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- 【考点全掌握】人教版数学八年级上册-第十一章-三角形-单元过关检测02-同步考点(知识清单+例题讲解+课后练习) 试卷 11 次下载
- 【考点全掌握】人教版数学八年级上册-第1课时-全等三角形及其性质-同步考点(知识清单+例题讲解+课后练习) 试卷 15 次下载
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【考点全掌握】人教版数学八年级上册-第十一章-三角形-单元过关检测01-同步考点(知识清单+例题讲解+课后练习)
展开2022—2023学年八年级上学期第一单元过关检测(1)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑)
1.(4分)下列生活实物中,没有应用到三角形的稳定性的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据三角形具有稳定性判断即可.
【解答】解:A、应用到三角形的稳定性,不符合题意;
B、应用到三角形的稳定性,不符合题意;
C、应用到三角形的稳定性,不符合题意;
D、没有应用到三角形的稳定性,符合题意;
故选:D.
2.(4分)在下列长度的四根木棒中,能与5cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.14cm
【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的范围,判断即可.
【解答】解:设第三边的长为xcm,
则9﹣5<x<9+5,即4<x<14,
∴四根木棒中,长度为5cm的木棒,能与5cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形,
故选:C.
3.(4分)如图,△ABC平移后得到△DEF,∠A=55°,∠B=45°,则∠DFG的度数是( )
A.55° B.45° C.110° D.100°
【分析】先根据平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状可得∠ACB=∠DFE,然后根据三角形的内角和定理及邻补角定义列式计算即可得解.
【解答】解:∵△ABC中,∠A=65°,∠B=45°,
∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=70°.
∵△ABC平移后得到△DEF,
∴∠ACB=∠DFE=70°,
∴∠∠DFG=180°﹣∠DFE=180°﹣70°=110°.
故选:C.
4.(4分)如图,在正五边形ABCDE中,连接AD,则∠1的度数为( )
A.30° B.36° C.45° D.72°
【分析】根据正五边形的性质得出AE=DE和∠E的度数,再根据三角形内角和定理即可得出答案.
【解答】解:∵五边形ABCDE是正五边形,
∴AE=DE,∠E==108°,
∴△AED是等腰三角形,
∴∠1=∠ADE=×(180°﹣∠E)=×(180°﹣108°)=36°.
故选:B.
5.(4分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=22°,则∠DEA等于( )
A.22° B.158° C.68° D.112°
【分析】由△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,可求得∠B的度数,由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,由三角形外角的性质,可求得∠ADE的度数.
【解答】解:△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,
∴∠B=90°﹣∠A=68°,
由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,
∠DEA=180°﹣68°=112°,
故选:D.
6.(4分)如图,已知∠A=60°,∠B=40°,∠C=30°,则∠D+∠E等于( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
【分析】根据三角形内角和,可以得到∠1和∠2的和,再根据三角形内角和,可以得到∠D+∠E和∠1+∠2的关系,然后即可求得∠D+∠E的度数.
【解答】解:连接BC,如右图所示,
∵∠A=60°,∠ABE=40°,∠ACD=30°,
∴∠1+∠2=180°﹣∠A﹣∠ABE﹣∠ACD=180°﹣60°﹣40°﹣30°=50°,
∵∠D+∠E=∠1+∠2,
∴∠D+∠E=50°,
故选:C.
7.(4分)如图,大建从A点出发沿直线前进8米到达B点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进8米,到达点C后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了72米,则每次旋转的角度α为( )
A.30° B.40° C.45° D.60°
【分析】根据多边形的外角的定义解决此题.
【解答】解:∵72÷8=9,
∴360°÷9=40°.
∴每次旋转的角度α=40°.
故选:B.
8.(4分)已知a,b、c是△ABC的三条边长,化简|a﹣b﹣c|﹣|c﹣a+b|的结果为( )
A.2a﹣2b﹣2c B.2a+2b C.﹣2c D.0
【分析】根据三角形三边关系得到a﹣b﹣c<0,c﹣a+b>0,再去绝对值,合并同类项即可求解.
