轴对称图形的特点,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,由此解答;
0.59的计数单位是0.01,它里面有59个0.01;由此解答即可。
【解答】解:一个等边三角形有3条对称轴,59个0.01是0.59。
故答案为:3,59。
【点评】此题主要考查轴对称图形的特点,能够根据其特点解决有关的问题。
11.【分析】根据轴对称图形的特点,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,由此解答。
【解答】解:等腰梯形有1条对称轴;等边三角形有3条对称轴。
故答案为:1,等边。
【点评】此题主要考查轴对称图形的特点,能够根据其特点解决有关的问题。
12.【分析】依据轴对称图形的定义解答,即:一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形关于这条直线对称,这条直线就是这个图形的对称轴。
【解答】解:可以看作轴对称图形的数字和汉字各写一个。数字8;汉字日。(答案不唯一)
故答案为:8,日。
【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
13.【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;平移是整个图形,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;据此解答即可。
【解答】解:三角形经过平移后,若点向右平移了8格,则点向右平移了8格,点向右平移了8格。
故答案为:8。
【点评】本题主要考查平移的意义,平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。
14.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。对应点到对称轴的距离相等。
【解答】解:点到对称轴的距离是3小格,它的对称点到对称轴的距离是3小格。
故答案为:3。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
15.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。
【解答】解:把一个图形沿着一条直线对折,直线两旁部分能够互相重合,则这个图形叫作轴对称图形,折痕所在的直线就是它的对称轴。
故答案为:轴对称图形,对称轴。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
16.【分析】根据轴对称图形的特征,画出、的对称轴,对称轴左边部分与哪个图形相吻合就是哪个图形剪出的.
【解答】解:
可知能剪出的是 ⑥号,能剪出的是 ②号.
故答案为:⑥,②.
【点评】此题是考查轴对称图形的特征.轴对称的两个图形,必定是全等图形.
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移;平移不改变图形的形状和大小,平移可以不是水平的,据此解答。
【解答】解:在平直公路上行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在作旋转运动,说是做平移运动是错误的。
故答案为:。
【点评】本题主要考查平移的意义和灵活运用。
18.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
【解答】解:不是轴对称图形,故原题说法错误。
故答案为:。
【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
19.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
【解答】解:用扳手拧螺丝是旋转现象。
故原题说法错误。
故答案为:。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
20.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。正方形有4条对称轴;长方形有2条对称轴。
【解答】解:正方形的对称轴要比长方形多2条。
故原题说法正确。
故答案为:。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
四.连线题(满分12分,每小题6分)
21.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;剪纸图案属于一种轴对称图形。
【解答】解:如图所示:
【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
22.【分析】像窗花一样,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,称这两个图形为轴对称,这条直线叫做对称轴。
【解答】解:如图:
【点评】此题主要考查轴对称图形的意义。
五.操作题(满分24分,每小题6分)
23.【分析】根据轴对称图形的意义,在这个图形的左列上面一个正方形的右边、下层的左边、下层的右边添加一个相同的正方形即可在下面图形上再图一个小格,变成轴对称图形。
【解答】解:
【点评】解答此题的关键是掌握轴对称图形的意义。如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。
24.【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连接即可画出这个轴对称图形的另一半。
【解答】解:作图如下:
【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。
25.【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出图形的关键对称点,连结即可。
(2)根据平移的特征,把图形的各点分别向右平移5格,再依次连结即可。
【解答】解:作图如下:
【点评】此题是考查作轴对称图形、作平移的图形,关键是确定对称点(对应点)的位置。
26.【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连接即可根据对称轴补全这个轴对称图形;
根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移9格,依次连接即可得到平移后的图形。
【解答】解:作图如下:
【点评】作轴对称图形,对称点位置的确定是关键。图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离。
六.解答题(满分24分)
27.【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴虚线的另一边画出关键对称点,依次连接即可。
(2)由图形的特点,可以把上面的平移到上面,竖着的平移到右边,变成一个长6厘米,宽5厘米的长方形,根据长方形周长公式,求出这个轴对称图形的周长。
【解答】解:(1)作图如下:
(2)
(厘米)
答:这个图形的周长是22厘米。
【点评】本题考查了轴对称和平移知识,结合题意分析解答即可。
28.【分析】根据对称轴的定义可知,如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴;由此可以确定上图中对称轴的条数.
【解答】解:由对称轴的定义可知,下列图形的对称轴条数如下:
故答案为:无数,一,三,无数.
【点评】此题考查了对称轴的定义和如何确定对称轴的条数.
29.【分析】①根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向右平移9格,依次连接即可得到向右平移9格后的三角形.
②根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对分别表示出、、有位置.
③根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出三角形的三个顶点的对称点,再依次连接即可画出三角形的轴对称图形.
【解答】解:①画出三角形向右平移9个格后的三角形(下图).
②三角形的三个顶点的位置分别是,,.
③再以为对称轴,画出三角形的轴对称图形(下图三角形.
故答案为:13,7;11,5;14,5.
【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.点前、后移动列不变,行数减、加移动的格数;左、右移动行不变,列数减加移动的格数.图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.图形旋转注意四要素:即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角.
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【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破B卷—2.多边形的面积 (含解析): 这是一份【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破B卷—2.多边形的面积 (含解析),共15页。