【解答】解:∵a,b,c是△ABC的三条边长,
∴a﹣b﹣c<0,c﹣a+b>0,
∴|a﹣b﹣c|﹣|c﹣a+b|
=﹣a+b+c﹣c+a﹣b
=0.
故选:D.
9.(4分)如图,是有一个公共顶点O的两个全等正五边形,若将它们的其中一边都放在直线a上,则∠AOB的度数为( )
A.108° B.120° C.135° D.144°
【分析】根据正多边形的性质解决此题.
【解答】解:如图.
由题意得,∠1=∠2=72°,∠4=∠5=108°.
∴∠3=180°﹣∠1﹣∠2=36°.
∴∠AOB=360°﹣∠4﹣∠5﹣∠3=108°.
故选:A.
10.(4分)如图,在△ABC中,O是三个内角的平分线的交点,过点O作∠ODC=∠AOC,交边BC于点D.若∠ABC=n°,则∠BOD的度数为( )
A.90°+n° B.45°+n° C.90°﹣n° D.90°
【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC+∠BCA=180°﹣∠ABC=180°﹣n°,根据角平分线的定义得出∠OBC=ABC=n°,∠OCA=BCA,∠OAC=BAC,求出∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=90°﹣n°,根据三角形内角和定理求出∠AOC=180°﹣(∠OAC+∠OCA)=90°+n°,求出∠ODC=∠AOC=90°+n°,再根据三角形外角性质得出∠ODC=∠OBC+∠BOD即可.
【解答】解:∵∠ABC=n°,
∴∠BAC+∠BCA=180°﹣∠ABC=180°﹣n°,
∵O是三个内角的平分线的交点,
∴∠OBC=ABC=n°,∠OCA=BCA,∠OAC=BAC,
∴∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=(180°﹣n°)=90°﹣n°,
∴∠AOC=180°﹣(∠OAC+∠OCA)=180°﹣(90°﹣n°)=90°+n°,
∵∠ODC=∠AOC,
∴∠ODC=∠AOC=90°+n°,
∵∠ODC=∠OBC+∠BOD,∠OBC=n°,
∴∠BOD=90°,
故选:D.
11.(4分)如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面判断正确的有( )
①AD是△ABE的角平分线;
②BE是△ABD的边AD上的中线;
③CH是△ACD的边AD上的高;
④AH是△ACF的角平分线和高.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】本题是一道关于三角形的题目,回想三角形的中线、角平分线、高线的概念;由∠1=∠2可知AD平分∠BAE,但AD不是△ABE内的线段,由三角形角平分线的概念可知①错误;接下来,根据三角形中线、高线、角平分线的概念试着分析②、③、④,相信你能解答此题了.
【解答】解:对于①,由∠1=∠2可知AD平分∠BAE,但AD不是△ABE内的线段,由三角形角平分线的概念,故①错误;
对于②,BE经过△ABD的边AD的中点G,但BE不是△ABD内的线段,由三角形中线的概念,故②错误;
对于③,由于CH⊥AD于H,由三角形高线的概念可知CH是△ACD的边AD上的高,故③正确;
对于④,由AH平分∠FAC并且在△ACF内,故AH是△ACF的角平分线.又因为AH⊥CF,所以AH也是△ACF的高,故④正确.
故选:B.
12.(4分)如图,在△ABC中,∠A=90°,BE,CD分别平分∠ABC和∠ACB,且相交于F,EG∥BC,CG⊥EG于点G,则下列结论 ①∠CEG=2∠DCA;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠A;⑤∠DFE=135°,其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④
【分析】根据平行线的性质与角平分线的定义即可判断①;证明∠ADC+∠ACD=90°,∠GCD+∠BCD=90°,即可判断③;根据角平分线的定义和三角形内角和定理先推出∠BFC=135°,即可判断④⑤;根据现有条件无法推出②.
【解答】解:∵CD平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠DCA,∠ACD=∠BCD,
∵EG∥BC,
∴∠CEG=∠ACB=2∠DCA,故①正确;
∵∠A=90°,CG⊥EG,EG∥BC,
∴∠ADC+∠ACD=90°,CG⊥BC,
∴∠GCD+∠BCD=90°,
∵∠BCD=∠ACD,
∴∠ADC=∠GDC,故③正确;
∵∠A=90°,
∴∠ABC+∠ACB=90°,
∵BE,CD分别平分∠ABC,∠ACB,
∴∠FBC=∠ABC,∠FCB=∠ACB,
∴∠BFC=180°﹣∠FBC﹣∠FCB=180°﹣(∠ABC+)=135°,
∴∠DFB=180°﹣∠BFC=45°,
∴∠DFB=∠A,故④正确;
∵∠BFC=135°,
∴∠DFE=∠BFC=135°,故⑤正确;
根据现有条件,无法推出CA平分∠BCG,故②错误;
故选:C.
二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分,答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应的位置上)
13.(4分)如果正n边形的一个内角与一个外角的比是3:2,则n= .
【分析】设外角为2x,则其内角为3x,根据其内外角互补可以列出方程求得外角的度数,然后利用外角和定理求得边数即可.
【解答】解:设外角为2x,则其内角为3x,
则2x+3x=180°,
解得:x=36°,
∴外角为2x=72°,
∵正n边形外角和为360°,
∴n=360°÷72°=5,
故答案为:5.
14.(4分)如图,CD,CE分别是△ABC的高和角平分线,∠A=28°,∠B=52°,则∠DCE= °.
【分析】根据三角形内角和定理得∠ACB=100°,再由角平分线定义得∠ACE=50°,利用三角形外角的性质得∠CED=78°,再利用角的和差关系得出答案.
【解答】解:∵∠A=28°,∠B=52°,
∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣28°﹣52°=100°,
∵CE是△ABC的角平分线,
∴∠ACE=∠ACB=50°,
∴∠CED=∠A+∠ACE=28°+50°=78°,
∵CD是高,
∴∠CDE=90°,
∴∠DCE=90°−∠CED=90°−78°=12°,
故答案为:12.
15.(4分)如图,△ABC中,∠B=80°,∠C=70°,将△ABC沿EF折叠,A点落在形内的A′,则∠1+∠2的度数为 .
【分析】先根据三角形内角和定理求出∠A的度数,进而可得出∠A′EF+∠A′FE的度数,根据图形翻折变换的性质得出∠AEF+∠AFE的度数,再由四边形的内角和为360°即可得出结论.
【解答】解:∵△ABC中,∠B=80°,∠C=70°,
∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣80°﹣70°=30°,
∴∠A′=30°,
∴∠A′EF+∠A′FE=180°﹣∠A′=180°﹣30°=150°,
∵△AFE由△A′FE翻折而成,
∴∠AEF+∠AFE=∠A′EF+∠A′FE=180°﹣∠A′=150°,
∴∠1+∠2=360°﹣∠B﹣∠C﹣(∠AEF+∠AFE)=360°﹣80°﹣70°﹣150°=60°.
故答案为:60°.
16.(4分)如图①,我们知道,光线射向一个平面镜被反射后,两条光线与平面镜的夹角相等(∠1=∠2).如图②,光线照射到平面镜甲上,会反射到平面镜乙,然后光线又会射到平面镜甲上,…….若∠α=55°,∠γ=75°,则∠β= °.
【分析】根据题意可得:∠α=∠1=55°,∠β=∠2,∠γ=∠3=75°,由三角形的内角和定理可求解∠4的度数,结合平角的定义可求解.
【解答】解:如图,由题意知:∠α=∠1=55°,∠β=∠2,∠γ=∠3=75°,
∵∠1+∠3+∠4=180°,
∴∠4=50°,
∵∠2+∠4+∠β=180°,
∴∠β=65°,
故答案为:65.
三、解答题(本题共8个小题,共86分,答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤.)
17.(8分)把下面的证明过程补充完整:
如图,△ABO中,∠AOB=90°,DE⊥AO于点E,∠CFB=∠EDO.求证:CF∥DO.
证明:∵DE⊥AO(已知),
∴ =90°(垂直的定义),
又∵∠AOB=90°,
∴∠AOB= (等量代换)
∴ ( ).
∴∠EDO= ( ).
又∵∠CFB=∠EDO
∴∠CFB= (等量代换),
∴CF∥DO( ).
【分析】根据垂直的定义、平行线的判断定理和性质定理解答即可.
【解答】证明:∵DE⊥AO(已知),
∴∠AED=90°(垂直的定义),
又∵∠AOB=90°,
∴∠AOB=∠AED(等量代换),
∴DE∥OB(同位角相等,两直线平行).
∴∠EDO=∠BOD(两直线平行,内错角相等).
又∵∠CFB=∠EDO,
∴∠CFB=∠BOD(等量代换),
∴CF∥DO(同位角相等,两直线平行).
故答案为:∠AED,∠AED,DE∥OB,同位角相等,两直线平行,∠BOD,两直线平行,内错角相等,∠BOD,同位角相等,两直线平行.
18.(8分)如图,在直角△ABC中,BC边上有E,D,F三点,BD=CD,∠BAE=∠DAE,AF⊥BC,垂足为F.
(1)以AD为中线的三角形是 ;以AE为角平分线的三角形是 ;以AF为高线的钝角三角形有 个;
(2)若∠B=35°,求∠CAF的度数.
【分析】(1)根据三角形的中线、高、角平分线的概念解答即可;
(2)根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.
【解答】解:(1)以AD为中线的三角形是△ABC;
以AE为角平分线的三角形是△ABD;
以AF为高线的钝角三角形有△ABE、△ABD、△ADE共3个,
故答案为:△ABC;△ABD;3;
(2)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=35°,
∴∠C=90°﹣35°=55°,
∵AF⊥BC,
∴∠CAF=90°﹣55°=35°.
19.(10分)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.证明下列结论:
(1)AD∥BC;
(2)∠BDC=∠BAC.
【分析】(1)证明∠DAC=∠ACB,可得结论;
(2)设∠ABD=∠DBC=x,∠ACD=∠DCF=y,利用三角形的外角的性质,构建方程组,可得结论.
【解答】证明:(1)∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∠EAD=∠DAC,
∴∠DAC=∠ACB,
∴AD∥BC,
(2)设∠ABD=∠DBC=x,∠ACD=∠DCF=y,
则有,
可得∠BDC=∠BAC.
20.(10分)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,EF⊥CD于点G,∠ADE=∠EFC.
(1)请说明∠B=∠EFC的理由;
(2)若∠A=60°,∠ACB=76°,求∠CDE的度数.
【分析】(1)根据垂直于同一直线的两直线平行得AB∥EF,再根据平行线的性质得结论;
(2)先由三角形内角和定理求得∠B,进而求得∠BCD,再证明DE∥BC,再根据平行线的性质求得结果.
【解答】(1)证明:∵CD⊥AB于点D,EF⊥CD于点G,
∴AB∥EF,
∴∠B=∠EFC;
(2)解:∵∠A=60°,∠ACB=76°,
∴∠B=44°,
∵CD⊥AB,
∴∠BCD=90°﹣∠B=46°,
∵AB∥EF,
∴∠ADE=∠DEF,
∵∠ADE=∠EFC,
∴∠DEF=∠EFC,
∴DE∥BC,
∴∠CDE=∠BCD,
∴∠CDE=46°.
21.(12分)在△ABC中,BC=8,AB=1.
(1)若AC是整数,求AC的长;
(2)已知BD是△ABC的中线,若△ABD的周长为10,求△BCD的周长.
【分析】(1)根据三角形的三边关系解答即可;
(2)根据三角形的中线的定义得到AD=CD,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
【解答】解:(1)由题意得:BC﹣AB<AC<BC+AB,
∴7<AC<9,
∵AC是整数,
∴AC=8;
(2)∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD,
∵△ABD的周长为10,
∴AB+AD+BD=10,
∵AB=1,
∴AD+BD=9,
∴△BCD的周长=BC+BD+CD=BC+AD+CD=8+9=17.
22.(12分)按要求完成下列各小题.
(1)如图1,若一个正方形和一个正六边形有一边重合,求∠BAC的度数.
(2)如图2,若正五边形ABCDE和长方形AFCG按如图方式叠放在一起,求∠BAF的度数.
【分析】(1)根据多边形的内角和可得∠DAB和∠DAC的度数,再根据周角是360°可得答案;
(2)根据多边形的内角和可得∠ABC和∠ABF的度数.
【解答】解:(1)∵正方形内角和为360°,
∴其每个内角为360°÷4=90°.
∵正六边形的内角和为(6﹣2)×180°=720°,
∴其每个内角为720°÷6=120°,
∴∠BAC=360°﹣90°﹣120°=150°;
(2)∵正五边形内角和为540°,
∴其每个内角为540°÷5=108°.
∵长方形每个内角为90°,
∴∠F=90°,
∴∠ABC=108°,∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣108°=72°,
∴∠BAF=180°﹣∠F﹣∠ABF
=180°﹣90°﹣72°=18°.
23.(12分)小明在学习中遇到这样一个问题:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交BC的延长线于点E,猜想∠B、∠ACB、∠E的数量关系.
(1)小明阅读题目后,没有发现数量关系与解题思路,于是尝试从具体的情况开始探索,若∠B=35°,∠ACB=85°.则∠E= .
(2)小明继续探究,设∠B=α,∠ACB=β(B>α),当点P在线段AD上运动时,求∠E的大小.(用含α、β的代数式表示)
【分析】(1)先根据三角形的内角和定理求得∠BAC的度数,再根据角平分线的定义求得∠DAC的度数,从而根据三角形的内角和定理即可求出∠ADC的度数,进一步求得∠E的度数;
(2)根据第(1)小题的思路即可推导这些角之间的关系.
【解答】解:(1)∵∠B=35°,∠ACB=85°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=60°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠BAC=30°,
∴∠PDE=∠B+∠BAD=65°,
∵PE⊥AD,
∴∠E=90°﹣∠PDE=25°;
故答案为:25;
(2)数量关系:∠E=(∠ACB﹣∠B);理由如下:
设∠B=α,∠ACB=β,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD=∠BAC,
∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,
∴∠CAB=180°﹣α﹣β.
∴∠BAD=(180°﹣x﹣y).
∴∠PDE=∠B+∠BAD=α+(180°﹣α﹣β)=90°+(α﹣β),
∵PE⊥AD,
∴∠PDE+∠E=90°,
∴∠E=90°﹣[90°+(α﹣β)]=(β﹣α).
24.(14分)(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是角平分线,CD是高,AE、CD相交于点F,∠CFE与∠CEF的数量关系为 .
(2)如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,若△ABC的外角∠BAG的平分线交CD的延长线于点F,其反向延长线与BC边的延长线交于点E.探究∠CFE与∠CEF的数量关系并说明理由;
(3)如图3,在△ABC中,边AB上存在一点D,使得∠ACD=∠B,∠BAC的平分线AE交CD于点F,交BC于E.△ABC的外角∠BAG的平分线所在直线MN与BC的延长线交于点M.请补全图形并直接写出∠M与∠CFE的数量关系.
【分析】(1)根据三角形的外角的性质证明;
(2)根据角平分线的定义、直角三角形的性质解答;
(3)同(1)、(2)的方法相同.
【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,CD是高,
∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,
∴∠B=∠ACD,
∵AE是角平分线,
∴∠CAF=∠DAF,
∵∠CFE=∠CAF+∠ACD∠CEF=∠DAF+∠B,
∴∠CEF=∠CFE;
故答案为:∠CEF=∠CFE;
(2)∠CEF=∠CFE.
理由:∵AF为∠BAG的角平分线,
∴∠GAF=∠DAF,
∵CD为AB边上的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠ADF=∠ACE=90°,
又∵∠CAE=∠GAF,
∴∠CEF=∠CFE;
(3)如图:
∵C、A、G三点共线 AE、AN为角平分线,
∴∠EAN=90°,
又∵∠GAN=∠CAM,
∴∠M+∠CEF=90°,
∵∠CEF=∠EAB+∠B,∠CFE=∠EAC+∠ACD,∠ACD=∠B,
∴∠CEF=∠CFE,
∴∠M+∠CFE=90°.
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